三年级语文下册第二次月考综合检测卷8套Word下载.docx
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(20分)
hǎibīnlǐcǎihà
ohà
nhǎiōu
gēbomǎnzà
ixuānnà
oró
ngshù
二、比一比,再组词。
(10分)
祸(______)胆(______)理(______)形(______)倍(______)
锅(______)但(______)埋(______)刑(______)陪(______)
三、读一读,连一连。
凉爽收成好
丰收连续不断
勾住清凉爽快
频频把人的身心捆住
四、想一想,选词填空。
突然虽然忽然仍然居然
(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩(_______)这么差。
(2)(_______)天气寒冷,但是爷爷(_______)坚持去公园锻炼。
(3)父亲(_______)站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边,(_______)看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。
(用符号修改病句)
_________________________________________________________________
(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
(缩句)
____________________________________________________________________
(3)实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的(把词语组成通顺的语句)
_____________________________________________________________________
(4)每一个年轮,都仿佛是一本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。
(仿写句子)
每一个年轮,都仿佛是___________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,每年六月到八月气温均高于40摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上,所以有“火洲”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照应 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 细致)的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林荫路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位20世纪50年代的县委书记领人栽的。
他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃、梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果。
酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.选择括号里合适的词语,画“√”。
2.在短文的括号里填入合适的关联词。
3.短文用什么例子说明了吐鲁番夏季热的特点?
请你用自己的话概括。
___________
4.吐鲁番人用______的方法,来改造自然环境。
在林荫道栽种钻天白杨,可以为行人______;
栽种桃树、梨树,可以为行人_______。
从中可以看出吐鲁番人的_____。
七、习作。
写一则观察日记,把自己最感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”,把它写具体。
要求:
题目自定,语句通顺,300字左右。
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参考答案:
一
海滨;
理睬;
浩瀚;
海鸥;
胳膊;
满载;
喧闹;
榕树
二
闯祸胆小理发形状一倍大锅但是埋土受刑陪伴
三
四
居然虽然仍然突然忽然
五
张思德是我们学习的榜样。
我考虑情形和环境。
“神舟五号”载人飞船遨游太空实现了中国人民的梦想。
一个精彩的故事,描述着童年的生活,誊写着轻狂的时光。
六
1.强烈√照耀√精致√惊喜√
2.只要就既又
3.鸡蛋在沙坑里一埋就熟。
4.植树造林遮阳蔽日解热止渴智慧和创造力
三年级语文下册第二次月考综合检测卷及答案
té
ngtò
ng
quà
nwè
i
cōngyù
suōxiǎo
dīngzhǔ
bēicǎn
kūlong
chuānsuō
粗(________)怜(________)准(________)猜(_________)
组(________)冷(________)谁(________)静(_________)
集合看寒冷的奶酪
搬运包裹呼呼的冬天
偷偷地队伍诱人的木地板
紧紧地粮食美丽的风声
支持坚持
(1)我们要(________)锻炼身体。
(2)在妈妈的(________)下,我的期末考试取得了好成绩。
奇怪奇妙
(3)在万花筒里,我们会看到一个(________)的世界。
(4)今天,班里发生了一件(________)的事情。
(1)春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶来了。
(照样子,写句子)
路旁的野花开放了。
___________________________________________________________________________
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
(照样子,补全句子)
青蛙跳过来,告诉我______________________________________________________
(3)用“有的……有的……有的…”写一句话。
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上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。
一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:
“董老师,我们多么惦念您啊!
”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。
我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。
同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……
1.根据意思填词语。
(1)形容善于有步骤地引导别人学习。
(_________)
(2)形容精神饱满的样子。
2.“笑眯眯”是对老师(
)的描写。
A.动作B.语言C.神态D.心里
3.文中作者把老师比做(_____),把自己比做(_____)。
A.园丁
B.红烛
C.花朵
D.小树苗
4.文章的最后一句话是(
)
A.比喻句B.拟人句C.排比句
5.请把你喜欢的句子用“
”在文中画出来。
6.请描述一下你的老师上课时的样子。
题目:
我的___________(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)
习作要求:
生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。
2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。
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- 三年级 语文 下册 第二次 月考 综合 检测