体育教师考试试题答案Word文档格式.docx
- 文档编号:15903310
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:33.47KB
体育教师考试试题答案Word文档格式.docx
《体育教师考试试题答案Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《体育教师考试试题答案Word文档格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
。
5、足球个人进攻战术包括:
停球、跑位、运球过人、射门。
6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例。
7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
三、简答题(每题4分,共计20分)
1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?
2、体育锻炼应遵循哪些原则?
3、简述体育运动对运动系统的影响?
4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?
5、分腿腾越动作要领是什么?
请用简笔画描绘动作过程。
四、分析题(15分)
根据体育课程标准精神的要求,分析篮球变向运球教材。
请注意目标的明确,重点与难点的把握、教法与学法的创新。
(简案)
一、填空题
1、身体,健康2、身体,心理,社会适应3、态度,行为
4、ATP5、杠杆,枢纽,动力6、超量恢复
7、身高,体重,肺活量8、1-29、跑,呼吸10、快速,直
二、判断题
1、√2、×
3、√4、×
5、×
6、×
7、√8、√9、×
10、×
三、简答题
1、答:
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。
3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。
4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。
2、答:
1、循序渐进的原则;
2、全面锻炼的原则;
3、经常性锻炼原则;
4、区别对待的原则;
5、准备与整理活动原则。
3、答:
1、体育运动对骨骼结构与机能的影响;
2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;
3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、答:
1、打好身体基础;
2、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;
3、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;
4、培养自我体育意识。
5、答:
动作要领:
加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力推撑器械远端,两腿左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上举,挺身落地。
四、分析题
答:
1、目标的确定,全面、恰当、具体。
2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。
3、新理念的贯彻实施。
4、教师主导、学生主体效应。
5、学生学习方法的运用。
6、学生练习自主空间的体现。
7、教师教学过程中评价的运用。
编写田径运动会的秩序册,具体有包括哪些内容?
为什么说“体力劳动”不等于“体育锻炼”?
在校体育教师的工作具体包括哪些?
保护与帮助两者的联系以及在体操教学中,保护与帮助在技能形成的三个阶段中的作用?
运动性腹痛的产生原因以及处理办法?
立定跳远的常见错误与纠正方法?
3、答:
2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;
3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、答:
2、掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;
4、培养自我体育意识
小学体育教师专业知识考试题
(一)选择题
1、2004年的夏季奥运会在(b)举行。
A、悉尼B、雅典C、巴黎D、北京
2、2004年的欧洲杯在(C)进行
A、德国B、比利时C、葡萄牙D、荷兰
3、第一届现代奥林匹克运动会是(B)年在希腊举行的
A、1894B、1896C、1900、D、1890
4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。
A、18-19B、19-20C、20-21D、21-22
5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C)。
A、12″40B、12″45C、12″50D、12″60
6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是(C)制。
A、五局四胜B、五局三胜C、七局四胜D、六局四胜
7、现代的足球运动起源于(C)
A、法国B、美国C、英国D、德国
8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为(A)
A、蓝、黄、黑、绿、红B、蓝、黑、黄、绿、红
C、蓝、黑、黄、绿、白D、红、绿、黑、黄、蓝
9、1984年(B)获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破
A、郎平B、许海峰C、李宁D、黄志红
10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动
A、手B、肩C、宽D、腰
11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是(A)
A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快D、一小、二小、三快
12、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰共需(C)场就可决出冠军。
A、10B、11C、12D、13
13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(A)顺序发出队列口令。
A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息
B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看
C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息
D、立正—向前看—报数—稍息—立正
14、走和跑的区别在于(D)
A、跑的速度快,走的速度慢
B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
C、跑的步副大,走的步幅小
D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空
15、个性心理特征包括(D)
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要
C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格
16、《中华人民共和国教师法》颁布于(D)
A、1993.10.31B、1992.10.31C、1994.1.1D、1986.4.12
17、《中华人民共和国教育法》颁布于(D)
A、1992年3月B、1993年3月C、1994年3月D、1995年3月
18、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
根据《中华人民共和国教师法》应(C)
A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任
19、2008年在北京举行的是第29届(B)奥运会
A、春季B、夏季C、秋季D、冬季
20、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(B)方向轮转一个位置。
A、逆时针B、顺时针C、任意
21、中国古代教育中的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是(C)。
A、礼、乐B、乐、射C、射、御D、御、数
22、掷标枪的扇形区内角度约(C)
A、35度B、45度C、29度D、34度
23、马拉松跑全程为(B),属超长距离跑项目。
A、41.195千米B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米
24、号称“世界第一运动”的项目是(A)
A、足球B、篮球C、乒乓球D、排球
25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约(B)
A、35度B、40度C、29度D、34度
26、《中国学校体育》杂志创刊时间是(A)
A、1981年9月B、1982年9月
C、1983年9月D、1984年9月
27、抓好学校体育工作计划的主要负责人是(C)
A、校长B、教导主任
C、体育教研组长D、体育教师
28、运用防止和纠正错误的方法时应该(B)
A、以练习为主B、以预防为主
C、以讲解和练习为主D、以讲解为主
29、重复训练法的主要特征是(C)
A、不间断进行训练B、循环进行训练
C、反复做同一练习D、控制练习的间歇
30、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是(B)
A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年
31、对学生进行运动技能成绩的评定可采用(C)
A、定量评定B、定性评定
C、定性与定量相结合D、因人而异
32、奥林匹克精神是(B)
A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争
C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是参加
33、体育教学的主要特点是(ABCD)
A、师生的双边活动B、一般在室外运动场上进行
C、从事各种身体练习D、主导作用和主体作用的结合
34、身体练习在贯彻渐进性原则时,要遵循(ABC)
A、认识事物的规律B、人体生理机能活动能力变化规律。
C、动作技能形成规律。
35、最早提出体育教学法的是(B)
A、德国教育家拉特克B、捷克教育家夸美纽斯
D、瑞典体育教师W•斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威
A、1954B、1955C、1956D、1957
36、嗒嗒球运动是将(B)有机融合在一起的一项体育运动
A、羽毛球与跳跳球B、乒乓球与羽毛球
C、羽毛球与排球D、键球与乒乓球
37、弯道跑时,右脚用(B)着地。
A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌
38、逆时针弯道跑时,身体应向(B)倾斜
A、右B、左C、前D、后
39、最合理的跳高过杆技术是(C)
A、剪式B、跨越式C、背越式D、俯卧式
40、在弯道跑时,左脚应以(A)着地
A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌D、前脚掌
41、背越式跳高的助跑是采用(C)方式助跑
A、直线B、弧线C、直线加弧线D、弧线加直线
42、背越式跳高身体过杆后,以(B)先接触海绵包
A、头部B、肩部C、背部D、臀部
43、背越式跳高身体在杆上成(C)姿势
A、弓形B、水平C、背弓D、坐立式
44、背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向(D)方向摆动
A、起跳腿B、内C、上D、异侧肩
45、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做(B)
A、4、5、6B、5、6、7C、6、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 体育教师 考试 试题答案