河口小学规章制度汇编制度规范Word文档下载推荐.docx
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12.教学仪器管理人员职责
13.门卫工作人员职责
第二部分规章制度
14.校务公开制度
15.考勤制度
16.办公制度
17.教师十要十忌
18.德育管理工作
19.德育工作制度
20.家长学校制度
21.行为规范检查评比制度
22.师生卫生巡查评比制度
23.班主任例会制度
24.班主任考核条例
25.红领巾文明岗值日制度
26.教室规范化管理要求
27.教学管理工作
28.关于“减轻学生课业负担”的若干规定
29.教学常规管理制度(见细则)
30.教研组工作管理制度
31.教科研课题管理制度
32.备课制度
33.上课制度
34.兴趣组活动常规制度
35.校运动会制度
36.课间操、眼保健操评比制度
37.音体美器材、保管、维修、出借制度
38.多功能室管理制度
39.仪器室管理制度
40.实验室管理制度
41.教学仪器领用借还制度
42.教学仪器损坏赔偿制度
43.教学仪器维修保养制度
44.教学仪器报损制度
45.综合实践活动室管理制度
46.微机室管理制度
47.图书室管理制度
48.图书借阅制度
49.资料室、阅览室管理制度
50.档案管理制度
51.后勤管理工作
52.财经管理制度
53.校产申购、验收、登记制度
54.财物领用、出借、保管制度
55.财物赔偿、报废、报损制度
56.校舍管理制度
57.绿化管理制度
58.组室财产保管制度
59.班级财产保管制度
60.教学设备保管使用制度
61.安全管理工作
62.治安保卫工作的若干规定
63.远程教育
64.项目设备管理制度
65.项目资源管理使用制度
66.光盘播放教室管理制度
67.计算机教室管理制度
68.计算机教室管理教师岗位职责
69.学生上机学习守则
第三部分评估体系
70.教师考核内容及要求
71.教学工作考核内容及要求
72.班主任工作考核内容及要求
73.文明班考核内容
74.兴趣组活动考核内容及要求
75.卫生评比内容及要求
一、校长职责
1、根据教育方针、上级指示、学校办学思想和本校实际、制定教育工作方针和发展规划、凸显办学特色。
2、根据上级指示和本校实际,制定学校工作计划。
3、审定教学工作计划。
4、制定和组织实施教学管理制度。
5、主持制定和实施教学仪器设备、图书资料的购置计划。
6、主持制定教师培养规划。
二、教导主任岗位职责
1、协助校长全面贯彻教育方针,贯彻执行上级教育行政部门教学计划,根据课程标准要求,结合本地实际,督促、指导教研组、备课组和教师制定教科研计划。
2、负责建立与健全学校各种教育、教学、教师业务档案资料,加强学籍管理。
3、组织招生、编班、制定“三表”(课程表、作息时间表、教学进度表),做好教师的调课、补课、代课协调工作。
4、填报各种教务表册,编制服务教学的表册:
在校学生花名册、学生成绩册、教师业务档案表、教研活动登记表等。
5、主持日常教务工作。
6、组织各种考试、考查及质量分析。
7、经常深入课堂听课,指导教师教学,检查教学效果,及时反馈信息,帮助解决问题。
8、组织教学观摩,开展评课活动;
召开教学经验交流和总结会;
评选优秀课堂教学、论文教案等。
9、处理教学信息,收集和积累教学资料,组织校内外的资料交流;
开展课改实验,推动课改工作。
10、负责组织安排好教师文化,业务进修,抓好教师基本功训练,提高教师素质。
11、培养青年教师。
12、督促图书室、仪器实验室、资料室等部门建立健全服务管理制度。
13、搞好学年、学期教学工作总结。
14、提出教学仪器设备的配置、图书、资料订购意见。
15、完成校长交办的其他有关工作。
三、少先队辅导员职责
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。
少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。
少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求:
1、做少年儿童人生追求的引领者
用鲜活通俗的语言、生动典型的事例,向少年儿童传播做人做事的道理,引导少年儿童养成高尚的思想品质和良好的道德情操,树立正确的理想信念。
2、做少年儿童实践体验的组织者
精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动,为少年儿童创造体验的条件,搭设体验的舞台,营造体验的氛围,通过真情实感的体验,让少年儿童养成良好的行为习惯。
3、做少年儿童健康成长的服务者
根据少年儿童身心发展的特点和规律,满腔热情地关注少年儿童遇到的问题,耐心细致地解释少年儿童出现的困惑,为他们提供全面、具体、科学的服务。
4、做少年儿童良好成长氛围的营造者
在少先队基层组织中营造健康向上的氛围,善于调动、整合社会各方面的资源和力量,努力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。
5、做少年儿童合法权益的维护者
维护少年儿童的具体利益,关心他们的学习、生活和成长,及时反映少年儿童的意愿,依法维护他们的合法权益。
四、办公室主任职责
1、根据学校和各处室的安排,制定和实施年级工作计划。
2、组织年级日常教学活动。
3、组织管理教学辅导活动。
4、组织管理年级研究性学习活动,学科课外小组活动。
5、协助组织教学考试工作。
6、推荐年级先进的备课组。
7、协助教导处收集学生及家长的教学反馈意见。
五、班主任工作职责
1、对学生进行德育教育。
经常对学生进行思想政治和道德品质教育,保护学生身心健康,培养学生具有良好的道德品质和心理品质,遵守社会公德。
2、对学生进行学习教育。
教育学生努力完成学习任务,会同各学科教师帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3、指导学生参加劳动实践和社会实践,培养学生良好的生活习惯和卫生习惯,抓好学生的养成教育。
4、关心学生的课外生活。
指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文体和社会实践活动,鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。
5、行班级的日常管理。
好学生建立班级常规,督促班委会开展工作,按要求定期召开班、队会。
建立班级自主管理机制,培养学生干部,转化后进学生,营造民主、和谐、向上的班级风气。
6、做好各学科教师间的组织、协调工作。
经常联系和组织各学科教师商讨本班学生教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。
7、评定学生操行。
全面了解本班学生,依靠班级学生组织及其他任课教师,对学生作全面、公正、正确的评价、写好评语。
8、做好家访工作。
六、备课组长的职责
1、制定本组的教学进度,与每学期初报送教导处审核,并负责执行审核后的教学进度。
2、制定本组教研活动计划,并负责执行。
3、负责本备课组的备课签字。
4、提出本学科试卷、教学资料购置意见。
5、组织学科考试的命题、评卷、登分、统计等工作,进行本学科教学质量分析。
6、进行本学科教学工作小结。
7、根据学校的安排,组织或参加其他教学、教研活动。
8、协助教导处进行本备课组教师的临时调课。
七、档案管理员职责
1、搞好日常文书档案的收集、整理、归档等管理工作,文书档案,经常处于完整备查的检查状态。
2、严格执行文书档案归档的有关规定和要求,做到清理及时,分类正确,排列有序,目录清楚,装订整齐、规范、存取方便,保证归档材料的常规化、标准化。
3、指导、督促各部门做好档案资料的预立卷工作。
4、凡文书档案的传递、查阅、借阅都必须经领导同意或介绍信方可办理,实行传递、借阅、查阅档案登记制度,保证资料的完整和积累。
5、档案室经常保持整洁卫生,室内严禁吸烟,箱柜做到防潮、防蛀、库房做到防盗、防火、防晒、防高温。
6、做好档案室的安全保密工作,使用保密档案者有责任保守秘密,无关人员不得翻阅档案。
凡查阅文书档案的人员,必须认真执行文书档案管理的有关规定,不得抽拆案卷,阅看摘抄无关内容。
7、案管理人员要严格执行文书档案管理制度,经常检查档案情况,做好年度核对检查工作,发现问题及时向有关领导汇报妥善解决。
八、微机室岗位职责
1、坚持为教学服务,为师生服务。
2、保持室内整齐清洁。
3、正确使用设备,发现问题及时解决。
做好保养、维修工作。
保持设备能正常使用。
4、学生电脑房教师必须进行必要的操作安全指导。
发现问题应弄清是操作错误还是人为损坏。
如是人为损坏应当场做好口录并及时报总务处。
5、做好使用记录。
所有软件资料应处于被使用、被检查状态。
6、电脑房一般不对教师开放,如确需上机操作,应规范操作。
电脑房教师应做好操作指导。
7、做好室内财物的登记工作。
九、实验室管理人员职责
1、坚持为教学服务,积极推动学科实验教学。
2、指导学生正确使用仪器,注意安全。
如有损坏,需查明原因,作出处理。
3、好室内物品的添置、维修、报废等登记工作。
4、负责实验室清洁工作及设备的保养、维修工作。
陈列橱经常打扫,保证橱窗明净。
5、节约用电、用水,上课前做好准备工作。
6、遵守学校的规章制度,认真填写好使用记录。
附:
实验室须知
进入实验室必须保持安静,听从老师安排,注意室内整洁。
操作时必须观察老师的示范实验,遵守操作规则,做好实验记录。
爱护室内物品,安全操作,无故损坏公物的要照价赔偿。
实验完毕,将物品摆放整齐,沾污的器具刷洗干净。
实验室老师要填好实验登记册。
十、图书室、阅览室管理员职责
1、确立为教育教学服务,为师生服务的思想,努力做好图书管理工作。
2、按照图书编目要求,及时做好新书登记编目和分类上架工作。
3、制定每学期图书管理和阅览工作计划,严格执行《借阅规则》和《赔偿制度》。
4、据形势发展,不断做好图书的清理和更新工作,同时做好损坏书的修补。
5、每学期初做好新添年级及学生遗失书卡的发放工作,安排好各年级图书出借时间,在规定的时间内做好图书的出借工作,组织好开放时间内的学生阅览,保证图书的出借率不低于15%。
6、做好主题读书活动的指导工作,负责学生读书心得的收交,并做好推荐工作。
7、根据上级的要求和学校经费的实际,提出添购图书意向,写好申购单,报教务处,经校长审批后,由总务处组织购买。
8、好图书室、阅览室的卫生保洁工作,为师生提供窗明几净的环境。
9、热情服务,遵守学校一切规章制度,到岗到位,钻研业务,提高工作效益。
10、末做好所出借的清点工作,发现未归还的要及时追查,遗失或损坏的要求其照价赔偿。
十一、教学仪器管理员职责
1、坚持为教育教学服务。
2、器室的仪器、教学具、标本等,放置合理,帐目清楚,帐物相符。
3、对新添置的器物等一周内登记完毕。
4、严格执行仪器室的制度和使用规则,出借手续齐全,登记清楚,记录完整,对归还的物品及时注销。
5、指导教学人员正确使用仪器,检查仪器,对归还的物品做好清洗工作。
6、做好本室的卫生工作和仪器常见损坏的维修,仪器橱,物品一般每学期清除灰尘一次,保证橱净窗明。
7、根据教学需要,提出添置仪器及材料添置意向书,写好请购单,交总务处主任,经校长批准后速购。
8、遵守学校一切规章制度,认真对待上级部门检查及统计上报表的填写等工作,争创先进。
十二、门卫工作人员职责
1、遵守学校的规章制度,到
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