实习班主任工作计划Word格式.docx
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积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;
指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。
建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;
7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;
8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
实习班主任主要任务:
1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。
4、组织健康向上的班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导,严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生,进行开导和教育。
7、联系1到2名本班学生家长,争取与家长配合,共同做好学生教育工作。
8、每日总,每周总。
三、日常工作
1、检查学生仪表,督促学生穿戴整齐,穿校服,穿运动鞋。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况,洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责,了解当天的评比果。
5、督促学生按质按量完成作业,按时缴交作业。
6、督促早读晚修。
实习班主任工作计划篇2
一、班级基本情况以及预期目标
我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。
5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。
但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。
另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。
从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。
实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。
最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。
二、今后的计划与措施
1、加强班级常规管理。
首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。
对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。
另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。
还要管理好学生晚自修的纪律。
2、充分发挥班干部作用。
5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。
具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。
通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。
3、加强后进生的管理。
5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。
班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。
以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。
4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。
具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;
组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。
5、继续重视关怀教育。
目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。
我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。
听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。
实习班主任工作计划篇3
一、班主任实习工作目的:
1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。
并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习能力,并培养其探索创新精神;
加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。
加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
二、班主任实习工作措施:
1、了解班级基本情况及班主任工作情况。
包括找班主任了解学生学习生活情况和班主任工作情况、开班会及班委会。
具体内容如下:
黎明中心校小学部二
(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。
作为二年级的学生,该班学生在课余时间非常活跃,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。
学生成绩总体在学校处于位置,学习热情较为高涨。
班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。
班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。
2、进行班级管理。
(1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。
(2)与学生交流,了解学生思想、学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。
(3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。
(4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。
(5)协同原任班主任处理班级事务
3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。
具体安排第一周
第一周:
在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况
第二周:
协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。
第三周:
召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。
第四周:
继续抓好学习与纪律。
第五周:
召开主题班会,以增加同学间的感情交流为主。
第六周:
组织和指导学生做好期末的复习和考试。
实习班主任工作计划篇4
初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。
班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。
学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。
大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。
课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。
班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。
二班主任计划细则
鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设。
德育工作:
用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。
具体的做法有下面的几点:
1做好自己,充分体现教师表率的作用。
(1)每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。
(2)对工作应该保持积极热情,充满爱心。
(3)对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。
2关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。
(1)善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。
(2)多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价值。
(3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。
学法指导:
用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。
(1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学习态度与行为。
(2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。
(3)做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。
(4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。
班级整体建设:
以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。
(1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。
(2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。
3)以鼓励为主,激发他们的热情和信心。
(4)与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。
(5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。
6:
40内宿生晨练出操
7:
40-7:
55巡视早读(周一升旗仪式)
9:
40督促学生到操场进行课间操
10:
55-11:
05督促学生做眼
12:
20午休,控制纪律,缺席情况
16:
20-16:
30督促学生做眼保健操
30-17:
15周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务
周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习
19:
00-21:
30指导晚自修,维持纪律。
实习班主任工作计划篇5
本学期我在6(3)班担任见习班主任,协助班主任陈老师共同管理班级各项事务。
按照学校本学期的班主任工作计划,我自己也列出了一份计划。
一、班级基本情况:
6(3)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。
全班所有学生均为借读生,且绝大部分来自原志华学校。
学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。
二、本学期工作重点:
1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;
广泛开展爱校、爱班等活动;
学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日
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