学年上学期学生操行评语5年级Word格式文档下载.docx
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你学习踏实,从不贪玩;
你做事认真,课堂上发言声音洪亮,善于动脑,书写有了很大的进步,老师为你的杰出表现而高兴。
继续努力,你一定会取的更大的成绩!
7、祁金寿:
这学期你变了,学习踏实了,写作水平提高了,字体漂亮了;
上课能专心听讲了,发言也大胆了!
老师为你的进步感到高兴!
在假期中别忘了抓紧学习!
8、虎少玉:
你不多言,一心扑在学习上;
你很诚实,从来不撒谎。
上课发言大胆了,字体比以前漂亮多了,写作水平稳中有进。
望再接再厉!
9、马文娟:
说你认真,却很粗心,说你调皮,却很老实。
老师清楚地记着你的每一个进步;
字体比以前工整了,发言大胆了,学会独立分析问题了。
老师在为你的进步高兴,同时,衷心望你努力再努力!
10、刘小娜:
后半学期你变了,说话诚实了,作业完成及时了。
偶尔能发言了,书写也认真了!
好样的,老师望你在假期中少贪玩,多努力,争取在下学期取得优异的成绩!
11周昕:
你听说过“龟兔赛跑”的故事吗?
兔子很聪明并且跑的快,可为什么最后会失败了?
原因只有一个:
懒惰,你如兔子般聪明,只可惜缺少乌龟的那种坚持不懈,努力向前的精神!
行动起来,在假期中好好把学习抓抓,好吗?
12、陈燕:
你办事认真,不急不躁,热爱班级,关心同学,学习踏实。
你文静,不多言,但你对学习的热情一点不低,在沉默中进步,在沉默中竞争,已经走在了全班同学的前列,老师真为你的进步高兴!
13、马宇婷:
你文静,不多言,但你那双智慧的大眼睛告诉老师:
任何困难却吓不倒你。
每当你取的优异成绩时,老师多么为你而高兴啊!
一行行整齐的方块字,一看就舒服。
努力吧,老师期待着你取得更加优异的成绩。
14、方海山:
你那张胖胖的脸庞,那张善于表达的嘴给老师留下了深刻的印象!
课堂上你精彩的发言和灵活的思维常引来同学们的交口称赞。
在这,老师多么期望早日见到你“夺冠”!
15、王明东:
后半学期你的确发生了很大的变化,学习目的明确了,遵守纪律了,更令老师高兴的是,你的学习成绩在不断提高,这对你是一个良好的开端,努力吧,珍惜这良好的开端,把学习成绩赶上去。
16、滕文平:
上课听的最认真的就是你了,老师提出的每一个问题都难不住你!
但不知是什么原因,你的学习成绩总不尽人意,是不是学习方法不合适?
别忘了,在假期中抓紧学习之余练习绘画。
17、叶秀花:
你很听话,不多言,与你高挑的高子似不相称。
学习上你很踏实,但由于学习底子薄,因而学习中很吃力。
成绩也不理想,望在假期中认真学习,把基础抓抓。
18、安顺琴:
老师始终在考虑这样一个问题,上课是你能专心听讲,作业也能保质保量的完成,但学习成绩为什么总是停止不前,是太贪玩了?
还是有其它原因?
认真找找原因,并努力改正懒惰的习惯,把学习搞上去,行吗?
19、史有栋:
你很聪明,学习用功,对待每件事情都认真、仔细。
对班级的值日工作尽心尽力,脏活累活抢着干,书写也有了很大的进步;
今后希望在课堂上发言大胆点,老师相信你的成绩会有很大的进步!
20、妥云倩:
课堂上老师提问最多的是你,下课了,老师办公室里留的时间最长的还是你,你知道老师为什么这么做吗?
因为你既叫老师失望,又给老师希望。
你的字的确不敢恭维,但你的学习成绩却叫老师充满信心!
在假期中把字练练好吗?
老师相信你能行的!
21、谈秀梅:
你对班级的高度责任心,常叫老师放心,你对学习的执着,也叫老师欣慰。
不断进步的字体,是你汗水的结晶,课堂上你精彩的发言,叫同学们称赞。
这些再加上认真,相信成功会属于你的!
22、张丽桂:
你是个诚实的孩子,虽不善言谈,但心里总装着班集体,关心着班里发生的一切事情。
学习一向踏实,成绩稳中有进,特别是书写有了很大进步!
老师送你一句话:
切勿犯冷热病,要善始善终。
23、魏娜:
虽然你不善言谈,可心底蕴藏着一股强大的学习动力,并始终和尖子生暗地较量。
实践证明:
你胜利了!
胜利后,你并没有骄傲,而是以更大的热情投入了学习,老师佩服你的吃苦精神!
24、方海东:
你博学,知识面广,从你那一篇篇构思新颖的作文中,老师已感到你思维的敏锐,你与众不同的发言,常常叫学生羡慕。
你有如此雄厚的“资本”,为什么总拿不了“冠军”?
依老师看,态度决定一切!
25、刘雅琴:
你文静,不善言谈,你对学习的认真劲叫老师高兴。
在劳动中表现踏实。
只要不粗心,学习成绩还是比较理想的。
记住:
多背诵是学习语文、英语的一条途径,不妨试试看!
26、杜兴:
期中考试成绩出来后,老师为你的良好成绩感到高兴。
的确,前半学期你是个好孩子,虽有点贪玩,但学习的目的还比较明确。
可到后半学期你的变化出乎意料,学习也不理想。
老师在此想告诉你:
今后遇事要三思而后行!
27、马爱军:
这学期你的学习态度端正了,学习积极性也提高了,但由于以前的学习底子薄,因而语文和英语的成绩不太理想。
老师也有点纳闷,你的数学成绩那么理想,是何原因?
是不是学习一下鲁迅教给我们的读书方法?
28、马国录:
你一边与病魔斗争,一边学习,的确不容易,老师也为你的学习精神感动!
平时看你学习踏实,可一到考试,成绩总是不太理想,我想原因还是在于你平时,过好生字、词,英语单词关是必须做到的!
记住了吗?
29、张海森:
你从没有大声回答过老师的问题,不知是害怕还是平时就这样,老师多么期望你说话大声点。
字体工整了,老师为此感到高兴。
在学习中老师从未发现你偷过懒,然而学习成绩为何不理想?
除了基础差一点外,我看还是缺少努力!
30、马文成:
老师总会看到你专心学习的情景,总能听到你朗朗的笑声,一个活泼好动的孩子。
学习中从不偷懒,书写也有了进步,劳动中更是踏踏实实。
这么努力,但学习成绩还是不太理想,怎么了,是不是学习方法不太合适?
31、铁燕:
刚开学时,你很腼腆,不善言谈。
学习比较踏实,可到了后半学期,不知是什么原因,你上课不太专心了,学过的东西遗忘了,学习成绩下降了。
老师多么希望你好好珍惜时间,认真学习啊!
32、马慧娜:
你戴着一幅眼镜,一看就是个文质彬彬的学生。
你丰富的知识,出色的口才令人羡慕。
更让老师高兴的是,你在单元考试中取得好成绩的那一刻了。
努力吧,用行动来证明自己的实力吧!
33、孔建霞:
你腼腆的笑容给老师留下了很深的印象,上课时的发言百发百中,一篇篇发自内心的习作叫人难忘。
但不够努力,因而成绩不太令人满意!
不知何时用优异的成绩向老师汇报?
老师在耐心期待。
34、米斌:
一双大的出奇的眼睛里充满了灵气,你脑子聪明,上课能积极动脑,大胆发言,学习成绩也比较理想。
但有时太贪玩,影响了学习。
今后请处理好学与玩的关系,把学习搞好。
35、者栋:
你拥有的最大的一笔“财富”就是聪明的脑袋。
上半学期,你端正了学习态度,成绩就理想了;
但后半学期因为贪玩,导致成绩下降。
在此,老师想把“态度决定一切”和“凡事三思而后行”两句话送给你,期待你的变化。
36、王开文:
玩耍时老师总能到你快活的身影,而课堂上却看不到一点兴奋的表现,不知是什么原因?
难道学习就那么“苦”?
依老师看,只是你没有找到学习的乐趣罢了。
只要努力去找,相信会找到乐趣的。
试试看!
37、马鸣浩:
上课发言最积极的就是你了,老师为你的表现感到自豪。
但遗憾的是期中考试没有拿到第一,是不是贪玩的结果?
我想,认真完成家庭作业也很重要!
在假期中好好练练口头表达能力好吗?
38、陈继伟:
你聪明,但不好学。
第三单元测试你取得了比较优异的成绩,让老师高兴不已。
男孩子,调皮一点没什么,最怕的就是不学习。
老师相信,只要你处理好学与玩的关系,学习成绩是会提高的!
39、李增明:
通过家访以后,你的学习态度的确有了大的变化,老师很高兴!
玩是不可少,不过,老师觉得学习更重要,特别是现在。
老师希望你好好利用假期生活,抓一抓自己的学习!
40、童永祥:
你天资聪明,学习成绩优异,是男生中的佼佼者。
老师为你每一次的进步感到骄傲。
但书写的确不敢恭维。
老师建议你:
多学习,少说话;
多练字,少玩耍。
41、童永晶:
你曾经在作文中写道,你的愿望是想考进重点中学。
老师也为你的理想高兴,但实现理想要靠努力。
你的学习成绩是很优异,但千万不能有懈怠思想,要戒骄戒躁。
少贪玩,多学习,是通向成功之路的前提。
别忘了,假期是练字的好时机!
42、马宏军:
你对班级的值日工作很负责,老师看在眼里,记在心上。
你学习底子薄,这个老师也清楚。
现在不管怎样,关键的是你的学习态度问题。
学与不学是完全不一样的,你一定要明白这个道理。
43、段建玲:
一幅幅富有创意的绘画作品,常常叫人耳目一新,一次次有感情的朗读,时时打动同学们的心。
为班级工作流了不少泪,老师理解。
但是老师还是想告诉你:
今后在工作中多动脑,少流泪。
44、韩晓英:
你有男孩子般的性格,既调皮又令人喜欢,知道为什么吗?
是你优异的成绩,是你对班级的负责,是你精彩的发言,是你独特的个性……。
老师现在对你的最大期望就是继续努力,以取得最大的胜利!
45、马春梅:
跳绳是你的拿手好戏,学习成绩也不赖。
现在,老师想告诉你的是,学习一定要踏实,不能虎头蛇尾。
我相信,如果能及时完成家庭作业,你的学习会更好!
46、韩丽超:
在学习中,你很用功。
在劳动中,你很吃苦。
上课时,你听的最专心了。
但不知何故,学习成绩迟迟不见起色?
老师多么希望你能给老师一个惊喜!
47、马桂娟:
你虽不多言,但心里还是装着集体。
书写工整,听讲专心,都是你的优点。
如何迅速提高自己的学习成绩是摆在你面前的任务,是不是学习方法出了问题?
多向别人学习学习好吗?
48、龙美玲:
你腼腆的笑容给老师留下了深刻的印象,你优异的成绩,漂亮的钢笔字更叫老师兴奋。
想再提高自己的成绩吗?
老师想:
上课大胆发言是一条好的途径,因为发言会促使你积极动脑的。
试试吧!
你能行的。
49、刘淑珍:
家访后的你,各方面都有的较大的转变。
老师发现,只要你认真学习,成绩是会提高的。
不要对自己失去信心好吗?
婷婷,你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。
同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。
瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。
但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:
稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!
佳佳,你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。
知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。
如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、刊,增长见识,那你成绩会更好;
如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。
健健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。
在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成
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