高考生物 必考题型早知道 专题07 遗传的基本规律学生版新人教版Word格式.docx
- 文档编号:15895025
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:344.46KB
高考生物 必考题型早知道 专题07 遗传的基本规律学生版新人教版Word格式.docx
《高考生物 必考题型早知道 专题07 遗传的基本规律学生版新人教版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物 必考题型早知道 专题07 遗传的基本规律学生版新人教版Word格式.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
①不同性状亲本杂交→后代只出现一种性状→显性性状
②相同性状亲本杂交→后代出现不同于亲本的性状→隐性性状
(2)据子代性状分离比判断
①具一对相同性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比为3的性状为显性性状
②具两对相同性状亲本杂交→子代性状分离比为9∶3∶3∶1→分离比为9的两性状都为显性
(3)遗传系谱图中显、隐性判断
①双亲正常→子代患病→隐性遗传病
②双亲患病→子代正常→显性遗传病
3、遗传基本定律的验证方法
(1)自交法
①自交后代的分离比为3:
1,则符合基因的分离定律。
②若F1自交后代的分离比为9:
3:
1,则符合基因的自由组合定律。
(2)测交法
①若测交后代的性状比例为1:
②若测交后代的性状比例为1:
1:
(3)花粉鉴定法
根据花粉表现的性状(如花粉的形状、染色后的颜色等)判断。
①若花粉有两种表现型,比例为1:
1,则符合分离定律。
②若花粉有四种表现型,比例为1:
1,则符合自由组合定律。
(4)单倍体育种法
①取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株性状有两种表现型,比例为1:
②取花药离体培养,用秋水仙素处理单倍体幼苗,若植株性状有四种表现型,比例为1:
例1、番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是( )
A.1∶2∶1B.4∶4∶1
C.3∶2∶1D.9∶3∶1
练习1、牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;
显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。
一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,得到中等红色的个体。
若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是()
A.3种;
9∶6∶1
B.4种;
9∶3∶3∶1
C.5种;
1∶4∶6∶4∶1
D.6种;
1∶4∶3∶3∶4∶1
F1自交或测交会出现特殊比例,请填充下表
条件
F2自交后代性状比例
F1测交后代性状比例
正常的完全显性
9:
1
A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状
7
3
aa(或bb)成对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现
4
2
存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现
6:
2:
1
只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现
15:
例2、(注意:
在试题卷上作答无效)
果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。
灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。
回答下列问题:
(1)在上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例依次为
和。
(2)两个亲本中,雌蝇的基因型为,雄蝇的基因型为。
(3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为,其理论比例为。
(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为,黑身大翅脉个体的基因型为。
练习2、假若某植物种群足够大,可以随机交配,没有迁入和迁出,基因不产生突变。
抗病基因R对感病基因r为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常开花和结实,而感病植株在开花前全部死亡。
则子一代中感病植株占
A、1/9B、1/16C、4/81D、1/8
考点三伴性遗传与常染色体遗传
1.“排除法”分析遗传系谱图
(1)确认或排除伴Y染色体遗传
(2)确定遗传性状的显、隐性
①无中生有→隐性遗传病
②有中生无→显性遗传病
(3)确定是常染色体遗传还是伴X染色体遗传
①已确定为隐性遗传病
→常染色体隐性遗传;
女患者的父亲或儿子都患病→伴X染色体隐性遗传。
②已确定为显性遗传病
→常染色体显性遗传;
男患者的母亲和女儿都患病→伴X染色体显性遗传。
2.设计实验确定基因在染色体上的位置
(1)通过一次杂交确定基因在常染色体上,还是在X染色体上
①若已知该相对性状的显隐性关系,则可用雌性隐性个体与雄性显性个体杂交进行判断。
若后代雌性全为显性性状,雄性全为隐性性状,则相关基因位于X染色体上;
若后代的性状表现与性别无关,则相关基因位于常染色体上。
②若该相对性状的显隐性关系是未知的,则用正交和反交的方法进行判断。
若后代的性状表现与性别无关,则相关基因位于常染色体上;
若后代的性状表现与性别有关,则相关基因位于X染色体上。
(2)通过一次杂交确定基因是位于X、Y染色体的同源区段还是仅位于X染色体上
用隐性纯合雌性个体与显性纯合雄性个体杂交,若杂交后代中,雌雄都表现为显性性状,则该对基因位于X、Y染色体的同源区段上;
若杂交后代中,雌性仅表现为显性性状,雄性仅表现为隐性性状,则该基因只位于X染色体上。
(3)归纳两种遗传病组合在一起的概率计算
例如:
有甲、乙两种遗传病按自由组合定律遗传,据亲代的基因型已判断出后代患甲病的可能性为m,患乙病的可能性为n,则后代表现型的种类和可能性为
①只患甲病的概率是m·
(1-n)
②只患乙病的概率是n·
(1-m)
③甲、乙两病同患的概率是m·
n
④甲、乙两病均不患的概率是(1-m)·
补充:
⑴X、Y染色体同源区段上存在等位基因,这些基因控制的性状在后代中的性状表现是否有性别之分,要视具体基因型而定,不能一概而论。
如:
左图与性别有关,而右图与性别无关。
♀XaXa ×
XaYA♂ XAXa ×
XaYa
XaYA XaXa XAXa、XaXa XaYa、XAYa
(♂全为显性)(♀全为隐性) (♀♂中显隐性均为1∶1)
⑵杂交实验中,有时观察到后代分离比与预期值有一定的偏差,这与生物体内的致死基因有关。
常见的有:
①隐性致死:
基因在隐性纯合情况下的致死;
②显性致死:
基因在显性纯合或杂合情况下的致死;
③伴性致死——X染色体连锁致死:
在X染色体上有致死基因;
④配子致死:
致死基因在配子期发挥作用而有致死效应;
⑤合子致死:
致死基因在胚胎期或成体阶段的致死。
致死基因的作用可发生在不同的发育阶段,且致死效应往往也与个体所处的环境有关。
⑶若系谱图中无上述特征,只能从可能性大小方面推测。
例3、
人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图8中
-3和
-4所生子女是
BB
Bb
bb
男
非秃顶
秃顶
女
A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.非秃顶色盲女儿的概率为1/8
C.秃顶色盲儿子的概率为1/8D.秃顶色盲女儿的概率为0
练习3人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病(基因为H、h)和乙遗传病(基因为T、t)患者,系谱图如下。
以往研究表明在正常人群中Hh基因型频率为10-4。
请回答下列问题(所有概率用分数表示):
(1)甲病的遗传方式为,乙病最可能的遗传方式为。
(2)若I-3无乙病致病基因,请继续以下分析。
①I-2的基因型为;
II-5的基因型为
。
②如果II-5与II-6结婚,则所生男孩同时患两种遗传病的概率为。
③如果II-7与II-8再生育一个女儿,则女儿患甲病的概率为。
④如果II-5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子,则儿子携带h基因的概率为。
专项练习
1、下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是()
A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:
1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
2、红海中营群居生活的红鲷鱼有一种奇怪的现象,即在缺少雄性红鲷鱼的雌鱼群体中,总会有一条雌鱼变成雄鱼,且身体也变得比其他雌鱼健壮。
为解释这一现象,有人做了如下两组实验(注:
两组红鲷鱼生长状况、实验装置、条件及时间都相同)。
该实验说明( )
A.环境因素对生物的性状表现起到决定性作用
B.生物的性状表现由遗传物质决定
C.生物的性状表现是基因型与环境共同作用的群体结果
D.红鲷鱼的性别决定与遗传物质无关
3、在一个成员血型各不相同的家庭中,妻子是A型血,她的红细胞能被丈夫和儿子的血清凝集,则丈夫的血型和基因型分别是
A.B型,IBIB。
B.B型,IBiC.AB型,iAIBD.O型,
4、蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。
在一个地区的蜗牛种群内,有条纹(AA)个体占55%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配得到Fl,则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是
A.30%,2l%B.30%,42%
C.70%,2l%D.70%,42%
5、鼠的黄色和黑色是一对相对性状,遗传符合基因的分离定律。
研究发现,让多对黄鼠交配,每一代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。
由此推断正确的是( )
A.鼠的黑色性状是由显性基因控制的
B.黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致
C.子代黄鼠中既有杂合子又有纯合子
D.黄鼠与黑鼠交配,任一代中黄鼠都约占1/2
6、已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。
为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交。
若要通过对杂交子一代表现型的分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的杂交组合是
A.♂无芒×
♀有芒(♂AA×
♀aa)B.♂无芒×
♀有芒(♂Aa×
♀aa)
C.♂无芒×
♀无芒(♂Aa×
♀Aa)D.♂无芒×
♀无芒(♂AA×
♀Aa)
7、小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,且含显性基因越多产量越高。
现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。
让F2中某一中产个体自交,后代中有高产个体出现。
该中产个体的基因型为( )
A.A1a1A2a2B.A1A1a2a2
C.a1a1A2A2D.A1a1A2A2
8、小麦粒色受不连锁的三对基因A/a、B/b、C/c-控制。
A、B和C决定红色,每个基因对粒色
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考生物 必考题型早知道 专题07 遗传的基本规律学生版新人教版 高考 生物 必考 题型 早知 专题 07 遗传 基本 规律 学生 新人