大家的日语13Word文档下载推荐.docx

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　　21.でんき電気電，電燈

　　22.だれ（どなた）誰（哪位）（“どなた”是“だれ”的禮貌形）

　　23.…さい…歳…歲

　　24.なんさい何歳幾歲

　　（おいくつ）（“おいくつ”是“なんさい”的禮貌形）

　　25.はい是，對

　26.いいえ不，不是

　　27.しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下

　　28.おなまえは？

お名前は？

您貴姓？

　　29.はじめまして。

初めまして。

初次見面。

（第一次見面時的寒喧）

　　30.どうぞよろしく［おねがいします］。

　　どうぞよろしく［お願いします］。

請多關照。

（第一次見面的問候語）

　　31.こちらは～さんです。

這位是～先生/小姐。

　　32.～からきました。

～から来ました。

我從～來。

　　——以下單字請自行練習發音——

　　アメリカ美國

　　イギリス英國

　　インド印度

　　インドネシア印尼

　　韓国韓國

　　かんこく

　　タイ泰國

　　中国中國

　　ちゅうごく

　　ドイツ德國

　　日本日本

　　にほん

　　フランス法國

　　ブラジル巴西

　　さくら大学╱富士大学櫻花大學/富士大學

　　だいがくふじだいがく

　　IMC／パワー電気／ブラジルエアーIMC/動力電器/巴西空調（虛構的公司名）

　　AKCAKC研究所（虛構的研究所名）

　　神戸病院神戶醫院（虛構的醫院名）

　　こうべびょういん

　　文型

　　ぶんけい

　　1.わたしはマイク?

ミラーです。

　　2.サントスさんは学生じゃありません。

　　（では）

　　3.ミラーさんは会社員ですか。

　　4.サントスさんも会社員です。

　　例文

　　れいぶん

　　1.［あなたは］マイク?

ミラーさんですか。

　　…はい、［わたしは］マイク?

　　2.ミラーさんは学生ですか。

　　…いいえ、［わたしは］学生じゃありません。

　　会社員です。

　　3.ワンさんはエンジニアですか。

　　…いいえ、ワンさんはエンジニアじゃありません。

　　医者です。

　　4.あの方はどなたですか。

　　…ワットさんです。

さくら大学の先生です。

　　5.テレサちゃんは何歳ですか。

　　…9歳です。

　　会話

　　かいわ

　　初めまして

　　佐藤：

おはようございます。

　　山田：

おはようございます。

佐藤さん、こちらはマイク?

ミラーさんです

　　ミラー：

マイク?

アメリカから来ました。

どうぞよろしく。

佐藤けい子です。

　　文法

　　１.名詞1は名詞2です

　　1）助詞「は」

　　助詞「は」表示之前的名詞是句子的主題.說話人用「は」來提示想說的主題，再加上各種敘述構成句子。

　　①わたしはマイク?

我是邁克米勒。

　　〔註〕助詞的「は」要唸成「わ」。

　　2）です

　　名詞加上「です」構成述語.

　　「です」表示判斷、斷定的意思。

　　「です」表示說話人對聽話人的禮貌態度。

　　「です」在否定句（參考２.）和過去時態（參考第12課）時，形態會產生變化。

　　②わたしはエンジニアです。

我是工程師。

　　２.名詞1は名詞2じゃありません

　　「じゃありませんです」是「ではありません」的否定形。

這是日常會話中使用的形式，在正式的演講和書面語中用「では　ありません」。

　　③サントスさんは学生じゃありません。

山多斯先生不是學生。

　　（では）

　　〔註〕「では」的「は」要唸成「わ」。

　　３.句子か

　　1）助詞「か」

　　助詞「か」表示說話人不確定的情緒或帶有疑問的情緒.「か」附在句尾構成疑問句。

疑問句的句尾音調一般會上揚.

　　2）根據句子內容回答「はい」或「いいえ」的疑問句

　　在敘述句句尾加上助詞「か」構成，句子的語序不變。

這種疑問句是詢問敘述的內容是否正確.敘述的內容正確時回答「はい」，錯誤時回答「いいえ」。

　　④ミラーさんはアメリカ人ですか。

米勒先生是美國人嗎？

　　はい、アメリカ人です。

　　　　　　是的，美國人。

　　⑤ミラーさんは先生ですか。

米勒先生是老師嗎？

　　いいえ、先生じゃありません。

不，不是老師。

　　3）帶疑問詞的疑問句

　　用疑問詞取代想要詢問的內容。

句子的語序不變。

句尾加「か」。

　　⑥あの方はどなたですか。

那位是誰？

　　〔あの方は〕ミラーさんです。

〔那位是〕米勒先生。

　　４.名詞も

　　關於成為主題的名詞的敘述，與之前關於其他主題的敘述相同時，用「も」取代「は」。

　　⑦ミラーさんは会社員です。

米勒先生是公司職員.

　　ゲプタさんも会社員です。

古普達先生也是公司職員.

　　５.名詞1の名詞2

　　當前面的名詞修飾限定後面的名詞時，用「の」連接兩個名詞.在第一課中，「名詞1」表示「名詞2」的公司。

　　⑧ミラーさんはIMCの社員です。

米勒先生是IMC公司的職員.

　　６.～さん

　　日語會在聽話人或第三者的姓氏後加上「さん」。

「さん」是表達敬意的，所以不能加在說話者自己的姓氏後。

　　⑨あの方はミラーさんです。

那位是米勒先生。

　　如果知道聽話人的姓名，提到他時一般不說「あなた」，而是在姓氏後加上「さん」。

　　⑩鈴木：

ミラーさんは学生ですか。

鈴木：

米勒先生你是學生嗎？

いいえ、会社員です。

米勒：

不，我是公司職員.

视频教程+课文文本word版下载第2课

会話

　　これからお世話になります。

今後還請你多多關照。

　　こちらこそよろしく。

「哪裡哪裡，請多關照。

（用於回應ど

　　うぞよろしく時）」

　　1.これは辞書です。

　　2.これはコンピューターの本です。

　　3.それはわたしの傘です。

　　4.この傘はわたしのです。

　　1.これはテレホンカードですか。

　　…はい、そうです。

　　2.それはノートですか。

　　…いいえ、そうじゃありません。

手帳です。

　　3.それは何ですか。

　　…［これは］名刺です。

　　4.これは「9」ですか、「7」ですか。

　　…「9」です。

　　5.それは何の雑誌ですか。

　　…自動車の雑誌です。

　　6.あれはだれのかばんですか。

　　…佐藤さんのかばんです。

　　7.この傘はあなたのですか。

　　…いいえ、わたしのじゃありません。

　　8.このかぎはだれのですか。

　　…わたしのです。

　　ほんの気持ちです

　　山田一郎：

はい。

どなたですか。

　　やまだいちろう

　　サントス：

408のサントスです。

こんにちは。

サントスです。

　　どうぞよろしくお願いします。

　　山田：

こちらこそよろしく。

　　やまだ

あのう、これ、ほんの気持ちです。

あ、どうも……。

何ですか。

コーヒーです。

どうぞ。

どうもありがとうございます。

　　１これ/それ／あれ

　　「これ」「それ」「あれ」是代表物的詞，在語法上作為名詞使用。

「これ」是指在說話人附近的物，「それ」是指在聽話人附近的物，「あれ」是指離說話人和聽話人都遠的物。

　　①それは辞書ですか。

那是字典嗎？

　　②これをください。

請給我這個。

　　２.この名詞／その名詞／あの名詞

　　「この」「その」「あの」修飾名詞.「この名詞」「その名詞」「あの名詞」分別表示在說話人附近的物（或人），在聽話人附近的物（或人），離雙方都遠的物（或人）。

　　③この本はわたしのです。

這本書是我的。

　　④あの方はどなたですか。

那一位是誰？

　　３.そうです／そうじゃありません

　　名詞句中，常常使用「そう」來回答詢問是否的疑問句。

肯定回答用「はい、そうです」，否定回答用「いいえ、そうじゃありません」。

　　⑤それはテレホンカードですか。

那是電話卡嗎？

　　はい、そうです。

是的。

（對，它是。

）

　　⑥それはテレホンカードですか。

　　いいえ、そうじゃありません。

不是。

（不，它不是。

　　還可以用和「そうじゃありません」意思相同的動詞「ちがいます」。

　　⑦それはテレホンカードですか。

　　いいえ、違います。

不，不是。

　　４.句子1か、句子2か

　　這是將二個（以上）疑問句並列，並要求選擇正確一方的選擇疑問句。

回答中不說「はい」「いいえ」，而是直接說出其中正確的句子。

　　⑧これは　「９」ですか、「７」ですか。

這是“９”，還是“７”？

　　…「９」です。

是“９”.

　　在第一課中學過當名詞修飾名詞時，名詞1和名詞2之間要用「の」。

而在本課中，「の」將成為如下的意思。

　　1）「名詞1」說明「名詞2」關係到的事物。

　　⑨これはコンピューターの本です。

這是有關電腦的書。

　　2）「名詞1」說明「名詞2」屬於什麼人。

　　⑩これはわたしの本です。

這是我的書。

　　名詞2在很明確的情況下可以省略。

但是名詞2在表示人時不能省略。

　　?

あれはだれのかばんですか。

那是誰的皮包？

　　佐藤さんのです。

是佐藤小姐的。