一年级下学期工作计划三篇Word格式文档下载.docx
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3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。
8、每日宣读考勤,人人参与报数。
(三)学生心理健康教育
1、处理好个人和同学之间的关系:
喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和班级之间的关系:
找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
3、处理好个人和学习之间的关系:
铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
(四)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强学生学习习惯的培养:
听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养:
整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
3、加强自理能力的培养:
独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
4、加强理财和管理能力的培养:
合理利用零花钱,会管理班级的事务。
(五)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。
日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。
(2)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。
(3)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。
(4)每个月均有一次读书交流活动——“好书传传传”。
进行“读书大王”的评比活动。
一年级下学期工作计划二
一、班级概况:
本学期全班学生共计50人,男生32人,女生18人。
本班学生热爱班集体,向上活泼,可爱,大多数孩子的学习意识能够按时的作业,班级纪律大胆,学校班级的事情从中锻炼和提升,可塑性极强。
可也有一小孩子入学前的习惯不良学习意识,半个学期还入学状态,还需要花气孩子身上有难度和挑战,但我相信在大多数同学的和帮助下在老师的悉心教育下本学期会转变。
二、班集体的:
三、主要工作和措施:
学生之间的评比制度的鼓励机制:
每个月均有一次读书交流活动---"
好书传传传"
"
读书大王"
的评比
评比制度不变男女生竞赛竞赛大组竞赛个人竞赛等日日争得"
小红花"
周周争得"
报喜鸟"
班级日志写话值日评比天天周周总结奖励
综合实践活动扎实让孩子们人人有收获
规范教育:
1、的劳动技能集体自觉学环境卫生
2、进校离校注意排队整齐、安静与校门口的老师、同学打招呼
3、作业、自觉养成独立作业的习惯
4、不打不闹上下楼梯靠右走
5、上课听讲能思考踊跃发言
6、在教学大楼里安静不喧哗
班级情况本学期工作:
1、理财和管理能力的培养:
零花钱会管理班级的事务
2、学生学习习惯的培养:
听课习惯作业习惯作业上交习惯订正习惯
3、学生的劳动意识的培养:
整理书桌清洁教室卫生整理的学习用品学做家务
4、自理能力的培养:
独立安排的学习生活能制定的作息能培养的兴趣爱好
四、活动安排:
三月份:
1、"
学雷锋,树新风"
活动。
2、"
三八妇女节"
感恩活动。
3、组织学生参加植树活动。
四月份:
1、放风筝比赛。
2、加强广播体操的训练,迎接比赛。
3、春游活动。
4、春季运动会报名及训练。
五月份:
1、举办"
劳动节"
黑板报。
2、期中考试。
3、召开家长会。
4、语文知识竞赛。
六月份:
六一"
儿童节庆祝活动。
2、读书活动比赛。
3、"
小小书法家"
竞赛。
4、复习备考。
一年级下学期工作计划三
一、指导思想
以学校德育教育的主题为指导,结合本班特色,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量。
本学期,加强学生规范教育,努力通过各种活动,逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、班级现状分析
本班共有40学生,男生23,女生17人,本班学生经过一学期的学校生活,大部分学生能听从老师教导,学生的课堂纪律,常规习惯有所改善,自觉性有所提高,但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平时的早操和眼操还是不够规范,没有养成一定的学习习惯,不能及时完成每天的各项任务。
三、工作目标
1、形成团结向上的良好班风。
评选班级优秀干部、模范班级小老师,提高学生的管理能力。
2、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育,有效提高学生的思想道德教育。
3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。
四、具体措施
常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立评比栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
比如:
比笑脸多少评比活动,对学生进行思想教育。
班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于孩子们还小,自制力较差,所以,无论课上课下还要多督促,尤其培养孩子的互相监督的习惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
但走廊和室内如果有吵闹声,经常有学生喧哗,会使整个学校不得安静,影响到师生的学习和工作。
因此,我把课间纪律作为重点,课上提醒,课下督促,奖惩分明。
我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
卫生方面
讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:
要求衣着整洁,做好"
三勤"
,桌堂勤清,柜子物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:
每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励。
并在班级内提出表扬。
班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制,每周评选模范小老师,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
学习方面
为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。
在教学方面我决定从以下几个方面来做:
1、态度习惯。
找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。
与部分家长联系,主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。
2、知识能力
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。
3、检查习惯的培养。
利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。
对学生的作业力争面批。
具体工作安排
三月
1、开学初提出新学期要求,做好新学期打算。
2、对寒假作业总结、评比、展览活动。
3、对学生进行:
“学雷锋,做好人好事”的教育活动。
四月
1、以“缅怀革命先烈,继承优良传统”为主题的清明节主题班会。
2、强化学生在校一日常规的管理。
五月
1、“五一劳动节”主题班会,对学生进行劳动方面教育。
2、运用评比、奖励机制强化“一日常规”训练。
3、针对母亲节、父亲节开展“感恩的心”主题班会活动。
六月
1、进行庆“六一”歌咏比赛文体活动。
2、对《学生思想品德评价》和《学生素质评价》的总结和公式。
3、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。
七月
1、“七一”党的生日,对学生进行“热爱祖国”方面的教育主题班会。
2、做好期末复习工作,迎接期末考试。
3、做好班级各项总结工作。
4、做好假前的安全教育工作。
有人说:
一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
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