小学教务处工作计划模板三篇Word文件下载.docx
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教学质量是学校工作的灵魂和生命线,学校教学质量的高低,关系到学校的生存和发展,关系到广大教师的切身利益。
所以,全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此,要做好以下四个方面的工作:
第一、要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本学科教师进取主动地开展好教研工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。
第二、各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,进取投身到新课标改革中来。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,进取鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组按规定推出必须数量的学科特色课,安排一项学科特色教研活动。
能够根据本组实际拟定评课标准,开展客观公正的评课活动,教研组每周要有活动记录,期末要有教研总结。
第三、学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量。
骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自我“充电”。
做到学用一致,在教学活动中要起示范和带动作用,各教研组在安排公开课时,力争让优秀教师、学科带头人、骨干教师上示范课或研讨课。
青年教师应当虚心向骨干教师学习。
在教学过程中务实进娶提高青年教师的创新精神和实践本事,加快教师专业化培养进程。
第四、进一步完善教学质量评估机制,在加强考试成绩质量评估的同时,将对教师的教学行为、命题质量,学生评教意见和家长评教意见等纳入教学质量评估范围,增加评估的透明度,充分体现公平、公开、公正的原则,使教学质量评估制度逐步走上规范化轨道。
三、抓好教育教学常规工作
(一)教研组和备课组常规工作
1.根据上级安排,本学期于20__年9月1日正式开学,20__年2月14日放寒假,全学期共23周。
除节假日停课和复习考试时间,预计教师安排上新课17周。
计划于第十一周期中考试,于21周进行期末考试。
教研组要精心订出授课计划和教师公开课计划。
教研组长要精心组织本组教师以不一样的形式学习党的教育方针,学习先进教育理论,树立正确的教育思想,不断更新教育观念,加强新课标和新教材的培训和钻研,以适应课堂教学发展的需要。
学习的形式要多样化,能够集中学习(含观看影像资料),能够集中讨论、交流,也能够集中培训(仪器、软件的使用及新课标和新教材的培训等)等等。
每次例会要邀请至少一位中心发言人,中心发言人应提交纲要,有一个主题,构成一种学术气氛。
2.重视新教师的培养和帮扶工作,加快新教师的成长步伐。
教研组长要明确学校对“青蓝工程”结对子双方的要求,让其尽早站稳讲台,并经常了解实际情景,发现一些在新教师培养过程中的问题,并提出来研究,以便及时解决问题。
在教研组长会上要定期汇报和交流本组新教师培养情景。
3.抓好备课组工作。
要求组织同年级教师学习本学科课程标准,明确本学科教学目的、任务,研究教学中的新情景,新问题,提出改善意见。
要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一。
4.经常分析各年级教学情景和学生学习情景,处理好基础知识的落实与培养本事、发展智力的关系,研究教学方法的改善,尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程,激发学生的兴趣。
5.鼓励和引导教师进取开展教育教学研究。
根据教学实际,确定教研组、备课组和教师个人每阶段的研究课题。
组织观摩课、公开课,提出听课要求,主持评课,及时总结、交流经验,指导、鼓励教师撰写教研论文。
教研组长全学期至少听本组每个教师一次课。
6.进取进行课堂教学改革。
提倡“四多三鼓励”:
多启发、多激趣、多直观、多实践,鼓励发问、鼓励讨论、鼓励求新。
7.根据本组教师不一样情景,订出教师业务学xxx修规划和措施,经常检查落实。
经过老带新、先行课等方式帮忙青年教师及教学上有困难的教师尽快熟悉业务,提高教学水平。
8.组织本组各年级教师搞好考试命题工作,审查、掌握命题原则,认真组织好阅卷、评分,确保成绩信度,要求备课组做好考试质量分析,并在教研组组会上进行总结。
9.各教研组要组织好教师进取参加市级教学基本功竞赛,全组教师要全员参与,全程参与,这既是对教师个人业务本事的测评,也是对该组全体教师教育教学水平的检阅,要以其为契机,提高全组教师教育教学水平。
10.每学期人人上好一节公开课,要做到一人上课,大家得益。
在听课中探索,在相互学习中感悟,使思维在那里碰撞,使思想在那里发生全方位的转换。
各组评课活动要做好记录,构成过程性资料。
11.教研组长要负责上述多项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,学期结束时做好工作总结并定期向学校行政领导和教师总结工作。
(二)、教师教学常规要求
1.实施素质教育,为把学生培养成高层次的德才兼备的人才奠定基础,其主渠道在课堂教学。
课堂教学质量直接影响学生的思想政治素质、审美素质、良好个性品质的构成和发展,直接影响学生知识、本事、素质的提高,学生创新意识、创新精神、创新本事的培养也主要靠课堂教学来奠基。
所以,教师应在如何提高课堂教学质量和效益上下功夫,打破传统式的“满堂灌”教学方式,“授之以渔”,重视学法指导。
遵循课堂教学“五原则”:
(1).目标性原则:
每堂课都要有明确的情感目标、知识目标、本事目标。
(2).针对性原则:
教学过程、资料、方法的设计、确定与选用,要有极强的针对性,要研究全班和各种层次学生的认知水平和理解本事,要讲其所“需”,练其所“要”,让全班每位学生学有所获,有所提高。
(3).主体性原则:
要变“讲堂”为“学堂”,变学生被动听讲为主动进取参与课堂教学活动,在发挥教师主导作用的同时,体现学生在教学过程中的主体地位,突出学生的参与。
(4).思路教学原则:
在讲清知识点的同时,突出思路教学,教给学生规律与方法,培养学生举一反三,触类旁通的学习本事。
(5).精讲精练原则:
要讲练结合,以练促学,经过练习促进学生主动学习到达掌握、消化、巩固当堂教学资料的目的。
2、切实做到教学“六认真”
(1).认真备课。
教案资料完备(目标、重点、难点、资料、方法、作业、板书等),应一课一案,有时间安排。
中、老年教师可备略案,年轻教师应备详案。
培养对象的教案应有指导教师签名。
检查教案三次,并评选优秀教案,给予相应的物质和精神奖励。
(2).认真上课。
课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则,应以教师为主导,学生为主体,重视学生的“非智力因素”,注重培养学生的创新意识、思维本事,反对“注入式”、“满堂灌”。
教学目的明确,重点突出,板书工整,条理清楚,难易适度,效果良好。
教师上课规定用普通话。
上课不迟到、早退,不私下调课或代课。
(3).认真批改作业。
认真安排好课内外练习、作业,对作业要作规范要求,习题精选,要按照基础性、层次性、探究性和激励性原则来设计和布置各类作业,要做到科学、规范、趣味、多样,督促学生认真作业,按时交作业;
作业应全批全改;
作业中的共性问题应集中评讲。
本学期检查学生作业情景二次,学校将定期和不定期检查作业布置和批改情景。
使作业成为交流信息和促进教学的有效途径
(4).认真辅导。
准时到班辅导,既备问,又负责纪律;
课余时间的辅导也应热情、耐心,注重发展学生的个性特长。
(5).认真组织检测、考试。
教师均有命题的职责,试题难度值、区分度应恰当,不得有知识性错误;
应按教务处和年级组的安排严格监考;
应按评分标准认真阅卷,客观公正,宽严适度,确保成绩信度;
应作质量分析和试卷评讲。
(6).认真执行教学“四个必”:
讲必练、练必阅、阅必评、错必纠。
3.听课:
发扬团结协作精神,互助互学,教师平均每月听课不少于2节,各任课教师每学期必须听同科同年级教师的课在5节以上,教研组长每月听课不少于4节,各位行政每学期不少于20节,每位新教师每学期必须听同年级教师课在10节以上,指导教师必须听新教师课8节以上,并及时交换意见,严防走过场,流于形式。
4.进一步完善考核和评价机制。
要将过程管理资料和年度考核相结合,真正体现踏实工作、努力进取有回报,干好干坏不一样,使师资队伍建设有保障。
(三)、加强对高中一年制班工作的指导,努力提高服务意识
高中一年制班是我校新开的专业、缺乏经验和资料、我们要从头抓起,循序渐进,详细制定好教学计划并认真落实。
高中一年制班教师要在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,学习兄弟学校成功经验、注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试本事。
使本届高中一年制班工作取得成功、力争成为我校的一个品牌。
教务处在本学期对高中一年制班工作着重做好服务,安排好高三年级的各类模拟考与分析,安排好学生会和家长会,在高考动态,对外联系和进行宏观指导等方面,多做研究,多予关注。
四、扎实推进新课程改革的全面落实
职业中学的课程改革已摆上日程,在新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改革;
切实转变教师的教学行为,实现学生学习方式的变革;
深化教育改革,使素质教育取得突破性进展,开创芜湖中华职业学校改革和发展新局面。
(1)团体备课。
重点探索教材教法,新课程教学设计。
(2)公开教学。
上实验课、示范课、比较课,重点探究新课程、新理念在课堂教学中的体现。
(3)专题研究。
重点研究新课程教师教学方式的改变和学生学习方式的改变,以及新课程课堂教学的评价机制。
(4)教学活动评比。
优质课评比、课改案例、优秀教学设计等评比活动,重点探索高效的新课程课堂教学,及时总结推广课改中的经验。
具体教务工作安排
八月:
1.预定教材、教师教学用书。
2.安排教师课务。
3.编排好课表、作息时间表、校历,检查备课笔记,迎接教育局开学工作检查。
4.制定教务计划,教研计划,学科授课计划,高中一年制班复习计划,校级教研课安排等。
5.新生报到注册。
6.发放学生教材、簿本.
九月
1.老生报到注册。
发放.教材、簿本。
2.配合学校做好新生军训工作。
3组建学科教研组,制定教研组工作计划。
4.学习中华职业学校教学管理规范。
5.各班填写学生学籍档案材料。
6.研究提高教学质量对策,完善各项考核制度。
7.实施“青蓝工程”,安排好新教师与老教师的师徒结对。
十月:
1.教学六认真检查。
2.高中一年制班第一次摸底考试。
3.做好九月份考核工作。
4.召开一二年级学生座谈会,做好信息反馈工作。
5.参加市教科所组
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