保持党员先进性教育活动全过程总结Word下载.docx
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(一)、高度重视、组织到位。
⒈分院及早充分准备。
在分院机关党委的领导下,认真学习了中央下发《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》,使全体党员充分认识到开展“保持共产党员先进性教育活动”,既是贯彻邓小平“聚精会神抓党建”的继续,又是实践江泽民“三个代表”重要思想的继续,也是落实十六大和十六届四中全会精神的重大举措。
是改革开放以来,规模最大、程序最严、要求最高的一次教育活动。
分院高度重视,要求全体党员及时学习领会有关文件精神,做好思想准备。
全体党员参加了机关党员保持先进性教育活动启动动员大会。
⒉分院带头示范作用突出。
在认真学习上级文件精神的基础上,结合去年对分院机关党员调查摸底的情况,认真分析党员队伍的现状,月日集体听了检察长讲党课。
在以《积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来》为题目的党课中,谷连君检察长从什么是共产党员的先进性;
为什么要开展先进性教育活动;
怎样参加先进性教育活动三个方面进行深入讲解,干警们深受教育和启发。
由于领导带头,发挥了表率作用,带动检察分院干警教育活动的开展。
⒊明确分工落实责任。
一是具体分工明确,对分院进行分工。
二是明确了纪律要求。
分院所有党员要统一思想、端正态度,以高度的政治责任感和使命感投入到教育活动中去,认真学、认真查、认真改,确保人人都有提高、个个都有进步。
相关材料要人手一份。
对外出和病事假的,要及时补课,离退体的同志要电话通知本人到院参加学习。
三是制定了八项制度。
如学习点名制度、分院大会签到制度、特殊情况告假制度、教育活动联系制度等。
四是制定下发阶段性学习计划和安排,使分院干警有步骤、有计划地进行学习,按要求完成材料。
(二)、结合实际、教育到位。
⒈领导小组把组织好党员学好读本作为学习动员阶段关键任务。
为保证学时的学习时间,根据各科室相对独立的特点,实行集中学习、小组分散学习、个人自学相结合的学习办法,按时参加全院集中学习时间。
在月日开展的集中学习周期间,坚持半天学习,半天讨论。
在学习重心方面要求,一是在深刻领会原文、把握立场、观点、精神实质上下功夫。
二是在深刻理解“三个代表”重要思想、执政能力建设、贯彻科学发展观上进行深入思考。
三是紧密联系工作实际,撰写心得体会。
全部达到通读教育读本一遍,重点必读篇目学习二遍以上,领导干部和普通党员共撰文篇。
⒉认真完成“规定动作”。
一是先后参加了四次培训,使分院同志明确了教育活动的方法、步骤、时间、要求,培训时间在十小时以上。
二是召开二十余次分院会议,认真研究部署分院的先进性教育各项工作。
三是召集五十余次党员大会,认真进行学习讨论,民主评议党性分析材料,落实整改措施。
四是积极投身分院机关党委组织的各项活动活动。
学习了地直机关党委副书记张庆和同志做的专题辅导;
开展了“主题大讨论”活动、“集中学习周”活动、“学雷锋党员奉献日为民送法”活动、“佩带党徽,重温入党誓词”活动、“党员进社区”活动,每名党员在社区认领一岗,并自愿为下岗贫困职工和患特殊疾病的儿童捐款,捐款统计共一万余元。
五是集体观看了李真、王天义腐败案警示教育片。
分院组织了六次专题讨论。
党员“十个一”、领导干部“十带头”活动全部落实到位。
⒊按方案要求层层落实。
分院机关动员大会后,以分院对动员讲话组织座谈讨论,使每个党员入心入脑,从思想上根植于大脑,推动在行动上落实。
月日至日分院内开展了“强化法律监督、维护公平正义,争当时代先锋、构建和谐兴安”主题大讨论活动,在讨论中做到“五个结合”,一是与学习牛玉儒、任长霞、张会杰、常贵文、魏艳玲等先进事迹结合起来;
二是与自觉抵制腐败,正确认识情与法、倡导建立健康人际关系的警示教育结合起来;
三是与学习全省检察长工作会议精神结合起来;
四是与部署今年检察工作思路和工作目标结合起来;
五是与在实际检察工作结合起来。
领导小组结合检察工作实际,专门研究细化讨论内容,组织干警围绕“对照先进人物,我的差距在哪里?
”、“分院工作要实现进一步发展,我的责任在哪里?
”、“怎样真正从细节做起,从小事做起、从眼前做起?
”等个讨论题目,认真思考、讨论。
大讨论期间,全体干警撰写心得体会文章二百余篇,形成学习心得笔记余二百余万字。
(三)正面教育保证效果
⒈抓住学习重点,保证学习效果。
机关动员大会之后,分院以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材,重点精读中央号文件、胡锦涛在先进性教育专题报告会上的讲话、江泽民专题摘编、新《党章》等。
采取灵活多样、形象直观、喜闻乐见的学习方法,提高学习培训质量。
分院按照既定的方案,安排学习。
严格执行学习纪律。
学习人数、学习时间都得到保证。
⒉学习和工作相结合,相互促进,相得益彰。
开展先进性教育的出发点和落脚点是更好地发挥广大党员的先进性和各级党组织的战斗力,树立和落实科学发展观,坚持正确的政绩观、群众观,以人为本,推动检察事业的快速、健康、协调、可持续发展。
我们坚持“两手抓”,一手抓先进性教育,一手抓部门工作,采取合理分工、分工合作的方法,真正实现教育活动和部门工作“两促进、双丰收”。
⒊紧密联系实际,坚持边学边改。
为了提高学习和整改效果,分院要求,每个党员要紧密围绕检察工作的中心任务,开展学习,做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高,既要打好理论基础,又要解决实际问题,取得了很好效果。
(四)、深刻剖析认真整改
月日,分院机关召开了分析评议阶段动员大会。
分院党员在分析评议阶段边剖析边整改,认识上得到了深化,思想上得到了提高,工作上得到了促进,作风上得到了转变。
工作安排有序合理,征求意见广泛深入,评议问题客观全面,分析原因比较深刻,整改措施具体明确。
⒈广泛谈心,找准问题。
通过广泛征求意见,使党员干部充分认识到了自身存在的问题与不足,明确了整改的方向,促进了分析评议阶段的工作取得实效。
在谈心活动中,广大党员从坦诚相见、沟通思想、与人为善的角度出发,分院中院领导班子成员之间、党员领导干部之间、主管检察长与所分管部门负责人之间、党员和党员之间,党员和党外群众之间普遍进行了谈心,认真开展批评与自我批评,找准了问题,达成了共识,增进了团结。
各分院对谈心活动开展情况有记载、有检查、有补课、有汇总。
⒉对照标准,深入剖析。
在广泛征求意见的基础上,分院党员认真撰写了党性分析材料。
根据征求到的有关单位、党员和群众的意见,对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件和“八个坚持、八个反对”以及分院机关共产党员保持先进性的字具体要求,每名党员认真总结了个人自十六大以来在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想工作作风和廉洁自律等方面的情况,紧密结合检察工作实际和执法办案中存在的问题,从世界观的高度和党性的要求认真分析思想根源,撰写了党性分析材料。
党员撰写党性分析材料均达到了规定的字数,
党员领导干部撰写党性分析材料共计篇,普通党员撰写党性分析材料共计篇。
对党员个人的党性分析材料,通过辅导、释惑、把关三个环节,分部门领导、主管领导、主要领导和各支部书记四个层次严格审查,有的材料反复修改三次才被通过上会,确保了画像真、问题准、剖析深、整改实。
⒊开展批评,增进团结。
在分院专题组织生活会上,分院书记带头进行了党性分析,积极开展批评与自我批评,党组成员同志参加了党分院的评议。
在党员领导干部的带动下,每名党员按照党性分析材料,逐一进行对照检查、自我批评,党员之间进行相互评议、开展批评。
党员参评率达,对党员党性分析材料党内测评率达,满意率达。
民主评议结束后,分院书记向本人反馈并进行谈话,并召开了有党外群众参加的通报会,通报了民主评议党员的情况,分院和每名党员都制订了整改方案,并经过机关党委审核通过。
(五)、提高明显,作用突出。
我们整改的目标是,建立一支政治素质高,业务能力强的党员队伍,在院的各项工作中处处起表率作用。
分院党员干警应坚持把思想政治理论学习放在首位,以共产党员的标准严格要求自己,始终保持共产党员的先进性,在检察业务建设、队伍建设、全心全意为人民服务等方面发挥先锋模范作用。
落实好分院的各项工作职责,发挥好分院的战斗堡垒作用。
强化政治理论学习。
以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
支部委员发挥表率作用。
支部委员带头学好政治理论,根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求。
定期开民主生活会。
全体党员敞开思想,联系工作,结合存在的问题,遵循“有则改之,无则加勉”的原则,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。
主动接受群众监督。
召开党内外干警座谈会,广泛征求意见,对征求到的群众意见,做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。
⒌经常研究分院工作。
努力把我分院建设成为能开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致、后继有人、群众称颂的战斗集体。
三、教育活动取得的成果
⒈深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,增强了参加先进性教育活动的自觉性。
分院通过学习、交流,紧密联系思想和工作实际进行学习,大家的认识有了新的提高,一致认为,开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设的重大举措,是通过建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。
思想认识的提高,各种消极情绪迎刃而解,大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。
⒉进一步深化了对“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。
通过教育活动大家表示,一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。
⒊进一步深化了对新时期党的先进性标准要求的认识。
在学习的过程中,通过征求意见、开展谈心活动等形式,进一步认真查找党员在党性、党风
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