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“我太幸福了!
”
幸福就在校园里,它每时每刻都环绕在我身边。
幸福如云、如风、如月、如星、如甘露般滋润着我成长。
幸福的故事
宁波国家高新区实验学校303班胡思翀
还记得二年级的时候,我们学校举行了两年一度的运动会。
那时,戴老师把我选为运动员,让我参加100米跑步比赛。
运动会那天,戴老师亲自给我挂上了运动员的牌号,此刻的我已经激动万分,兴奋不已了。
当裁判把枪举过头顶的时候,我们班骤然响起了“胡思翀加油!
”“胡思翀第一”的口号。
“呯”枪声响起,我屁股一翘,用脚使劲一蹬,脚底像装了火箭发射器似的,冲出了起跑线,其他运动员也不甘示弱,紧追在后。
我咬紧牙关奋力向前跑。
渐渐地,我把其他运动员远远的甩在了后面,离终点还有五米了!
我的小宇宙爆发了,仿佛有一股神力推着我向前冲,风从我耳边呼呼吹过,我一个箭步跨过了终点线。
我们班的掌声又响起了,那掌声热烈而持久。
在掌声中,我露出了胜利、兴奋的微笑。
回到教室,戴老师给我们获奖的同学颁发了奖状和奖牌,还告诉我破了学校100米跑步记录。
我情不自禁地欢呼起来,当时,整个教室都洋溢着我幸福的微笑。
幸福的事
宁波国家高新区实验学校303班汪凡越(三等奖)
“叮叮叮”上课铃响了,美术老师微笑地走进教室。
“今天我们做面具。
”美术老师一边说一边在台上走来走去。
听了老师的话后,教室里热闹起来了:
有的欢呼,有的垂头丧气。
而我心里想:
啊?
做面具?
怎么做......
“现在,我们开始做。
”美术老师的一声令下,同学们便开始做起来。
我慌了,一动不动地坐在椅子上,这时,我听见了一句话:
“我们一起合作吧!
“好的呀。
”我连忙说。
此时此刻,我感到无比的幸福。
我和他一起做了。
先剪好一张脸,挖出眼睛、鼻子、嘴巴。
再用红彩铅笔画了血迹。
最后把绳子放上。
原来他做的是吸血鬼。
我们笑了:
“戴上看看吧!
可刚戴上,绳子就掉下来了。
我试了许多遍,但还是不成功。
我们继续试,N次以后终于成功了。
我们开心地笑了。
心想:
终于成功了!
把作品交给美术老师,美术老师笑眯眯地对我们说:
“做得还好的,只要绳子再紧一点就好了。
于是,我们用双面胶,用单面胶,又七手八脚地做了起来,做了很长很长时间,如同“三年”一样长。
幸福是什么?
幸福是获得成功,是一点点进步,幸福是一名温暖的话......
珍贵的礼物
宁波国家高新区实验学校304班周翔宇
盼望已久的圣诞节终于到来了。
学校让我们每个小朋友在校门口的信箱里投放一张心愿卡。
我的心愿是:
去校长办公室参观。
中午的时候,学校让每个小朋友参加了抽奖活动,就在我非常期待的那一刻,我很幸运的被抽到了。
我非常高兴地跑到了校长办公室。
罗校长很亲切的和我握了个手,还和我一起拍照合影。
这时,我感觉罗校长对我就像一个慈祥的父亲对自己的儿子一样,让我感到无比温暖。
让我更加兴奋的是:
罗校长亲手给我写了一张祝福的贺卡。
内容是:
“祝翔宇小朋友:
圣诞快乐,新年幸福!
”这个礼物对我来说是无比珍贵的,我小心翼翼地把贺卡放进了书包,带回了家。
我要把这份特别珍贵的礼物好好收藏着,当做我的宝贝一样珍贵。
因为它带给了我很对快乐和鼓励,让我一种无比幸福的感觉。
校园里的幸福生活
宁波国家高新区实验学校305班陈心怡(一等奖)
校园里的幸福是什么?
在我的成长中,幸福可能是老师一个鼓励的眼神、一句亲切的问候,也可能是同学的一次加油或帮助。
我们的校园很美,但老师更美!
我的数学老师是王老师,她特别会讲故事,记得有一次,王老师让我们做单元练习,有一面很难,我们都做得很慢。
王老师想让我们做得快一点,就对我们说:
“同学们,要是你们做得快一点,中午之前四十二本作业全部交到讲台上来,我中午就给大家讲故事。
”老师话音刚落,同学们立刻提起精神,飞快地做起来。
我想:
肯定能在中午之前交上的。
果然,中午之前全班四十二本作业整整齐齐的放在讲台上,我们也如愿以偿听到王老师给大家讲的故事,真好听。
能有这样的老师可真幸福!
在美丽的高实校园里,我收获了友情、知识,收获了许多许多。
我们的校园很美,我们的老师更美。
在这样的校园里,我真感到幸福!
宁波国家高新区实验学校305班孙如筠(三等奖)
幸福是什么?
幸福是一朵绽放的小花,带给我芳香;
幸福是蓝天中飞翔的小鸟,自由的展翅;
幸福是老师鼓励的眼神,带给我自信。
记得有一次,学校开展读书节活动。
陈老师在讲台上说:
“我们要开展读书节活动,有没有同学想参加呀?
”话音刚落,大家纷纷举手争着要参加,“我呢,我要不要参加呢?
”我正在犹豫呢,陈老师突然叫了我的名字“孙如筠!
”我惊讶极了,既兴奋又担心:
“我能做得好吗?
下课后,陈老师把我们几个参加表演的同学叫到办公室说:
“你们要加油呀,为班级增光哦!
”看着陈老师鼓励的眼神,我不再犹豫。
在准备演出的过程中,我们常常会遇到困难:
忘词啦,背得不流利啦,大家配合不好啦……但是我们还是通过努力克服了困难。
终于到了表演的那天,看到下面黑压压的人群,我紧张极了,心里就像装着许多小兔子窜上窜下,我的手微微地颤抖:
“万一到时候忘词了,怎么办?
万一演砸了,怎么办?
”一看其他同学,大家也很紧张。
老师虽然也很替我们紧张,但看到大家都在看她时,白皙的脸上露出了灿烂的笑容,她说:
“加油,就像平时一样。
有我在,别怕!
”我的信心大增,就像平时表演一样,我们的演出很成功。
我就是那朵绽放的小花呀,在老师的鼓励下,散发芳香;
我就是那只小鸟呀,在老师的鼓励下高高地飞翔;
老师鼓励的眼神,就是我校园里的幸福!
幸福在哪里
宁波国家高新区实验学校305班于普耀(二等奖)
幸福在哪里?
在我眼里幸福是一个支持的眼神;
一个肯定的密语;
一句关切的鼔励;
一次紧张的演出!
有一次,我们班举行班会活动,陈老师虽然没有叫到我当主持人,但是我也有台词,担任了重要的角色。
一次又一次的排练,我一次又一次的不熟练,陈老师没有对我发火,而是把我单独叫到办公室里,关切地问我:
“你怎么台词老不会呢?
”我难过地说:
“因为你告诉我的台词,一开始我就没记清,回家没法练。
”“原来是这样,看来是陈老师的疏忽!
拿去吧,这是完成的台词表,找到你的部分。
好好记,我相信你可以!
”陈老师坚定地说。
听到陈老师的鼓励,幸福的感觉流满全身。
于是。
我在家一有空就拿出台词表来背,经过刻苦的练习,我背得越来越流利,我把台词表还给了陈老师,并开心地说:
“陈老师,这回我不会出错了!
班会活动开始了,马上轮到我说台词了,我尽量放松,台词在我脑袋中一闪而过,我非常轻松而且流利地背出了台词,陈老师给我投来了赞许的目光,那一刻,我感到幸福无比!
因为我不但背出了台词,还背出了陈老师对我的爱、希望和鼓励!
快乐学习,我幸福
宁波国家高新区实验学校401班王浙楠
很多人会问:
“幸福是什么?
”对于乞丐来说,幸福就是能吃上一顿饱饭;
对于失业者来说,幸福是能有一份稳定的工作;
而对于我来说,幸福就是在高实学校有老师陪伴着我。
——题记
第一次来到高实校园,看到校园美丽的风景,我像刚从木匣子里飞出的蝴蝶,兴奋而飞快地奔向校园。
迎面走来的是慈祥亲切的老师,老师微笑地看着我,老师给我留下了深刻的印象……
有人说,老师是园丁,我们就是小苗苗,在老师的关心下,我们不断成长,最后就会变成顶天立地的参天大树。
是的,老师就如同我们慈爱的父母一样。
在我摔跤时,老师就把我给扶起来;
在我生病时,老师就放下手中的工作是来关心我、照顾我……
记得有一次,我参加了一个比赛,可是结果不堪设想——没有获奖。
这时,我的眼泪啪啪地流下来,伤心极了。
此刻,班主任李老师走过来拍拍我的肩膀,对我说:
“没事,失败乃成功之母,不要因为一次失败而灰心、放弃,勇敢地面对现实,我们赢得起,也输得起,加油,你一定可以成功的!
”老师这句鼓励我的话,我至今还记得……
在高实学校,我很幸福,因为有和蔼可亲的老师。
学习上,老师不厌其烦的传授我们知识;
生活上,老师无微不至的关心照顾着我们这些小苗苗。
老师为我们健康成长默默无闻的奉献着。
我们和老师一起学习,一起欢笑……在这所充满温馨的学校里,我们快乐学习,我幸福!
梦想中队——我们幸福的家
宁波国家高新区实验学校401宋宇涛
梦想中队——401班,是我们幸福的大家庭。
同学们就像兄弟姐妹,我们的班主任就像这个大家庭的守护使者,我们快乐地在这里学习知识,成长进步,感到无比的幸福。
我们班有41位同学,一大半属猴,一小半属鸡。
按出生大小比较,属猴的年龄要大一些,就是“猴哥猴姐”,属鸡的年龄要小一点,就是“鸡弟鸡妹”了。
“猴哥猴姐”、“鸡弟鸡妹”们十分团结友爱。
譬如马上要考试了,可粗心大意的“猴大哥”却没带钢笔,焦急之中,细心的“鸡小妹”会马上借给他;
一位“鸡小弟”体育课摔疼了,一群“猴哥猴姐”会跑来扶起他,安慰他。
像这样同学之间互相帮助的事情每天都会发生。
其中,发生在我身上的一个故事最令我难忘。
那是三年级的一天,我在学校突然生病了,喉咙“狂咳”不止,像机关枪发子弹一样,一个接一个,一会身上就没了力气,脚下像放了两块大石头,走也走不动了,只能像一个泥菩萨瘫坐在座位上。
我的同桌看见了,立刻把大家叫过来,他们看见病怏怏的我,也都难过极了。
他们有的给我倒水,有的帮我整理课桌,有的替我这个值日生擦黑板。
班主任李老师也闻讯赶来,拿出体温计给我测体温。
大家对我的关心让我心里激荡起一阵阵暖流,人的精神状态好了,病也好了许多。
同学们之间真挚的友谊像一个无形的手,把我们41位同学,41颗爱心,紧紧地连在一起。
在这个温暖的大家庭里,我们有福同享,有难同当,团结友爱,互相帮助,我们是多么幸福啊!
浓浓的爱,我幸福着
宁波国家高新区实验学校401班段诗琪
古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上九天,成了月中仙子。
可独守着寒冷的广寒宫,她是否会感到做神仙的幸福呢?
不!
什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?
对于医生来说,幸福就是病人康复后灿烂的微笑;
对于农民来说,幸福就是丰收的田野;
对于乞丐来说,幸福就是能够好好的饱餐一顿;
对于我来说,幸福就是拥有着老师对我的信任、包涵、宽容。
记得上一个学期,我的数学作业忘记带了,本想打电话,可爸爸妈妈有事,没法帮我送作业,我的心里像有着十八只活蹦乱跳的小鹿一样。
第一节是语文课,第二节才是数学课。
毕竟心里有事,语文课没好好听,一直在发呆,想到孙老师骂我的场景,心跳得更快了。
下了语文课,我准备好书本,静静地坐在座位上,反思自己的过错。
叮铃铃,上课了。
孙老师踏着脚步进来了,她对同学们说道:
“请大家把作业放在座位上!
”大约过了一分钟,同学们都安静的端正
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