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培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:
(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。
(2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:
①美化校园,应该是举手之劳;
(班级实践活动内容)
②国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?
(班级座谈内容)
③我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?
(班级学生的座谈会)
(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通平安教育。
(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结”,解决他们的心理健康和青春期健康问题。
(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。
2、严抓学生行为习惯及常规养成。
要继续强化对学生的常规教育和养成教育。
以《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》为依据,采取切实有效的措施,做到要求明确,内容具体,训练有素,方法灵活,善于指导,常抓不懈,使学生明确什么可为什么不可为,从而形成良好的个人行为习惯,实现七个达标:
升旗仪式;
校内外文明礼貌;
一日行为习惯;
课内外行为;
间操及课外活动;
眼保健操;
卫生清洁和身心健康等七个方面。
严抓班级分担区的卫生清扫与保持。
及时表彰遵守典型,加大对违纪行为的批评处分力度。
3、加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。
4、加强法制宣传教育、心理健康教育、平安教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,减少偶发事件的发生。
培养学生高尚的志趣,不参与任何邪教组织及不健康的事件。
针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心健康的开展。
组织学生学习各类平安法规,对平安教育要常抓不懈。
5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。
把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的工作。
初一年级的学生,从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐心和很正确的班主任工作方案。
新的学期,我还将担任初一(5)班班主任,全班41人。
我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,从细微处教做人,我的初一班主任德育工作方案有以下几项:
一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务清扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生,及时反应班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干,带着本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
2、确立目标
了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比拟,找差距、找原因,以取得进步。
三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏,有规律。
催促学生做好方案,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最正确的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。
了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
学校是培养人才的地方。
它不仅担负着向学生传授知识的任务,而且更重要的是承当着教育下一代的重任。
这就是不仅教书,而且要育人,使学生不仅学到科学文化知识,更重要的是学会怎样做人。
特别是中共中央发出了关于进一步加强和改良未成年人思想教育的号召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社会的高度重,因此,抓好学校德育工作是学校工作中的首要任务,也是学校义不容辞责任。
教师是园丁,从事着太阳底下最崇高的职业。
教书育人是教师的天职,培养下一代是教师义不容辞的责任。
要担当起这一重任,不辜负党和人民赋予我们的重托,作为教师必须做到以身作那么,为人师表。
因此,加强教职工队伍的建设,提高教职工的素质,是学校德育工作的重要一环。
为了使我校的德育工作有一个新的起色,我们必须首先抓好教职工的队伍建设。
1、抓好每周的政治学习。
继续组织学习中共中央关于进一步加强和改良未成年人思想教育,使每个教职工都明确自己的责任。
学习有关党的方针政策,全面贯彻党的教育方针,牢固树立教书育人的思想。
学习有关法律法规,使每个教职工自觉的遵纪守法。
学习教师职业道德标准,做到以身作那么,为人师表。
2、注重平安,增强平安意识。
学校平安无小事,每个教职工都必须树立平安第一的思想,向学生宣讲有关平安知识,做到人人讲平安,人人重平安。
3、在三月,召开德育工作会。
学校党支部,行政,少先队大队部,班主任,辅导员共同商讨学校的德育工作。
4、召开毕业班学生家长会。
与家长们达成共识,共同做好毕业班学生的思想工作,确保学生顺利完成小学的学习任务。
5、充分发挥工会、职代会的作用。
为教职工办实事,办好事。
并开展好各项活动,丰富教职工的文化生活,增强教职工的凝聚力。
6、在教职工中开展好五个一活动。
即;
看一本好书,写一篇论文,写一份有质量的教案,制作一个课件,上一节优质课。
通过学习和各种活动,提高教职工的思想素质,树立教书育人的思想,建立一支高素质的教职工队伍。
培养学生良好的行为习惯,加大对学生的思想教育,是我校德育工作的重要环节之一。
因此,各科教师都有义不容辞的责任。
把对学生的思想教育融于各科的教学中。
1、利用升旗仪式,班队活动,红领巾播送,电视等,向学生进行法制教育,平安教育等。
2、通过各种活动,特别是清明,六一等重大节日,寓教于乐中,培养学生爱祖国,爱集体的思想,树立正确的人生观和远大的理想。
3、坚持红领巾执勤岗。
让学生学会自己管理自己,培养自立,自信,自强的精神。
4、教育学生保护环境,保护校园,为自己创造一个良好的学习环境。
通过文明礼貌教育,使学生学会怎样做人。
5、定期召开毕业班学生会和寄宿制班学生会。
6、在学生中开展“四个一”活动。
即,为老师做一件事,为家长做一件事,做一件最感人的事,做一件团结同学的事。
为了把我校的德育工作落在一个实上,创在一个新上,我们将努力做好工作。
继续以现代教育理念为指导,以爱国主义、社会主义、集体主义等思想教育为重点,以日常行为标准养成教育为根底,以“主题活动月”为载体,把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位,努力开创德育工作的新局面。
本班现有学生人数86人,其中男生39人,女生47人。
六年级学生的特点:
六年级学生在小学里是一个特殊性的群体,他们处于十一、二岁的年纪,正一步一步地从童年期向青年期过渡,他们在生理和心理上都发生了明显的变化,出现了其他年级学生所没有的新特点和新问题:
其中学生的有意注意逐步开展并占主导地位;
学生情感的内容进一步扩大、丰富;
学生的自我意识逐步深刻,渐渐摆脱对外部控制的依赖,逐渐形成了内化的行为准那么,什么都想听一听、看一看、干一干?
?
这是求知欲旺盛、身体发育迅速时期。
1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍,并充分发挥小干部的作用。
2、通过各种渠道,加强德育教育。
提高我班德育教育的针对性与实效性。
3、进一步加强对学生的养成教育,使学生养成好的日常行为习惯。
工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感和集体荣誉感,培养学生们环境意识、公民意识、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;
在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、团结友善、勤俭自强、保护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的能力和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”,成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:
(1)和少先大队一起组织好升旗仪式。
①、美化校园,应该是举手之劳;
②、绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?
③、我们身边有哪些不文明的现象,我们应该怎样去做?
(6)作为毕业班的学生在最后的这个学期应该为母校作些什么
2、严抓学生行为习惯
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