最感人师德师风演讲稿4篇Word文档格式.docx
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亮亮每天来到幼儿园,张老师总是不经意地为孩子整理好头发和衣服,时不时地摸摸孩子的头,拉拉孩子的手……这一切,都是那么的不经意。
渐渐的,孩子开始与老师有了目光上的交流。
有一次,别的小朋友笑话亮亮没有妈妈,张老师伤心急了,她立刻在班级里严肃地对小朋友说:
“谁说亮亮没有妈妈,老师就是她的妈妈呀。
在这个大家庭里,老师就是你们的妈妈,你们就是我的孩子。
”那一天,亮亮怯生生地问张老师:
“老师,您真的能当我的妈妈吗?
老师,我能叫您一声妈妈吗?
您能跟我过生日吗?
”听着这一连串的问题,作为一名老师,张老师心疼无比;
作为一个妈妈,她更是为这个可怜的孩子揪心。
生日聚会上,张老师给亮亮买了一件漂亮的公主裙。
亮亮穿上平生从未穿过的裙子,怀抱从未摸过的布娃娃,在老师、小朋友的祝福声中开心地笑了,笑得那么的灿烂,那么的甜。
何谓师德?
何谓师爱?
看她,你就找到了答案。
像这样感人的事情,在张老师班级里还有很多很多,像张老师这样爱孩子的老师在幼儿园这个战线里也还有很多很多。
比如我们幼儿园的行政领导们,她们的忙碌是可想而知的,但她们坚持在一线开展教育教学活动,常常牺牲自己的休息时间,利用周末精心设计教案,尝试各种新型的教学模式。
我常常在想:
我一天应付正常的教学工作,就已经忙得不可开交了,她们哪来的那么多精力呢?
张老师博客里的一段话回答了我的疑惑,也让我的心久久不能平静:
“开学了,又开始了忙碌而疲惫的生活。
早上八点来到幼儿园,投入极其紧张的工作,直到傍晚六点才能拖着沉重的脚步回到家。
一步、一步……累了,真的累了。
累得饭也不想吃了,累得觉也睡不着了,累得腰也直不起来,累得脚也酸了,腿也肿了,嗓子也哑了。
累了,真的累了,常常告诫自己,不用那么拼命,那么拼命干什么,身体要紧。
可是,一看见孩子们,就什么也忘了。
其实不是自己有多么的高尚,只是自己的一种本能,一种教师的良心罢了……
听了这些,也许有人会说做的这些太平常,太普通了,可正因为有了这样的老师,小朋友才有了一年年的成长;
正因为有了这样的老师,幼儿园才有了一份份的荣誉;
正因为有了这样的老师,社会才有了一次次的进步。
我怎能不为这样的老师而感动?
这样的平凡难道不足以让我们感动吗?
各位老师、各位同仁,让我们为自己是一名教师而骄傲吧!
让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
用双手托起明天的太阳。
最感人师德师风演讲稿2各位领导,各位老师,大家上午好:
前些年,复旦大学研究生院4000名左右的研究生,从全校457名教授中评选自己心目中的“十大杰出教授”。
调查发现,师德教风是学生评选自己心目中的杰出教授的首要标准。
这让我明白,做老师的要素之中,师德第一。
有一位学者被邀请去讲课,讲课前,他先向学员提出这样一个问题,现在社会最缺乏什么,台下雷动,异口同声,缺乏品德。
学者掩面哭泣。
假如老师是一棵树,师德便是绿色的血液,是闪光的灵魂。
在这样一个定位之下,我能代表师德标兵发言,实在是汗颜,诚惶诚恐,但更多的是感谢与感动。
我只是一位普通的教员,来往匆匆二十几年,多半是山重水复疑无路的困惑与摸索,学校却给了我柳暗花明又一村奖励与荣誉。
在此,我表示最真诚的谢意。
我没有骄人的业绩,只是学校的光环照耀了我,这片土地养育了我,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!
老师们的成绩染香了我,和大家在一起,我找到了生命的回归。
我的工作就是享受这份快乐,珍惜这份幸福。
首先我感谢我们学校,这里清新而富有生机,假山秀起,林荫漫道;
这里和风习习,绿树环绕,百花盛开;
这里青竹亭亭玉立,乳燕呢喃,长亭蜿蜒,青藤蔓蔓。
这里有领导的高瞻远瞩,为学校可持续发展描绘着美好的蓝图,蓝图是希望,蓝图是向心力,蓝图是智慧。
为此,在这里,没有人不奋起,没有人不努力。
在这里,学校让我懂得了远略与发展,挑战与机遇,我只不过是一位呐喊者。
这里充满人文关爱。
关爱,给老师的是春天,是理解与信任,是支持与自尊。
在这个春天里,一丝春风,都使我感动着。
大部分老师知道,我父亲患病近三十年,几乎花尽了我的积蓄,我暂时买不起车。
我父亲今年七十七岁了,小便失禁,再也不能坐长途客车到我这里来,只能向学校求援。
曹书记说,学校的车就是为老师服务的,用吧。
一句话,感动的我直流泪。
父亲坐在车里,满脸幸福,他认为学校不简单,儿子了不起。
老师们,这便是自尊,这便是天伦之乐的一部分,学校帮我实现了。
殷主任说,我买车就是用的,不跑就生锈,若用车,一定说一声;
于主任说,我的车随时为你出发,万一不得闲,我给你租车;
李慎昌主任说,张老师,用车你说话。
最让我感动的是王新老师,她说,俺家的车不上档次,我驾驶水平不高,你只要不嫌弃,用车打个招呼。
我曾羡慕广东的哥的爱心接力,曾佩服青岛的哥为追讨罪犯正义大调动,其实,我们的老师更是我身边真实的花朵,让我感动,多少次他们在我身后轻按喇叭,送我一个微微的笑;
多少次,他们在我前面停下,招呼我上车;
多少次他们用车灯照亮我自行车前行的路程。
我可以说,我们学校也有一个车队,他们不招摇,是真诚高尚文明的阳光车队。
别看这只是一件小事,却折射了我们学校无限的爱的光辉。
谢谢你们,亲爱的学校,尊敬的领导和老师,在这里,我本想收获一缕清风,你们却给了我整个春天,我本想撷取一枚红叶这里温馨,您却给了我整个枫树林,我本想追逐一朵浪花,您却给了我整个海洋,亲爱的学校,你让我如何不为你工作,如何不为你加油呐喊,你让我如何不刚要离去又要缠绵复返。
学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾。
您们让我懂得了和谐与关爱,责任与感恩。
学校是充满关爱的文明之塔,我中不过是塔下的一片树叶,光明的接受者。
这里是一方知识沃土,在这片沃土上,我不愿做小草,虽然芳草萋萋,无限生机,却需要时时提醒,小草在休息,请勿打扰。
我愿做大树的叶子,根深深扎进土壤里,努力吸取玉露琼浆,它让我懂得了吸取;
它昂扬向上,与白云嬉戏,去做花开的事业。
它让我懂得了奉献。
树长高了,我可以和着春风为高兴的孩子们歌唱,让他们知道,知足就是幸福;
我可以为哭泣的学生提供阴凉,让他们知道,树上的天空更蔚蓝;
我可以让烦躁的学子懂得大树坚韧的力量,历经风雨才能得到彩虹的奖赏。
泰戈尔说过:
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。
”选择了教师,就是选择了树叶的事业,我的一生,与花相伴。
与花相伴的一生,多么富有诗意。
我醉花香里,不晓岸上寂寞人。
这方沃土上,我只不过是雨露的承受者。
其次,感谢我们这个年级,这是一个小花园,这里幽雅,这里文静,这里竞争向上,这里充满无限温馨与希望。
殷主任是最有思想的人,这是校领导对他的评价,这是他的领导才能。
其实他还有另一个侧面,正是这个侧面,他感动着我。
他待人热情厚道,真诚大度,勤恳敬业,理解体谅,关心老师的疾苦,他表扬第一,从不当众批评老师,他有一颗火热的心,温暖着大家。
他曾讲,为了孝敬父母,为了照顾子女,可以请假回家,为了疲惫的身体,你可以锻炼。
为了老父亲,我曾请假当天回来,他却说,老人家年纪大了,多陪几天呗。
一句话,一场温馨的春雨。
他父母的身体也不好,可他没有请过一次假。
这就是靠山,这就是力量,这就是感动。
所以,我们这个年级是一个和谐温暖的家,人人思进,人人宽容体谅,劲往一处使,心往一处想,想飞翔,在这里,给你点燃希望。
老师们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化着我的心灵,激起了我对年级深深的爱,在这里,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
我真正感到自己是一个生活在花丛中的人,他们都是花朵,我只不过是一片绿叶,吸取了几点甘露,苏醒了若干枯萎了的心灵;
招来了几丝清风,消融了几多冰封的感情;
垂下几片阴凉,叩开了几扇封闭的苦闷的窗棂。
感谢年级,给与了我这份丰厚的感动。
在这里,我只不过是被和谐熏香的一片树叶。
再次,我感谢我们优秀的学生。
我们的学生很可爱,像一枚枚含苞的蓓蕾,渴求阳光的温暖雨露的滋润。
清晨,与朝霞一起早起,静静地等待学生的到来,“老师,您早”,一句清雅的问候,给不再年轻的我增添了无限的快乐于生机;
书声琅琅,那是太阳与白云的对话,那是人间最美的音乐哟,三潭印月,西山虫唱。
聪慧的眼睛,那是竹林幽处的清泉,穿过迷雾,流向天际。
一个不起眼的问题的生成,那是银河河畔织女探问回乡的路径,余音袅袅,萦绕在悠悠的葡萄架下。
深夜,伴着星星月亮,轻轻地送走一天的忙碌与充实,“老师,再见”,给我留下的是希望的一天。
在他们那里,我才真正明白了那间教室里放飞的是阳光般的希望,那块黑板是土壤,那支粉笔播下的的是种子,学生在耕耘,在守望,在等待硕果累累,等待着雨后的彩虹,如桃花般绽放。
在这里,我感谢学生给了我自信,激发了我无穷的工作热情与灵感:
感谢学生给了我责任感,让我学会了广博,宽厚;
感谢学生给了我快乐与幸福,让我由衷发出对生活更深层次的热爱。
感谢孩子们,是他们教会了我要有爱心,爱心付之于每个孩子,我能得到孩子们最纯洁的爱;
感谢孩子们,是他们让我学会了宽容,包容别人的一点点不足,给予别人适当的理解,我也能得到一片美丽的天空;
感谢孩子们,是他们让我懂得了世上不只有金钱权利追求的快乐,更多的是脚踏实地去奉献,奉献的青春不会流失。
于丹的弟子曾这样描述他心中的老师,老师都是给天使缝补翅膀的人。
我感动,原来,我的身边围绕的是一群天使,天使的翅膀也是绿色的,正如我这枚叶片,我会让他更加充满生机。
想留住青春,那就奉献吧。
在这里,我只不过是一枚小小的为学生遮挡风雨的树叶。
学校的人文关怀让我感动,老师们的博爱让我感动,学生们的真诚让我感动。
今天,我不得不带着感动再次出发。
我要在高高的树丛中,把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾。
我是一片没有香味的绿叶,但我懂得,真水无香,真爱无言。
我是一片闪着微光的绿叶,因为爱,才能一生与花为伴。
最后,我想用自拟的一首词《满江红》来结束今天的演讲:
暑隐清秋,满庭芳。
紫薇深碧,犹昂首,凌霄摇黄。
满园桃李,竞攀援秀峰叠嶂,西风紧燕拣寒枝,书声朗,斜月挂疏桐,醉梦乡。
爱为媒,清风唱,枫叶泪,鬓染霜。
笑对林间月,几多空想,休独笑书生画帆船,北邀曹公笑周郎。
沙洲冷,奋击云中浪,平生畅。
最感人师德师风演讲稿3
各位领导、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《平凡中的感动》。
也许我今天所说的人或事感动不了中国,因为她们太平凡,太平凡了,但是,她们却真真切切地感动着我,日复一日,年复一年,用汗水浇灌,用言语播种,用心血滋润。
有那么一群人,他们耕耘于三尺讲台,犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕缕清香;
他们如同蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;
他们又如路边一株无人留意的小草,只求为报答三春朝晖......
从青春的笑容直
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