继续教育农技专业学习心得体会Word格式文档下载.docx
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总的感受,概括为八个字“工作辛苦、生活清苦”。
经历了一系列改革的考验,向农场职工推广了不少的农作物新品种,推广了不少的农业实用新技术,为当地农民增收,农业发展作出了一定的贡献。
唯一的美中不足,就是参加上级组织的业务学习较少,长期很少参加业务理论学习,导致了本人思想比较保守,有时固步自封,也从一定程度上影响了开展农技推广工作的积极性。
因此,这次组织的技术人员继续教育知识更新培训内容是很及时的,确实是很有必要的。
我非常珍惜这次来之不易的学习机会,在相关老师的辅导下,认真学完了规定的课程。
通过参加这次学习活动,主要有以下收获:
在农业技术中农业病害虫的防治环节尤为重要。
目前主要是
采用化学农药来抑制农业病虫害的频发,虽然具有快速、高效、使用灵活等优点,但是随着化学药剂的增加和盲目大量的施用,致使农业害虫的抗药性提高,施药次数增多,农业生产成本增加;
农药的效能降低,杀伤天敌,破坏生态平衡,使自然控制虫害能力减弱;
由此产生残毒,污染环境,使多种鸟类、野生动物濒临灭绝,此外,还导致人类的生论文联盟存环境日益恶化、食品安全问题频频出现等。
要有效地控制病虫害的发生与危害,必须将农业防治、化学防治和生物防治措施有机结合起来,采用综合防治的方法来治理农业病虫害。
无论是从生态角度还是经济角度,这都被认为是最有吸引力的方法。
一、农业病虫害发生的特点
农业病虫害发生潜在危害性大,传播广泛,各种农作物由于来自不同的地区,各种材料可能带来不同的病虫害,一旦这些病虫害在某地区发生为害后,就有可能传播到其他不同地区、不同的作物上,给这些病虫害传播到大范围创造了很好的条件。
由于虫害病害种类多样,一般虫害、病害发生多是多种害虫、多种病原物共同侵染为害所致,症状复杂,给诊断和防治带来了困难。
二、农业病虫害综合防治的内容
农业病虫害的防治要坚持“预防为主、综合防治”的植保工作
方针。
在病虫害预测、诊断以及调查危害的实际情况、分析发生流行的条件和规律的基础之上,因地制宜、通盘考虑,将植物检疫、农业、物理、化学、生物等防治手段和措施加以优化组合和协调运用,探求一种综合防治方法,充分把握农作物生长的生理时期和病虫害的最佳防治时期,经济、有效地将病虫害控制在经济危害水平之下,从而获得最佳的生态效益、经济效益和社会效益。
三、农业病虫害综合防治的注意问题
农业病虫害的综合防治是从农业生产的全局或农业生态系统的总体出发,创造抑制病害发生危害而促进植物生长发育和有益生物存在繁殖的条件,因地制宜,优化协调各种防治措施进行病虫害治理。
因此,应当注意以下几点:
第一,充分利用自然天敌,可通过人工繁殖、引进、移植天敌等技术进行生物防治。
第二,要加强栽培管理措施,做好田间及时排灌和清理工作,可提高作物对病虫害的抵抗力,有效控制病原生物的侵染。
第三,要把握最佳时期防治,同时强化预警和监测机制。
第四,科学使用生物制剂,研发高效、低毒、低残毒生物农药。
第五,合理运用转基因技术,有效防控病虫害的发生。
四、农业病虫害综合防治的法律思考
现行法律政策的缺失
在农业病虫害防治中,涉及政策法律较多的就是植物检疫防治。
植物检疫防治方法也称为法规防治方法。
我国颁布的《中华人民共和国进出境动植物检疫法》(首部以动植物检疫为主题的法律)、《中华人民共和国进出境动植物检疫实施条例》,规定了检疫职权问题、检疫措施和法律责任等具体问题,还颁布了若干具体的办法和名录,出台了与国内动植物检疫直接相关的众多规范性文件,其中最具约束力的是《中华人民共和国动物检疫法》、《植物检疫条例》,对疫情的预防、产品的检疫和紧急防治等制度都作了明确的规定。
然而与很多国家诸如美国、澳大利亚、日本等国相比,我国的立法起步晚且不完备,国外的动植物检疫立法较早,在实践操作中又附之配套法规、检疫规程,这些都值得我国进行学习和借鉴。
利用农业病虫害综合防治,有助于彻底改变病虫害防治的传统观念,最大限度地保护和利用农业生态系统的生态环境条件、生物多样性和自身调节能力,能有效保证农业生态系统步入良性循环,促使农业生产安全、持续、稳定,确保高产、优质、低成本、少公害。
对于农业病虫害综合防治的法制研究,尤为必要。
只有在国家相关政策法规的指引下,才能顺利地开展农业病虫害综合防治工作,更好地建设环境友好型农业生产体系,促进整个农业的可持续发展。
在农业可持续发展中,农业病害虫的防治环节尤为重要。
目前主要是采用化学农药来抑制农业病虫害的频发,虽然具有快速、高效、使用灵活等优点,但是随着化学药剂的增加和盲目大量的施用,致使农业害虫的抗药性提高,施药次数增多,农业生产成本增加;
篇二:
20XX年农艺专业继续教育心得体会
继续教育农艺专业学习心得体会
我参加了今年专业技术人员继续教育知识更新培训,并以科学发展观为指导,以经济社会发展和科技进步需求为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,坚持理论联系实际、学用一致,讲究实效,提高了创新能力、专业水平和科学素质,使我了解了本专业的科技发展动态,掌握了本专业的最新科技理论,为今后的工作开展提供了前进的方向。
我发现农村的一切都是那么的充满潜力,值得我们去探索。
传统农业的耕作都需要遵循着季节的周期性,这也是一个需要人为长时间护理植物的过程。
但现代新型农业,应用现代的物质装备,先进的科学技术,现代的经营方式,让农业更高效。
为进一步提高农业科技人员的整体素质,确保我们能够以端正的态度,过硬的技术,良好的状态和饱满的热情投入到农业科技推广工作中,更好的服务三农,我听取了农业专家的知识讲座,通过学习,使我感到收获颇丰,借此机会结合自身工作现就本次学习的专业知识进行概要回顾:
一、学习农业专业知识,就必须勤奋学习,全面提高综合素质
一是勤奋学习是加强党性修养的重要前提。
首先,要牢固树立科学发展观的学习理念。
古人云,“求木之长者,必固其根本”。
我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法;
需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识;
需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动。
二是努力做到全面系统持之以恒地学习。
要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与农业工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识特别是农业知识紧密结合起来。
坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养。
三是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习。
紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践。
既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,“三人行,必有我单位也”,在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高业务水平和工作能力,全面提高整体素质。
二、学习专业,就必须无私奉献,提升服务价值
一是要大力发扬主人翁精神。
做好工作,需要有高度的主人翁责任感。
责任心不是上级强制压下来就会有的,那是被动的工作,如果在这种心态下工作,就不会发挥主观能动性,不会有创新。
高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处。
因为热爱所从事的工作,把自己的工作岗位作为事业来对待,把自己的追求与农经的发展紧密联系起来,将个人熔入农经工作这个大的集体,时刻想着自己是农经这个大家庭的一员,围绕自己所在岗位上的工作,把如何才能提高工作质量作为每天需要思考的问题。
二是要树立集体利益高于个人利益的思想境界。
干好工作需要有高尚的奉献精神,树立良好的的工作作风,先公后私,要想到农业工作发展了,才有自己的进步。
讲究奉献,就意味着少谈个人所得,树立农业工作的发展和利益高于一切的思想境界。
平时多做换位思考,知理识大体,心胸坦荡,不计较个人得失,同事们互相尊重,共同营造良好愉快的工作氛围,将有效提高服务质量和整体的战斗力。
三、学习专业知识,就必须扎实工作,努力争创一流业绩
首先,要坚持用马克思主义的世界观和方法论指导工作实践,按客观规律办事,一切从实际出发,实事求是,用联系的、全面的、发展的观点看问题,防止和克服工作的随意性和盲目性。
坚持在工作中思考,在思考中工作,努力解决工作中存在的问题和难题,不断把工作中取得的新进展推上新台阶。
知识日新月异,不学则惘。
当今社会快速发展,虽然我们身在基层,也不难到感觉到知识爆炸的巨大威力。
常常体会到了加强学习的必要性。
它主要体现在
(一)是时期科技推广工作对我们提出了更高要求,拉着我们学;
(二)是加入世贸组织对基层科技推广提出了更高的目标,带着我们学;
(三)是农业推广知识的更新快,逼着我们学。
所有这些都让我们看到学习是不被淘汰的唯一出路。
对于我们这些从事基层推广干部来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。
往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。
常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、找材料,临时抱佛脚。
不注重做学习记录,不注意对外宣传,只做不讲,很多工作做了没人知道,过眼云烟。
通过这次培训,不但使我们学习到了许多非常实用的农业科技推广知识,而且也在给自己回单位营造了一种浓厚的学习气氛,为我们能够从农业专家那里学到更多的知识搭建了平台。
知识就是力量,知识就是本钱,我应该以这次培训为契机理论联系实际,努力提高自身综合素质。
首先就是要加强理论业务学习,只有这样才能在新形势下搞好科技推广,在新问题面前把住大方向;
第二就是要学习乡外、县外推广工作方法,要以科学的发展观武装头脑,提高清水乡科技务农水平,增加农民收入。
第三要学习怎样做事,要借鉴一切最新的科学成果,不断凋整产业结构,就如老师所说的“粮食不种不得,种够就得,种粮富不得,要富必须调产业”。
只有通过不断地学习,我们才能不断地促进农业科技推广进步。
其次,我想立足本职谈谈无为则殆:
做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。
我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们科技
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