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提出观点建议不要使用Ithink这种低级句式。
可以采用“形式主语句”(It’s+形容词+that--------)或者名词性从句。
之后论证自己的观点条理是肯定要的,而条理往往是通过一系列叙述相关连词和短语来体现的。
积累常见连词:
(1)foronething、foranother
(2)tobeginwith、furthermore、lastly、inconclusion
(3)what’smore、forexample、allinall
(4)ontheonehand、ontheotherhand
不再赘述,意思到了就可以了。
这第三段是总结,开头一般有inconclusion等短语,总结其实就是重述观点,直接抄就没意思了,能够在句式上出彩是关键,引用谚语、名人名言。
虚拟语气,the+比较级,the+比较级、倒装句等。
上面这些提供的只是一个框架,真正想要的写好的话还是得深得一个词:
作。
能高级用词不低级用词,好好的话绝对不好好说。
一个形容词偏要用短语来表示。
重要就不用“important”要用“significant”或者“beofgreatimportance”直接可以用形容词修饰一个名词偏不用,就要用一个定语从句放在后面修饰,再不济也要用一个过去分词做后置定语。
记住,脑子第一反应的句子和词语一般不要用,然后能怎么作就怎么作吧。
这对所有作文应该都适用的。
2.图表作文一般是话题作文,行文一般是议论文的思路。
但是值得注意的是话题作文不一定是图表作文。
2010年12月四级作文并没有给出图表,它的写作要点是:
{1}目前不少为父母为孩子包办一切。
(这就是上述的陈述现状)
{2}为了让孩子独立,父母应该…….(默认观点包办一切是不好的,然后就如何独立提出观点及建议)
似曾相识燕归来。
3.翻阅10年至13年四级卷子,writing百分之八十是图表作文,当然也有另外一种作文-----对同一事物的两种观点进行陈述并提出自己观点的作文。
其写作步骤实在是清晰明了,因为题目会告诉你。
(1)陈述现状背景。
(2)陈述不同观点
(3)我的看法
重要的是把每一点都扯的详细点
附:
这种作文的框架很常见,万望掌握。
这里附上2011年6月英语四级作文为例
题目:
Forthispart,youshouldwriteashortessayentitledonlineshopping
写作要点:
(1)现在网上购物已成为一种时尚
(2)网上购物有很多好处,但也有不少问题
(3)我的建议
正文:
Nowadays,withtherapiddevelopmentofInternettechnology,onlineshoppingiscomingintofashion,especiallyamongyoungpeople.[开门见山描述现象:
网上购物已成为一种时尚]
Itgoeswithoutsayingthatonlineshoppingisbeneficialtoconsumersandretailersalikeinmorethanoneway.Forconsumers,itisconventienttopurchasewhatevertheywantontheInternetatamuchlowerprice.Forretailers,theycansavelotsofcoststhatareoriginallyusedtorentastoreinthedowntownandpayemployeesforlowersalariescomparedwithtraditionalmarketsales.However,despitethemanybenefitsbroughtbyonlineshopping,therearestillsomedefectsthatcannotbeignored.Foronething,lackofface-to-facecommunicationmakesonlineshoppinglessreliableandtrustworthy.Foranother,somemerchantswithevilmotivesmayprovidefalseinformation,whichmisleadssomeconsumersintopayinggoodmoneyforshoddyproducts.(Itgoeswithoutsayingthat…….:
不用说……,这个句式高端大气)
Frommyperspective,thebenefitsofonlineshoppingoutweighitsdefects,andtorefusetoeatforfearofchokingisalwaysanunwisechoice.Oneoftheeffectivemeasuresistocarryoutrelevantlawstoregulatetheonlineshoppingtradingactivities.OnlywhenaharmoniousInternetisestablishedcanweenjoythepleasureandconvenienceofonlineshopping.(首句这个表达自己的观点的短语比inmyopinion强多了,最后一个倒装句也很赞)
4.英语字要写好,工整。
CET4小记
(二)
SectionB陈述题攻略
1.从A到K的陈述,特么真长,生词特多,平时当然有时间慢慢查出来就当积累词汇量,然后就发现后面的两篇阅读怎么这么短而且简单呢。
考试的时候肯定是带着问题去找对应的选项。
那么该如何找呢。
SectionB的文章一般为说明文,其中人名、地名、大学名等频繁出现,而这些词都是大写字母开头,在题目中找到相关此后就去原文中找这些词出现的地方,当然为了方便可以先在原文中圈出大写字母开头的词,然后再来做题目。
考虑到一个词可以出现在各个段落,这样的话就需要同时结合题目中的其他关键词也就是观点,这样多个词同时定位目标段落。
用这种方法可以解决百分之八十的陈述题,本人是试过的,速度很快。
剩余一两个题目就需要稍微花一些时间找一会。
CET4小记(三)
SectionC略述
平时如果慢慢查完SectionB后,sectionC真的觉得蛮简单的。
个人觉得这部分是我们高中就非常熟悉的阅读理解,一般以时事热点、研究类型的文章居多,需要一定量的词汇量。
至于是先看题目还是先看文章呢,这个就看你自己的喜好了,文章不是很长,不会很难。
CET4小记(四)
PartIVtranslation
这部分的题目想必大家都很清楚,国人自己的文化输出给自己人,个人觉得这些传统文化翻译写起来有种拗口瞎编的感觉。
十多篇这样的翻译做下来,有几点还是还是要注意的。
(1)积累常见的词汇,不仅仅包括那些传统文化有关的词,而且还包括这些文章里面常用的形容词、名词等,比如splendid辉煌的、captial首都、religion宗教,不胜枚举,你多做几篇就会知道那些词真的很常见。
鉴于专业术语往往有注释,所以不需要很刻意的去背,真的碰到没有注释的自己构词也不会有太大问题。
(2)翻译要注意时态
(3)翻译的第一要义是准确,尽量不要增删词汇。
直译不行的时候要意译,第一反应想不起来的短语或单词要寻找相似的短语或句子,所以积累常见相似词汇也是很重要的。
(4)多做,做完七八套真题的翻译就会有感觉了,做完之后要去比对与答案的差别,纠正语法错误,记录更准确的短语、单词、句式。
(5)书写要好,老师的改卷量很大的。
CET4小记(五)
听力攻略
1.听力前赶快看选项,快速进入状态。
一、八个短对话攻略
1).如果选项是四个短语,那么一般重点关注第一个人说的话,如果四个选项是四个句子,那么重点听第二个人说的话,有的时候也需要两者都关注。
这是我在听何凯文教授的讲座的所得到经验,进行多次试验确实如此。
2).第一个人是话题的发起者,从第一个人的话能够知道对话的主要内容,比如说一个人问吃饭了没,第二个人一定会回答与之相关的内容,而选项如果是短语的一般描述的是地点、内容、在干什么。
所以要关注第一个人说的话。
3)当选项全是句子的时候且主语为一种性别的时候,以he为例,格式一般是女的先问,男的回答,问题是whatdoesthemanmean?
这个时候同样重点关注第二个人的话,或者说只关注第二个人的话。
4)第一个人提的问题一般是用一般疑问句或者特殊疑问句,当是用一般疑问句时,这里对第一个人提的问题要注意听清楚,否则就难以进入问题域。
第二个人的回答无非两种,肯定或否定,在很大情况下是否定,因为毕竟回答如果是肯定的话,话题就难以继续。
比如东西好吃吗?
好吃!
……然后就没有然后了。
有句话叫作邀请总不成功、上课永远听不懂、东西按期交不了、车子就不会正点。
。
无计可施时候可以这样做。
5)对于常见的短语、单词的连读、弱读要掌握。
6)对第三点进行一点补充,虽然选项是句子且为一种性别,但是句子中出现了情态动词比如should、could等,这个时候对话的语序就会发生一点变化,仍然以he为例,但是重点仍然是听第二个人的话,因为是句子嘛。
Man:
Excuseme,couldyoutellmehowtogettotheSheratonHotel?
Woman:
Iamsorry.Iamastrangerheremyself.Butmaybeyoucantrycallingthem.Thereisapay-phonearoundthecorneroutsidethedepartmentstore.
Question:
Whatdoesthewomanmean?
选项:
A:
themanshouldphonethehotelfordirections.
B:
themancanaskthedepartmentstoreforhelp.
C:
themancanlearnthephonenumberfromher
D:
themancanfindthehotelaroundthecorner.
答案仍然在第二个人说的话,这点没有发生变化。
但对话的语序明显变化了,为什么呢。
因为
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