人教版八上生物生物上册单元测试题Word下载.docx
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1.下列不是鱼类特征的是
A.用鳃呼吸B.有鳍C.有肺D.体表常有鳞片
2.水中生活的动物至关重要的是
A.一定要能游泳B.一定要具有鳃
C.一定要能在水中自由运动和呼吸D.一定要有鳍和强大的肌肉
3.下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是
A.蚯蚓B.草鱼C.青蛙D.猎豹
4.张大爷家承包了村里的鱼塘,在冬季,张大爷会在冰面凿冰捕鱼,利用的原理是在冰孔处
A.光线足B.食物丰富C.氧气多D.水温高
5.下列有关说法正确的是
A.生活在水中的动物并不都是鱼类B.鱼只靠鳍的摆动来完成运动
C.软体动物都由贝壳保护着柔软的身体D.水中的动物必须靠鳃或皮肤呼吸
6.如果剪掉鲫鱼的胸鳍和腹鳍,鲫鱼在水中会
A.游泳的速度大大下降B.失去平衡C.浮上水面D.死亡
7.“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。
”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的主要是
A.胸鳍B.背鳍C.尾鳍D.臀鳍
8.鱼类在水中可以穿越任何激流,主要是因为它身体上具有可以感知水流方向和速度的
A.侧线B.鳃C.胸鳍D.尾鳍
9.生活中人们有这样的经验,鱼离不开水。
将活鱼从水池中取出,不久便会死亡的原因是
A.体表干燥B.无法呼吸C.身体内缺水D.血液循环停止
10.下列关于鱼纲的主要特征的叙述中,不正确的是
A.体表大多覆盖着鳞片
B.终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍协助游泳
C.心脏有两个心房,一个心室,一条循环路线
D.体温随季节变化而变化
11.将蚯蚓放在干燥的环境里,不久它就会死去,这是因为
A.习惯了穴居生活,怕光B.无法进行呼吸,窒息而死
C.影响血液流动,无法正常循环D.影响神经,无法判断取食
12.人们利用蚯蚓处理垃圾,与蚯蚓的哪种生理功能相关
A.运动B.食性C.呼吸D.昼伏夜出
13.哺乳动物一般体表被毛,其主要作用是
A.保护B.伪装C.防御D.保温
14.与复杂的陆地生活相适应,家兔具有非常敏锐的
A.听觉和嗅觉B.触觉和痛觉C.冷觉和热觉D.视觉和听觉
15.蚯蚓适应穴居生活的特点有
①身体呈长圆柱形②身体分节③具有刚毛④体表有黏液
A.①③B.①④C.②③D.②④
16.兔的下列结构特点中,与食草有密切关系的是
①牙齿分化为门齿和臼齿②体腔内有膈③消化道长,盲肠特别发达④胎生、哺乳
A.①②B.③④C.①③D.②④
17.蚯蚓身体分节,体节的作用是
A.传递营养B.使躯体运动灵活,转向方便
C.排泄方便D.保持体温恒定
18.下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是
A.蛇的角质细鳞B.乌龟的“盔甲”C.兔的膈肌D.蝗虫的外骨骼
19.在观察蚯蚓的实验中,要注意保护蚯蚓体表的湿润,其主要原因是
A.促进蚯蚓的血液循环B.有利于蚯蚓的正常运动
C.有利于蚯蚓的正常呼吸D.便于观察蚯蚓对刺激的反应
20.要获取蚯蚓来做实验材料,最好到什么地方采集
A.干燥、疏松的土壤B.潮湿、疏松、富含有机物的土壤
C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤
21.观察鸟的羽毛,发现鸟的羽毛有两种类型,分布具有一定特点,下列叙述中正确的是
A.正羽只分布在两翼和尾部B.正羽分布在体表,两翼最多
C.正羽没有保温作用D.绒羽在正羽下面,两翼处没有
22.蝗虫善于飞行,它的运动器官是
A.后翅B.后足C.前翅D.翅和足
23.观察家鸽的头部,不会看到的结构是
A.上喙基部有鼻孔B.牙齿细小整齐C.眼有眼睑D.两眼后下方有耳孔
24.蝗虫是一种农业害虫,我国历史上曾多次发生过蝗灾。
下列哪一特点与这一危害无关
A.蝗虫的单眼能感知光线强弱B.具有咀嚼式口器
C.足发达,善于跳跃D.有翅,适于飞翔
25.骨中空且内充气体、心脏分四腔、体温恒定、生殖为卵生的一组动物为
A.青蛙和晰蜴B.麻雀和扬子鳄C.喜鹊和家燕D.晰蜴和扬子鳄
26.家鸽胸部的骨很突出,其作用是
A.减少空气的阻力B.维持身体平衡C.减轻体重D.附着发达的胸肌
27.下列不属于鸟类气囊作用的是
A.进行气体交换B.散热降温C.降低身体的比重D.减小飞行时内脏之间的摩擦
28.在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是
A.直肠很短B.肛门很大C.没有膀胱D.小肠很短
29.某小组的同学在讨论鸟类适于飞行的特点时,提出下列看法,其中错误的是
A.体温恒定,适应性强B.食量大,消化能力强
C.直肠很短,不存粪便D.鸟的骨骼很轻,胸骨发达,胸肌发达
30.鸟类与其他种类动物最主要的区别是
①体表有羽毛②前肢变为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔
⑤体温恒定⑥卵生,体内受精
A.①②③B.②④⑤⑥C.①③⑤⑥D.③④⑤
二、识图作答题
1、右面是鲫鱼的外形图,据图回答:
(1)鲫鱼的身体呈型,有利于游泳和减少阻力。
(2)图中的⑥是,其主要作用是。
(3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌,有利于减少阻力。
(4)身体背面呈深灰黑色,腹面呈白色,可以减少捕杀自己的机会。
(5)通过以上分析,进一步证实了的生物学观点。
2、据右图回答:
(1)填写图中下列标号的名称;
①,②,③。
(2)图中A表示的是兔的牙齿,B表示的是狼的牙齿,二者明显的不同是:
前者的〔〕非常发达,适于切断食物;
后者有锋利〔〕,用于食物。
3、
(1)右图A、B是常见的家鸽的两种羽毛,A是,
其主要作用是;
B是,其主要作用是。
(2)C图是的翅,具备这种翅的昆虫还有。
三、材料分析题
1、材料一:
2010年4月1日,全国暨湖北省“爱鸟周”启动仪式在湖北襄樊举行。
今年“爱鸟周”的主题为“科学爱鸟护鸟,保护生物多样性”。
“爱鸟周”活动的开展恰逢候鸟迁徙之际,襄樊正处于候鸟迁徙的三大通道之中。
如今,随着越来越多的人认识到爱鸟护鸟的重要性,加之科学有效的方法,鸟儿们定会频频光顾襄樊,光顾更多人与自然和谐相处的绿色家园。
材料二:
图表
心脏
占体重的百分比%
心搏次数/分
人
0.42
72
鸽
1.71
135-244
金丝雀
1.68
514
蜂鸟
2.37
615
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)“爱鸟周”活动的开展恰逢候鸟迁徙之际,襄樊正处于候鸟迁徙的三大通道之中。
鸟类飞翔靠的是胸部有,能够扇动翅膀;
体内有,并有辅助,呼吸能力强,供氧足。
(2)鸟类的血液循环系统的特点:
鸟类的心脏肌肉,工作能力,循环系统结构,运输营养物质和氧气的功能,释放的能量,保证鸟类飞行时。
(3)由图表可知,和人类相比,鸟类的,所以产生血液的循环能力强,产生的能量多。
(4)在爱鸟周活动中,你可为爱鸟做出那些贡献呢?
至少写出2条:
、、
2、黑颈鹤是国家一级重点保护动物,是世界上唯一一种高原鹤类,通常生活在沼泽地、湖泊及河滩地带,以绿色植物的根、芽为食,兼食软体动物、昆虫、蛙类、鱼类等。
高原生活严酷,气候变化大,冬天积雪多,食物短缺,因此它们要从西藏飞到云南东北部的昭通、巧家等地的沼泽、湿地和河流等水域越冬,这些地方由于自然条件优越,又有丰盛的食物,所以每年来越冬的黑颈鹤很多。
今年持续的干旱已导致湿地急剧萎缩,湿地内的高原鱼也因为水少而大量死亡,以高原鱼为主要食物的黑颈鹤,现在也面临着食物短缺的严峻考验。
分析材料回答下列问题:
(1)高原生活严酷,冬天积雪多,食物短缺,黑颈鹤却也能维持高而恒定的体温,这是因为它的食量、消化能力;
同时心脏腔,运输氧气的能力,能产生较多的热量,加上等的保温作用,所以体温不随环境温度的变化而改变。
(2)黑颈鹤的食性复杂,可以蛙类、鱼类和软体动物为食,可推测其小肠很;
而消化后的食物残渣随时排出体外,推测其小直肠很,有利于减轻,适于飞行。
3、暑假里,小刚和其他几位同学一起去水族馆参观。
他们在水族馆中观察并记录了下面这
些动物,请尝试将这些水生动物进行归类,并简单说明各类群动物的主要特征。
(填入上表)
①海葵;
②章鱼;
③扇贝;
④中华鲟;
⑤鲨鱼;
⑥对虾;
⑦水母;
⑧螃蟹。
水生动物类群
动物代号
主要特征
鱼类
腔肠动物
软体动物
甲壳动物
4、渔业水域环境是水产资源赖以生存和发展的基础。
目前,我国渔业水域生态环境的形势十分严峻。
据20世纪90年代对全国15个省(市、自治区)29条江河的不完全统计,有2.5×
104千米河段的水质达不到渔业水质的标准,2800千米长的河段鱼类基本绝迹。
全国有82%的江河、湖泊受到不同程度的污染,死鱼现象严重,死鱼最多的年份甚至达到5×
107千克。
据调查统计,从2001年到2004年,全国共发生水污染事故3988起,平均每年近1000起。
黄河流域自1993年以来,发生较大的水污染事故40多起。
水污染事故频繁发生,经济损失很大。
(1)从这些资料分析,造成我国鱼类数量急剧减少、有些种类快速灭绝的最主要原因是什么?
。
(2)结合以上资料,请你谈谈怎样更好地保护渔业资源。
(3)作为中学生,为了保护珍贵的水资源,我们可以做些什么?
5、请你根据下面的资料回答问题:
资料一:
牙齿对动物的生存和生活有重要的意义。
海豹在冰下游泳时,隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰,浮出水面呼吸空气,海豹牙齿的损坏即意味着死亡的来临。
资料二:
狼的牙齿分为门齿、臼齿和犬齿,特别是犬齿发达,能够撕裂食物,有利于捕食各种小动物。
牙齿损坏可能导致食物缺乏而影响其生活。
资料三:
下图是不同动物的牙齿的形态。
(1)狼和海豹的牙齿与上图中的相似,根据牙齿的形态可以判断狼的食性是。
(2)海豹隔一段时间就要用锋利的牙齿咬破坚冰,浮出水面呼吸空气,那么,它的呼吸器官是。
四、实验探究题
1、小明买了几条小鱼放入装有清水的玻璃缸中,并进行了仔细的观察,请你帮助小明解决下面几个问题。
(1)若我们把其中一条鱼的背鳍捆绑住后,再将此鱼放入鱼缸中进行观察,会发现这条鱼与缸中其他鱼在游动方式上的不同是。
这个实验属于实验。
(2)鱼在水中呼吸时,口和鳃盖后缘的变化是
A.交替张合B.同时张开C.同时闭合D.无法确定
(3)以上实验说明,鱼的形态结构是与相适应的。
2、为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:
取两个大小一样的广口瓶,贴上甲、乙标签。
在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。
然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。
根据实验回答下列问题:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?
(3)蚯蚓的呼吸依靠来完成。
(4)在本实验中设置乙瓶的作用是。
(5)请仿照上述
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