盐边县红果彝族乡中心学校Word格式文档下载.docx
- 文档编号:15875720
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:128.42KB
盐边县红果彝族乡中心学校Word格式文档下载.docx
《盐边县红果彝族乡中心学校Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《盐边县红果彝族乡中心学校Word格式文档下载.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4、在教体局党委的指导下,继续完善了49盒党建档案资料的创建归档工作。
学校德育工作方面
本年度完成的主要德育工作:
1.学生日常行为习惯养成、讲文明、树新风活动;
加强了学
生思想教育和行为习惯养成教育,让学生从小事做起,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌.
2.开展了丰富多彩、形式多样的主题活动(校园禁毒主题班
会,6.26,我爱我家攀枝花主题班会,宪法主题班会等),全面提高了学生思想首先素质。
开展了攀枝花市教体局主办“我和警察蜀黍的故事”主题征文。
3.开展了盐边县教体局共青团盐边县委员会“绿色连接你我
生态创享未来”征文及攀枝花市情教育讲故事比赛活动,并取得了好成绩,沙虎同学荣获讲故事三等奖,屈惠琼老师荣获优秀指导教师奖,沈国富同学荣获征文三等奖,陈皓老师荣获优秀指导教师奖。
4.在盐边县开展“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书
教育征文比赛活动中我校学生杨啊呷同学荣获一等奖,讲故事比赛中我校学生毛琦同学荣获三等奖,陈皓老师,屈惠琼老师荣获优秀指导教师奖。
5.在四川省教育厅举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动
“青少年学生法制知识网络大赛”开展得很好,及宪法主题班会。
6.开展了校园禁毒“五个一”活动。
7.开展了结核病防控工作。
8.开展了法律进校园工作,进行了安全教育和综合治理工作,并聘请了派出所指导员王鹤同志为法制副校长。
9.圆满完成盐边县第三十七届冬季田径运动会,并取得了优秀成绩:
团体第五名。
10.开展了学校周边垃圾清理活动。
11.最后胜利圆满的完成了2017年冬季田径运动会。
12.教育无界、爱心无界捐衣服活动。
学校安全总务工作方面
(一)、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。
在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。
在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。
具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。
本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。
在学生收费管理上,严格按照<
8ttt8table>
收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。
学期末,学生课本费、作业本费等代办费开支及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。
3、加强校产管理、提高使用效率。
在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损工作。
除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供ssbbww.Com的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。
(二)、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。
尽力做好后勤服务工作,做好后勤服务工作,实际是对学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。
为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。
开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。
学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动,总务室全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好教师各类服务工作。
总务室克服工作繁、人员少的困难,坚持为办公室送办公用品。
4、做好学校设施的维护工作。
学校中需要小修小补的事情天天都在发生,都能力所能及地加以好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:
门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
(三)、安全及环境治理方面
学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。
为此,牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到的全体教职工共同努力,今年在校内未出现一起安全责任事故,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。
具体做好以下几方面工作:
1、在全体安全保卫人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,安全保卫人员工作认真负责。
每天坚持对校园内进行巡视,晚上检查“三关”(门窗、电源、水龙头是否关闭好),为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2、本学年,总务室人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。
总务室人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”,发现问题,及时,并将检查作好记载。
除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;
在学校醒目处挂安全宣传横幅。
3、本学年,各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。
德育处、少先队大队部,采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。
如:
校园安全报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座、交通法规知识测试等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
(四)、风险管理服务保障体系建设方面。
为加强学校风险管理服务保障体系建设,每年学校为学生购买校方责任险,食堂安全责任险。
学生参保率为:
100%。
1、学校教育教学工作方面
(一)、注重实效,抓好教学常规管理
1、严格执行课程计划
课程计划是法规,任何人无权变更,教务室不定期抽查了教师上课情况,严格督促教师自觉按课表上课,严禁教师私自调课或侵占技能课等现象的发生。
严格执行“三表”,积极开展课外活动,使学生身心得到了全面发展。
2、坚持做好“七认真”,做到“四个有效”
第一、有效备课。
本学期优化了备课管理,做好教研组的集体备课。
学校对独立备课,提出了各学科统一的备课格式和要求,注重年级(段)备课组的集体备课活动的开展,要求教师选择一个单元,逐步建立了“各人分工独立备课——定人定时——备课组集体讨论——各人修改完善教案”的程式。
备课检查做到定期与随机结合、单项与综合的相结合。
此外,继续加强对教师备课情况的检查,每月检查一次,检查结果纳入教师当月考核范围。
第二、有效上课。
本学期要求教师上课努力做到“三要”、“三互”;
即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;
师生互动,三维互举(知识与技能,过程与方法,情感与态度),课内外拓展(不仅仅局限于书本上的知识)以确保学生实现“三有”:
课课有得,课课有思,课课有悟。
第三、有效听课。
要求普通教师每期不少于16节听课,教研组长、教导主任、分管校长听课不少于20节,并有评课记录。
外出学习听课,回校后在教研组内交流学习心得。
第四、有效作业(练习)。
组织教师学习,使教师明确作业管理的要求,即:
①、教师要按规定控制学生作业总量。
②、对学生布置的作业必须精心选题,体现基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。
③、作业必须坚持“五必”,即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评,学生作业教师必先做。
3、做好课外辅导工作。
本学期教务室继续建好学困生档案,各班各学科对班级学生进行了学情分析,确定了学困生名单,制定了辅导计划并对学困生进行成长跟踪做好详细记载。
(二)、加强毕业班的管理
本学期教务室把毕业班教学工作放在重中之重。
首先是加强领导、健全组织。
建立校长、分管校长、教导主任组成的领导小组,成立由行政管理人员、市县骨干教师组成学科教学指导组,真正做到了深入班级、课堂,与毕业班教师一起研究教学、探讨工作。
二是精细管理,形成制度。
重视毕业班各学科教学过程管理,形成班主任、学科教师每周教研活动、单元测试评价制、备课组集体研究制、教学资料收集、整理、共享制。
三是与市县兄弟学校加强交流合作,并以攀枝花市“21+21”薄弱学校结对帮制度为契机、采用“请进来”方式,促进了校际学科教师之间相互促进、共同提高;
增强了班级任课教师之间的合作、协调,促进了学生均衡、全面发展。
认真积极组织教师参加市、县各级各部门开展的教研活动,如安排教师参加市县级的《新教材》培训,回来后又将学到的知识传授给其他教师;
组织教师学习并参加了教具制作大赛;
微课大赛。
继续开展校内老年教师献课,中年教师公开课,青年教师磨课活动。
积极邀请兄弟学校市十九小、县桐子林小学、鱤鱼小学等来我校献课,给大家提供更多开阔眼界,取长补短的几回合平台。
每次活动,我们都认真抓好每个环节。
积极配合德育室,少先队工作,组织三至六年级学生参加《时刻听党话,永远更党走》,《共建绿色家园》,《珍爱生命,远离毒品》读书活动,评选出优秀选手参加了市县征文、演讲比赛,取得了第一,第三名的好成绩。
一、二年级小朋友也参加了相应的绘画比赛活动。
四是家校结合,关爱疏导。
重视与家长联系,各班级召开了两次全体家长会,要求老师平时要有目的、有计划的家访、电话访问,积极争取家长对毕业生的关心、对毕业班教学工作的支持、配合。
五是注重研究。
①教材的研究。
要求任课教师要认真钻研教材,熟悉教材,对课本的题目学透、学深、学活,在教学过程中,要注重突出重点,突破难点,把握热点。
各个内容既要考虑到课程标准的要求,又要注意了解这几年的命题方向,不但要注意训练学生的解题方法和基本技能,还要注意培养学生的能力,树立“立足课本,狠抓双基,培养能力”的教学指导思想,把教材用活、用好。
②备课的研究。
平时同科教师能多接触,多交流,互相取长补短,落实了学校关于集体备课的实施要求,提高了教师驾驭教材的能力。
3以“桐子林中心校帮扶红果中心校转化学困生的研究”课题为契机,各教师立足于本班学困生作好转化研究工作。
六是加强监控。
学校领导除经常深入班级听课,深入了解情况,开展调查研究外,还抓好了“六检查”,即检查教师的教学计划、教案、上课、辅导记录、学生作业以及学生的思想状况。
同时认真组织了毕业班月调研工作,认真进行试卷分析,采取了行之有效的办法加以补救。
七是资源共享,学校尽力通过各种途径,为毕业班教师搜集、提供复习资料,及时通报各班、各学科在教学中的好经验、好做法;
而且充分发挥了学科教研的阵地作用,组织毕业班教师进行研究和交流。
使教师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 盐边县 红果 彝族 中心 学校