精选初中八年级下册历史第21课 一国两制的构想与实践冀教版巩固辅导含答案解析七十九文档格式.docx
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C、“九二共识”后
D、江泽民提出八项主张后
第3题【单选题】
被誉为“画中兰亭”的《富春山居图》,因故一分为二,分别存于大陆和台湾。
2011年6月,两部分画作在台湾同时展出,实现了山水合璧。
“山水合璧”反映了()
A、两岸政治经济交流成常态
B、海协会与海基会开始对话
C、统一是两岸人民的共同愿望
D、两岸分离阻碍了文化交流
第4题【单选题】
香港传媒评价:
“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。
”这里的“创造”是指()
A、民族区域自治制度
B、和平共处五项原则
C、家庭联产承包责任制
D、“一国两制”构想
第5题【单选题】
2009年,海协会、海基会两会领导人第三次会谈在南京举行。
“两会”曾就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识的时间是()
A、1987年
B、1992年
C、1993年
D、1997年
第6题【材料分析题】
阅读材料并回答问题
材料一:
开辟荆榛逐荷夷,十年始复克先基。
材料二:
春愁难遣强看山,往事心惊泪欲潸。
四万万人同一哭,去年今日割台湾。
﹣﹣丘逢甲《春愁》
材料三:
2003年12月7日,温家宝总理访美时,谈到两岸关系时说:
浅浅的海峡,国之大殇,乡之深愁。
材料四:
2005年3月14日,十届人大第三次会议通过《反分裂国家法》.以法律的形式进一步明确一个中国的原则。
材料一中的“荷夷”指的是什么?
本诗的作者是从“荷夷”手中收复了台湾的民族英雄,你知道他是谁吗?
材料二中的“去年今日割台湾”具体指什么事件?
后来台湾又是怎样曾经回归祖国的?
材料三中“国之大殇,乡之深愁”指什么局面?
我国政府提出的解决这一局面的基本方针是什么?
结合材料四谈谈祖国和平统一的有利因素和不利因素各一个?
第7题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。
———《台湾通志》材料二海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来。
一国两制决策好!
统一的号角响起来。
我们本是一家人,我们本是亲骨肉,我们盼望早团圆,没有理由常分开。
没有理由常分开。
———《海峡两岸歌》摘自中国历史八年级下册材料三
材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的英雄是谁?
材料二中一国两制谁提出来的?
它首先是针对什么问题提出来的?
它后来在什么时间解决什么问题得到了成功运用?
结合材料三和所学知识,我国政府解决台湾问题的基本方针是什么?
解决台湾问题的前提又是什么?
目前海峡两岸同胞的共同愿望是什么?
第8题【材料分析题】
在2006年新年即将来临之际,中国国家主席胡锦涛12月31日在北京通过中国国际广播电台发表了题为“携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”的新年贺词。
其中提到:
“我们将坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,着力加快改革开放,着力增强自主创新能力,着力推进经济结构调整和经济增长方式转变,着力提高经济增长的质量和效益,努力推动经济社会又快又好发展,使全体人民共享改革发展的成果。
”
“我们将坚持‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针,支持香港、澳门特别行政区政府和行政长官依法施政,扩大内地同香港、澳门的交流合作,坚定地维护香港、澳门长期繁荣稳定。
我们将坚持‘和平统一、一国两制’的基本方针,坚持一个中国原则决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协,积极促进两岸的交流合作,维护台海和平稳定,推进中国和平统一大业。
”
“着力加快改革开放”,我国开始实行改革开放是在中共召开的哪次重要会议之后?
“一国两制”这一构想是谁提出来的?
提出的出发点是什么?
“港人治港、澳人治澳”都分别是在什么时候实现的?
“和平统一,一国两制”这一对台的方针的前提是什么?
第9题【材料分析题】
(2015.贵州省铜仁)
实现祖国的完全统一,是海内外全体中国人的共同心愿,20世纪80年代以来,通过我国政府的积极努力,香港、澳门成功回归祖国,有力地推动了海峡两岸关系的发展。
阅读下列材料回答问题:
主权问题是不可以讨论的问题,1997年中国将收回香港,收回的不仅是新界,而且包过香港岛和九龙。
——1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人的谈话
葬我于高山之上兮,望我大陆。
大陆不可见兮,只有痛哭。
葬我于高山之上兮,望我故乡。
故乡不可见兮,永不能忘。
天苍苍,野茫茫;
山之上,国有殇。
——于右任《国殇》
材料一中提到的香港是被哪个国家侵占的?
我国澳门又是被哪个国家侵占的?
中国政府于1997年7月1日恢复对香港行使主权的依据是什么?
根据材料结合所学知识,谈谈目前我国解决台湾问题的有利因素有哪些?
第10题【材料分析题】
坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提;
海峡两岸和平统一谈判可以分步骤进行;
努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武;
不以政治分歧去影响、干扰两岸经济合作;
两岸同胞要共同继承和发扬中华文化的优良传统;
双方领导人以适当身份互访等。
请回答:
上述八项主张是谁提出的?
目的是什么?
"
其中,实现和平统一的基础和前提是什么?
这些主张的历史作用是什么?
第11题【材料分析题】
台湾自古以来就是中国领士不同分割的一部分,维护祖国统一是每一位炎黄子孙的责任。
阅读下列材料,回答问题。
见图1
1684年,清政府设置台湾府,下设台湾、风山、诸罗三县。
沿海人民大量移居台湾,改变了台湾地旷人稀、劳力缺乏的状况。
从17世纪晚期到19世纪初,台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。
大陆移民和当地居民共同劳动,大大促进了台湾的开发。
——摘自岳麓版《中国历史》(七年级下册)
(1895年)某条约签订后,台湾人民群情激愤,纷纷表示“与其生为降虏,不如死为义民”,坚决反对割让台湾。
……在5个月的时间里,台湾军民共打死打伤日军32000多人,表现了强烈的爱国感情和抗敌御侮的斗志。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级上册)
为完成祖国统一大业,1984年,__________正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题。
——摘自岳麓版《中国历史》(八年级下册》
元朝在图1画圈处设置哪一机构管辖?
依据材料二,回答设置台湾府的影响。
材料三中的“某条约”是指什么?
“坚决反对割让台湾”表现了台湾军民哪一爱国情感?
材料四横线处的历史人物是谁?
改革开放以来,海峡两岸的经济文化交流日益密切,但少数“台独”分子却顽固坚持“台独”立场。
面对这种现象,你的态度是什么?
请说明理由。
无
第12题【材料分析题】
前言:
龙是图腾崇拜的产物,上古时代,龙已经浓缩、沉积着人们的思想感情、期待和信仰,成为中华民族始祖的图腾,随着历史的发展,龙升华成为中华民族精神文化的象征,中华民族成了龙的传人。
葬我于高山之上兮/望我故乡/故乡不可见兮/永不能忘/葬我于高山之上兮/望我大陆/大陆不可见兮/只有痛哭/天苍苍/野茫茫/山之上/国有殇/不得大陆/不回故乡/大陆乎/何日光复。
国民党元老、国际著名书法家于右任的《国殇》
台湾当局新领导人蔡英文2016年5月20日发表“就职演说”,在两岸性质这一根本问题上态度模糊,没有明确承认“九二共识”和认同其核心意涵,没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法,国台办称之为一份没有完成的答卷,其政策论述的实质是降低两岸的连结与依存度,保持所谓的台湾“主体性”,两岸关系的未来依旧无法拨云见日,可以看出,她的两岸政策目标只求稳定,不求发展,只管控风险,不增长动力,不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远。
——新华社评论
材料一表达出作者什么样的情感?
在历史上,台湾遭受到哪些国家的侵占?
根据材料二和所学知识谈谈什么是“九二共识”?
蔡英文的两岸政策目标是什么?
统一是历史发展的趋势,为实现祖国和平统一,邓小平提出的伟大构想是什么?
该构想成功的在哪两个地区得到实践?
你认为海峡两岸能够实现和平统一的有利因素有哪些?
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