绥化市中考物理试题与答案Word格式文档下载.docx

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D．如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用

5．如图所示，图甲中文文用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；

图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。

下列说法中正确的是（）

A．木块第二次受到的拉力较大

B．第一次木块的动能多

C．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

D．第一次拉力对木块做功的功率大

6．如图所示，各图中包含着不同的物理知识，其中说法正确的是（）

A．用体温计测体温时不能离开人体读数

B．冰熔化时，内能增加，温度升高

C．两块表面平滑的铅块压紧后，它们会粘在一起，是因为分子在运动

D．软木塞冲出时，其能量转化与热机的做功冲程能量转化相同

7．下列所述不符合安全用电要求的是（）

A．将洗衣机的外壳接地B．增加大功率的用电器时，只把保险丝换成粗的

C．更换灯泡时先切断电源D．不用湿手插拔电源插头

8．如图所示，在龙舟比赛中，下列说法中正确的是（）

A．龙舟在从起点划到终点的过程中，其所受重力不变

B．以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的

C．桨往后划，先给水向后的力，水再给桨向前的力，龙舟前进

D．停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为龙舟受到惯性力

9．如图所示，下列简单机械中，省距离的是（）

10．如图所示，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。

一段时间后发现，其中一个电压表的示数变大，故障原因可能是（）

A．电阻R可能发生短路

B．电灯L可能发生断路

C．电阻R可能发生断路

D．电压表V2损坏

11．风速计是由风叶和改装的电流表构成的。

风速越大，风叶转动越快，电流表读数也越大。

下图中与这一过程的工作原理相同的是（）

二、双项选择题（每小题3分，共9分。

每小题只有两个选项是正确的，请把正确选项的字母填写在题后的括号内，选项不全但正确得l分，有错误选项不得分）

12．右图是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是（）

A．照相机的镜头是凸透镜

B．所成的像是正立、缩小的虚像

C．要使底板的像变大，只把镜头前伸就可以

D．要在底板上成缩小的像，物距必须大于2倍焦距

13．如图所示，当电灯静止时，下列说法中正确的是（）

A．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对相互作用力

B．电灯对电线的拉力与电线对电灯的拉力是一对平衡力

C．电线对电灯的拉力与电灯所受的重力是一对平衡力

D．电灯对电线的拉力与电灯所受的重力是一对相互作用力

14．如图所示，电路中电源电压恒定，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片向右端移动的过程中，下列说法中正确的是（）

A．电流表示数不变，电压表示数不变

B．小灯泡变暗，电压表示数变小

C．电路的总功率变大

D．电路的总功率变小

三、填空题（每小题2分，共24分。

将正确答案填写在题中横线上的空白处）

15．中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在减弱噪声的。

调小音量也减小了声音的。

16．波既能传递能量，也能传递信息。

声呐是靠传递信息的，雷达是靠传递信息的。

17．在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。

光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔。

小孔产生的原因是豆腐里的水先后（填物态变化名称）而形成的。

18．在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为100N的小车，使小车沿水平方向匀速前进5m，重力所做的功等于J，小车的运动状态。

19．滑冰时，冰面在冰刀的压力下稍有融化，这是用的方法（选填“增大”或“减小”）摩擦的。

（中.考.资.源.网精校

20．消防队员在进行模拟演习训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能（选填“增大”、“减小”或“不变”），在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练。

21．一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上，通过它的电流为A，在5min内共产生J的热量。

22．小杰家搬运装修材料采用了如图所示的装置，小杰用250N的力将重400N的装修材料匀速提升2m，在此过程中小杰所做的总功是J，滑轮组的效率是。

23．如图所示，通电螺线管上方有一静止的小磁针，请根据图中通电螺线管的磁感线方向，判断小磁针的左侧为极，A为电源的极。

24．光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在的作用下被压在墙壁上的，图中吸盘的直径约是cm。

25．如图所示是家庭电路的一部分，其中（选填“A”或“B”或“C”）是火线，AB两根电线之间的电压是V。

26．如图所示，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数U甲：

U乙=3：

2。

若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两电流表的读数为I甲：

I乙=，R1：

R2=。

四、探究实验与作图题（27题2分，28题4分，29题8分，30题8分，共22分）

27．如图所示，请画出F的力臂L

28．小芳在家中照镜子时发现镜中的她“远小近大”。

于是她猜想：

物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？

她准备了如图所示的实验器材：

（1）为了验证猜想，实验中她应选择蜡烛，选作为平面镜。

（填写代表实验器材的字母）

（2）实验中保持镜的位置不动，将蜡烛远离镜面时，它的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（3）实验中发现蜡烛通过镜成两个像，原因是。

29．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想；

A．可能跟物体浸入液体的深度有关

B．可能跟物体排开液体的体积有关

C．可能跟液体的密度有关

D．可能跟物体的密度有关

为了验证上述猜想，李明做了如图甲所示的实验：

他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一过程中：

（1）铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力；

从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数，说明铁块受到的浮力。

（选填“变大”、“变小”或“不变”）（中.考.资.源.网精校

（2）通过以上实验可以验证上述猜想是正确的。

（填上面猜想的字母）．（2分）

（3）如图乙所示把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉。

陆续向水中加盐并轻轻搅拌，你会发现，这种现象说明了上述猜想是正确的。

（填上面猜想的字母）

30．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压约为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为l0Ω。

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。

（2分）（中.考.资.源.网精校

（2）闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端，目的是为了。

（3）小向同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。

（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。

（2分）

五、分析与交流题（每小题4分，共8分）

31．如图所示，结合你所学的物理知识和对水壶的了解，就水壶的结构或使用过程等提出两个与物理有关的问题，并针对所提出的问题做出回答。

问题l：

回答：

问题2：

32．汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。

（1）位于汽车同侧的前后两个转向灯是如何连接的？

说出你的判断理由。

（2）要打开转向灯，司机需拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的哪个元件？

六、综合与应用题（33题7分，34题8分，共15分）

33．如图所示，小倩同学提了llkg的水给树苗浇水，已知桶自身质量为lkg，桶的底面积是5×

10-2m2（桶的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为O.8×

10-3m2。

求：

（1）水对桶底的压力和压强各是多大？

（2）提水时手受到的压强是多大？

34．某电热水瓶容量为2L，有加热和保温两档，该电热水瓶装满初温为20℃的水接在家庭电路中，它正常工作时的功率和时间关系的图像如图所示。

（外界大气压强为1个标准大气压，计算结果保留一位小数）

（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？

（2）若通电lOmin恰好将水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？

物理试题参考答案及评分说明

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

答案

D

B

C

A

12

13

14

AD

AC

BD

15．声源处响度l6．超声波电磁波

17．凝固熔化18．O不变

19．使两个互相接触的表面分开减小20．不变做功

21．0.6648022．100080％

23．N（北）正（“+”）24．大气压（强）1.20（答案合理均可）

25．A22026．1：

31：

27．如图所示（2分）

28．（每空l分）

（1）BCG

（2）不变

（3）玻璃板前后两个反射面各成一个像（其它表述合理均可）

29．

（1）（每空l分）变小变大不变不变

（2）B（2分）

（3）（每空l分）鸡蛋（慢慢）上浮C

30．

（1）答案如图（2分）（中.考.资.源.网精校）

（2）A（1分）保护电路（1分）

（3）B（2分）

（4）0.5（2分）

31．问题：

为什么壶嘴与壶身等高回答：

利用连通器原理工作

问题：

为什么壶把用带花纹的橡胶做回答：

使接触面更粗糙，增大摩擦

为什么壶把做的要宽大些回答：

增大受力面积，减小压强

为什么壶嘴上方会出现“白气”回答：

水蒸气遇冷液化成的小水滴

评分说明：

（1）每提出一个问题得l分，做出相应回答的得l分

（2）其它答案合理均可得分