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学院紧紧围绕新校区建设、创建省级示范性高职院校工作,结合十大行动计划、七大工程、八项具体工作,抓机遇、抓落实、促发展,使学院各项工作呈良好势头发展,为学院整体工作再上新台阶打下了坚实基础。
(一)东校区建设情况
东校区建设获得重大突破。
东校区建设项目通过积极沟通与协商,最终获得政府批准,建设采用BT融资模式进行。
三期建设概算批复投资总额24166万元,总建筑面积53638㎡。
主要包括艺术楼、图书信息中心、教学楼、体育馆、以及国际合作交流学院共五栋单体建筑。
2013年5月,学院把握机遇,积极落实,通过公开招标,中标单位落户具国家建筑特级资质的黑龙江省建工集团有限责任公司。
7月学院签定建设合同,8月BT投资方进入施工现场开展前期工作。
目前,东校区部分填土工程已基本完成,总体规划方案已审批,相关报建手续已完成,正式施工图纸已通过审图中心审批,BT投资方于2014年1月上旬可取得施工许可证并实施打桩基础工程。
工程施工预算及审批预计2014年1月底完成,东校区预计2015年底竣工并投入使用。
(二)创建示范校情况
学院创示范工作以“协同创新”、“双三元”高职体制机制创新、珠海“三高一特”现代产业体系及五个经济功能区布局为中心,以专业建设、人才培养模式改革为重点,以课程设置体系为抓手,以推动综合改革、引领发展为目的,经学校申报、形式审查、专家评审等程序,最终被省教育厅、财政厅确定为第三批广东省示范性高职院校立项建设单位,建设期四年。
学院示范校建设工作得到了市委市政府的高度认可。
省委常委、珠海市委书记李嘉在创示范关键时刻亲临现场指导工作。
(三)十大行动计划进展情况
1.“产业导向”的专业建设计划:
学院对接珠海“三高一特”产业布局,确定了以电子信息、数控技术和社会工作为重点建设专业,并以此为带动,抓好5大相关专业群的建设,兼顾游艇装饰设计与工艺、中德合作等特色项目,筹备开发海洋工程装备制造、航空、空调制冷等产业(行业)相关的新专业,努力打造一批特色鲜明,服务区域功能强的重点专业。
目前,三大重点建设专业已成功获省级示范校建设立项,开展全面建设工作。
2.“工学结合”的课程建设计划:
学院现已初步形成了与实际需求和职业资格要求相对接的课程体系,按照生产技术和工作过程确定课程教学内容和质量要求,大量引入企业、社会组织项目,积极推进项目教学,改革课程考核方法,鼓励校企合作开发教材,已与行业企业合作开教材35本。
精品课程建设重视优质教学资源和网络信息资源的利用,现有省级精品课程2门,校级精品课程和网络课程28门,生均数字资源量高于全省同类高职院校平均水平。
3.政校企深度合作行动计划:
学院在探索“双三元”办学模式的基础上,积极推进政校企、行校企协同创新,人才共育、过程共管、成果共享、责任共担的紧密型合作办学体制机制。
2013年,学院政校企合作8个子项目扎实推进,在原有校企合作委员会基础上的珠海职教联合会(集团)正式成立,现有合作协议企业102家。
学院为合作企业提供技术服务获得的经费300万元,建立了良好的互动关系。
4.高水平师资队伍建设计划:
2012-2013学年,学院根据高层次人才引进管理办法,引进具有正高职称10人,专业带头人1名,副高职称专业带头人3名,博士学位讲师1名,返聘教授4名,行企业专家1人;
新选拔专业带头人8名,教学名师12名;
共有8名教师考取博士,获得更高一级学历提升的教职工10名,资助教职工完成学历(位)提升18万元;
新认定双师素质教师28名。
2013年,学院正高职称通过4人,正副高共通过8人,为历年之最。
目前,学院共有正高23人(含4名返聘教授),副高47人,师资队伍职称结构日趋合理;
全院现有双师素质教师135人,其中专任教师中双师素质教师115名,占专任教师总数60.8%;
首次外聘校外行业、企业专家担任专业带头人,共邀请行业、企业一线人员担任兼职教师76名,逐步实现“双专业带头人”的高端人才格局。
5.优质实习实训条件建设计划:
学院坚持引企入校、延校入企策略。
2013年,学院分别与广东天章集团签署合作协议,建立“天章实训室”;
与中国移动珠海分公司开展合作共建“移动3G实训室”。
着手开发学生定岗实习网络管理平台,逐步实现学生定岗实习的远程管理。
2012届毕业生定岗实习率99.9%,半年以上定岗实习率达98%。
6.科研水平提升计划:
学院建立了“校企联合培养机制”,安排教师到企业生产一线定岗实践。
目前,学院教职工承担主持国家级课题8项,省部级课题65项,市级、院级课题140余项,直接服务于珠海发展的课题51项,各类横纵向课题总经费达400余万元。
2013年,苏志东主持了《高栏港区游艇设计开发研究》、熊俊超主持了《高栏港政校企合作基层社会管理与服务人才培养模式研究》、王艳丽主持的《高栏港社区公共服务资源调查》已完成结项工作。
7.办学空间拓展计划:
学院加速引进国际知名企业与学院联合办学计划。
2013年,学院与珠海特区报社、珠海新闻网、金湾新闻中心、珠海港务、外轮理货、珠海港物流以及港区的恒基达鑫、新宏安物流等单位开展顶岗实习、培训等合作事项;
组建珠海市职教联合会;
与茂名职院、珠海(茂名)产业转移工业园签署合作交流战略框架协议;
与武汉船舶职业技术学院签订联合培养协议,开设了“方正PCB订单班”;
与德国工商大会开展合作;
与台湾修平科技大学、德国工商学院签署协议。
为珠海新一轮的的产业发展储备高素质劳动者和技能型人才。
8.智能化校园建设计划:
现阶段,学院已完成了数字化校园、办公自动化系统、一卡通系统的建设方案;
完成了数字化校园软硬件总体架构及设备清单参数、功能模块描述工作;
完成了数字化校园软硬件的招标工作;
多次与软件开发厂家进行办公自动化系统需求沟通,即将进入全面建设阶段。
9.对外合作交流行动计划:
学院借鉴德国、英国、澳大利亚的职教经验,敞开校门、开放办学,不断增强学院的办学活力。
由省教育厅主办,学院与台湾修平科技大学共同承办的粤台高职院校单片机职业技能大赛于2013年12月份举行;
珠海市政府与德国工商大会上海代表处、广州代表处联合建立的中德技术培训基地顺利落户学院;
推进马尔代夫“孔子学院”的建设正在加速;
拓展与韩国东洋大学的合作正在逐步开展。
学院开放的办学步伐,提升了学院的知名度与美誉度,拓宽了毕业生的出路。
10.社会服务行动计划:
学院服务珠海经济社会能力不断提高,在区域经济发展方式转变和产业结构优化升级中起到了较好的带动和提升作用。
学院目前拥有珠海市经济社会发展研究中心(广东省社会科学院珠海分院)、珠海社会管理创新研究基地等7个服务平台,中科院广东分院珠海协同创新中心正在筹建中。
2013年,成教学院承担了珠海申报学习型城市工作,成功举办了珠海市第三届全民终身学习活动周,成立了珠海社区大学,履行全市社区教育的任务,试点建设国家开放大学继续教育学习成果认证分中心,积极融入国家及省开放大学体系的建设。
(四)七大工程进展情况
1.学院发展规划建设:
为使学院发展规划更加科学合理,学院多次召开顶层设计专家论证会,邀请专家为学院发展问诊把脉;
在校内召开征求意见座谈会及规划修订工作会议,通过学院上下对规划讨论稿的反复研讨和修改,最终制定出科学且操作性强的教育事业发展规划。
2013年3月,学院印发《中长期发展规划(2011—2020)》和《“十二五”发展规划(2011-2015)》,这对学院实现跨越式发展,创新引领具有十分重要的意义。
2.内涵建设:
学院以“双三元”办学模式为指导,加大人才培养模式改革,对专业建设、队伍优化、人才培养、实训基地建设等方面进行了调整和优化,努力发挥本土高校对区域社会经济、社会发展的支撑作用和独特贡献;
深化教育教学改革,建立了院校两级教学督导组织,加大教学质量督导和问责力度,形成教学质量持续改进机制。
3.新校区建设:
东校区建设项目获得政府批准,概算批复投资总额24166万元,总建筑面积53638㎡。
7月签定建设合同,8月进入施工现场开展前期工作。
目前,东校区部分填土工程已完成,总体规划方案已审批。
4.特色、重点专业建设:
学院现有中央财政支持重点建设专业2个、省级重点培育专业2个、院级特色专业7个,省级重点实训基地1个。
根据珠海“三高一特”产业布局,学院调整了重点专业、特色专业布局:
对接高新技术产业、国家级重点战略性新型产业珠海新能源智能电网产业联盟,重点建设电子信息工程技术专业;
对接高端制造业光机电一体化产业,重点建设数控专业;
对接高端服务业,创新社会管理体系,重点建设社会工作专业。
5.信息化、智能化建设:
为配合智能化校园计划的实施,学院坚持“统筹规划、分步推进、资源共享、加强应用”原则,以网络建设为基础,以资源共享为核心,积极完善公共服务体系建设,积极推进服务信息化、智能化。
加强应用系统建设,深入推进校园门户网站、教育电子政务平台、网络教学平台、管理信息系统、数字图书馆、档案信息系统等应用平台的开发建设,构建完善数字化的学习、工作环境,着力打造现代化数字校园。
6.成教学院市民终身学习体系建设:
2013年,学院正式启动了“珠海学习网”、金湾区社区学习网及斗门区社区学习网、珠海市党员干部现代远程教育网,为我市市民终身学习打下良好的信息化基础。
珠海市干部教育培训网、珠海市民终身学习网维持良好运行并得到全新升级。
成教学院(珠海电大)学生在线学习平台成效逐渐凸显。
2013年秋季,成教学院学历教育在校生总人数8078人,非学历教育培训总人数达36213人,线下培训总人数20828人次,珠海市干部教育培训网在线培训人数15385人,为助推“时时可学,处处可学”的学习型社会建设提供了有力保障。
7.文化立校建设:
学院着力培育和打造了一批有特色的文化品牌项目,坚持理清理念识别系统、规范视觉识别系统、完善行为识别系统,组织开展了学院第一届校园文化建设优秀成果评选,并对学院评选出来的获奖成果进一步完善整理上报省里进行参评,获得省级优秀成果二等奖、三等奖、优秀奖各一项,获奖数目及等次在全省高职院校中位居第一;
以开展工科实训楼的校园文化建设为切入点,开展校园文化建设的起步工程,对行政楼大厅进行重新布置,在工科实训楼设计装修微软学院,规划设计新校区建设期间的围栏、新校门的设计等,不断促进校园文化的发展,提升文化软实力,增强核心竞争力。
(五)八项具体工作进展情况
1.2011协同创新计划:
学院择优选择协同对象,以省教育综合改革项目“政校企合作人才培养模式改革”为抓手,以打造“高栏港政校企深度合作实验圈”为平台,建立政府引导的多元化政校行企合作体制机制,培育组建珠海经济社会发展与社会管理协同创新中心、珠海市智能电网应用技术协同创新中心等4个协同创新中心,为下一步汇聚政行校企的集体智慧、协同创新提供平台。
2.完善各项制度建设:
学院对现有规章制度进行了系统清理,共保留的制度共187份,废止的制度共29份,修订的制度共34份,新立的制度共26份,编印《学院规章制度汇编》。
此次修订和新立的制度包括教育教学、财务收支、教师聘用培养考核、校园基本建设、重点学科与重点实训室建设,提高后勤服务水平、产学研合作、科学研究、校内安全保卫等方方面面的规章制度,初步建立了一套合理完善、科学规范、激励自律的完整的制度体系。
3.校园基础建设:
学院的校园基础设施建设得到了市政府的大力
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