江苏省南京师范大学第二附属初级中学八年级语文单元练习试题Word文件下载.docx
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D.祈祷(qĭ)嶙峋(lí
红桧(guì
华裔(yì
2.下列句子中标点符号使用有误的一句是(2分)()
A.《中国诗词大会》热播,带动全民重温曾经学过的古诗词,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
B.快乐固然美丽,痛苦又何尝不美丽?
我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。
”
C.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八九公里和前方一二十公里范围内的地面。
D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?
是事物外表的迷人美丽,还是处于自己直觉的驱使?
3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(2分)()
A.在日常生活中,自觉选择低碳生活方式,是每一位中学生责无旁贷的责任。
B.楼房鳞次栉比,公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是我
市推进新农村建设以来呈现出的新景象。
C.英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,从而增加酒店收入。
D.重庆三面临江,一面靠山,既有水的柔情,又有山的险峻,显现出别具匠心的风格。
4.下列语句没有语病的一项是(2分)()
A.在丹麦举行的2006年体操锦标赛上,我国男女运动员奋力拼搏,囊括了其中八项冠军。
B.日本一直在做着加入联合国常任理事国的美梦
,对那段令亚洲人民心碎的侵略历史丝毫没有表示致歉。
C.我的妈妈无时无刻都在关心着我。
D.老师常说:
一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。
5.下列说法完全正确的一项是(2分)()
A.《
幽径悲剧》作者季羡林。
这篇小说通过叙写一株古藤萝的悲剧,并把它视为整个幽径的悲剧,燕园的悲剧,一个时代的悲剧,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了矢志维护真、善、美的决心。
B.《记承天寺夜游》中以形象的比喻对皎洁的月色作了美妙地描绘,结尾的“闲”字,不无有表现苏轼当时的确是个“闲”官,有着安闲自在的心境。
C.游记《阿里山纪行》主要运用了移步换景的手法,作者并没有按照时间顺序来记叙一幅幅画面。
全文抒发了作者独特的感受,赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念。
D.《父母的心》这篇散文的作者是日本作家川端康成,获1968年诺贝尔文学
奖,本文选自《川端康成作品集》
6.读下面一段文字,根据拼音填写汉字(用正楷依次写在田字格内,4分)
有人财迷心窍,欲hè
()难填,利令智昏,或杀人越货,或收买huì
()赂,成了生命的毒瘤和吸血鬼。
在他们的意识中,生命是宝贵的吗?
他们的所作所为不仅应该受到人民的qiăn()责,更是对生命的xiè
()渎!
7.默写(每空1分,添字、漏字、错字均不得分)(8分)
⑴不畏浮云遮望眼,。
⑵,浅草才能没马蹄。
⑶,铁马冰河入梦来。
⑷浩荡离愁白日斜,。
⑸《记承天寺夜游》中描写苏张二人见到承天寺美丽夜景的句子是:
,。
⑹《过零丁洋》中,从修辞角度写出国家及个人命运的诗句是,。
8.名著阅读。
(2分)
他在生活底层长大,后来和战友们一道跃马挥刀,南征北战;
在社会主义建设时期,与自然环境顽强斗争;
他全身瘫痪、双目失明之后,克服困难从事创作,继续为党和人民工作。
他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言,成为一代人的座右铭。
他叫(
),这部作品是《
》。
9.专题与语文实践活动。
(5分)
汉字横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。
让我们一起走近汉字,完成以下任务。
【汉字起源】“采”在《现代汉语词典》中有以下义项:
(3分)
①摘②开采③搜集④选取⑤精神;
神色
结合字形和义项,你认为“采”的本意是,理由是
【汉字风采】请任选一句,说说下列诗句中的“采”包含着怎样的情味。
(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
——《诗经·
关雎》
(2)采菊东篱下,悠然见南山。
——陶渊明《饮酒(其五)》
我选句,“采”包含的情味是
二、阅读理解(58分)
(一)阅读下面杜甫的两首诗歌,完成第10—11题。
(6分)
望岳春望
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
国破山河在,城春草木深。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
烽火连三月,家书抵万金。
会当凌绝顶,一览众山小。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
10.两首诗都围绕“望”字展开,但蕴含的感情截然不同,请简要解说。
(4分)
《望岳》的“望”:
▲;
《春望》的“望”:
▲。
11.请结合加点字赏析下面诗句。
(任选一句)(2分)
(A)阴阳割昏晓。
(B)城春草木深。
选(▲)赏析:
▲。
(二)阅读下面文言文,完成第12—15题。
(16分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下彻,影布石上,佁然不动;
俶尔远逝,往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】子城①西北隅,雉堞圮毁②
,榛莽③荒秽。
因作小楼二间,与月波楼④通。
远吞山光,平挹江濑⑤,幽阒⑥,不可具状。
夏宜急雨,有瀑布声;
冬宜密雪,有碎玉声。
宜鼓琴,琴调和畅;
宜咏诗,诗韵清绝;
宜围棋,子声丁丁⑦然;
宜投壶⑧,矢声铮铮然:
皆竹楼之所助也。
公退⑨之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。
江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。
待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。
(节选自王禹偁《黄冈竹楼记》)
【注】①子城:
城门之外的套城,也叫瓮城、月城。
②雉堞(zhì
dié
):
城墙上矮而短的墙。
圮(pǐ):
毁坏。
③榛:
丛生的杂树。
莽:
深密的荒草。
④月波楼:
在湖北省黄冈县城上。
⑤平挹(yì
)江濑(là
i):
意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。
挹:
汲取。
濑:
沙滩上的流水。
⑥阒(qù
静。
⑦丁丁(zhēngɡ
zhēng):
棋子敲击声。
⑧投壶:
古代宴饮时举行的一种娱乐游戏,用箭往壶里投,以投中次数决定胜负。
⑨公退:
办公归来。
华阳巾:
道士戴的头巾。
12.解释句中加点的词。
⑴心乐之(
⑵不可具状(
⑶凄神寒骨(
⑷被鹤氅
(
13.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是(
)(2分)
A.乃记之而去
公退之暇
B.不可知其源
待其酒力醒
C.潭西南而望
乃记之而去
D.以其境过清
吾欲辱之,何以也
14.用现代汉语翻译下边句子。
⑴青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
⑵斗折蛇行,明灭可见。
⑶江山之外,第见风帆沙鸟,烟云竹树而已。
15.文段理解。
(1)试从表现手法的角度赏析甲文第二段。
(2)甲乙两文都表现了作者遭贬后为排解内心愤懑而寄情山水的心境,请根据两文内容,结合作者的心境,补写下面的对联。
见永州石潭,乐山水树竹,感受凄寒之景;
登黄冈竹楼,宜琴棋诗壶,
(三)阅读阅读《猪饲料中的砷是砒霜吗?
》一文,完成16—20题。
(18分)
猪饲料中的砷是砒霜吗?
①2013年3月份,黄浦江上游水域漂浮万头死猪的事件引起了社会各界的广泛关注。
网络上有报导称黄浦江死猪漂流的真相是养殖户为了让猪更有卖相,在饲料中违规添加了有机砷,也就是砒霜(《水浒传》里武大郎就是被潘金莲用砒霜毒死的),喂食四五个月后导致猪内脏腐烂而大批死亡。
这死因见不得光,这样的死猪肉又不敢拿去市场上卖,养殖户只好把死猪抛到河里了事。
大家都往河里一丢,猪尸们就在黄浦江大游行了。
②事实真的如此吗?
让我们先来了解一下砷这个物质。
③通过对大量的猪、羊和鸡生长过程的研究,结果表明,砷是必需的微量元素,对于动物的生长,可以起到一些积极作用:
杀灭肠道内的有害微生物和寄生虫,抑制病原菌的繁殖,具有类似于抗生素的作用;
增强肠壁的通透性,从而促进肠道细胞的代谢,并与维生素B12和一些抗生素有协同作用,促进生长;
舒张毛细血管、改善皮肤营养,使皮肤粉红,毛发光亮,改善商品猪的品相,对改善鸡蛋颜色也有帮助。
④因此,在饲料中添加砷化合物一度成了世界畜牧业的普遍做法。
不过,符合规范的砷添加剂都是有机砷制剂,因为无机砷具有很强的毒性,而无机砷中三价砷的毒性又大于五价砷,砒
霜中的砷就呈三价。
畜牧中使用的有机砷制剂多数是氨基苯胂酸和硝基羟基苯胂酸,它们和砒霜是两回事。
⑤有机砷在动物体内的利用率很低。
有机砷被动物摄入后数小时后,90%以上即会以甲基化产物的形式排出体外,在组织内的沉积量很少。
⑥饲料中的有机砷制剂并没有致癌性,也没有明显的生殖毒性和遗传毒性。
但长期大量摄入也可以在体内蓄集,引起慢性中毒。
这种中毒过程缓慢、不易察觉,症状有精神沉郁、触觉减退、运动障碍等,可见主要是对神经系统的破坏。
⑦欧盟在1999年禁止将有机砷制剂作为饲料添加剂,但美国、拉美、日本等地仍在广泛使用。
3
月份沪浙地区猪集体死亡事件让人们再次将视线投向有机砷制剂。
网络传言认为,猪群突然爆发死亡是由于三四个月前喂食了有机砷制剂,在四五个月后“毒发身亡”之前预计可以屠宰,但由于屠宰期延后就集体内脏腐烂而死亡。
然而即使有机砷有一部分能在动物体内转化为无机砷,它发病也不会有如此精确的“潜伏期”,不会具有这种造成近万头猪同期死亡的定时炸弹般的功能。
⑧正常合规使用猪饲料有机砷添加剂并不会造成猪的大规模死亡。
但是因为猪本身并不会在体内存留太多有机砷,也就意味着大部分砷元素随着粪尿等途径排入了农田、水体等
自然环境。
由于细菌等微生物的存在,自然环境中的有机砷容易转化为无机砷,并通过食物链不断累积,这才是最令人担忧的事实。
如果继续大量使用有机砷制剂,那么它仍将会为自然界的重金属循环不断补充材料。
为改善生存环境,逐渐抛弃有机砷制剂,寻找更加环保健康的添加剂作为替代品是大势所趋。
16.文章开头先从最近发生的新闻事件写起,有什么作用?
17.砷元素有哪些积极作用?
请分点简要概括。
18.第⑥段画线句子“但长期大量摄入也可以在体内蓄集,引起慢性中毒。
”中加点的词语“长期”“大量”为什么不能删去?
(5分)
19.第⑤段运用了什么说明方法?
有什么作用?
20.文章第⑦段已经回答了题目提
出的问题,那么最后一段
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- 江苏省 南京师范大学 第二 附属 初级中学 年级 语文 单元 练习 试题
