大家访活动实施方案Word下载.docx
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领导小组下设办公室:
办公室设在德育处,办公室主任由刘永军兼任,成员为德育处人员及各年级主任。
工作职责
1.本次活动的督查落实;
2.大家访过程中的活动情况及好的经验和先进事迹汇总;
3.家长反馈意见的整理汇总。
二、活动主题:
沟通、理解、支持、携手育人。
三、活动主要内容
1.活动时间:
从20XX年暑假开始全面启动,并以学年为单位,每年九月对上一学年的家访工作进行活动总结。
(1)20XX--20XX学年大家访时间:
20XX年7月2日-7月8日
(2)今后的大家访以学年为单位。
每学年的9月至次年的8月底,高三的大家访应于次年的5月完成。
2.家访范围和形式:
面向全校学生,以班主任为主,科任教师全员参与。
(1)以年级为单位,以小组的形式进行家访。
各年级将年级所有教师分成若干小组,编排小组时可以打破班级界限,每组3~4人,班主任任组长。
年级主任或副主任要参加1班的家访小组。
(2)由校长、书记带头,学校主管年级领导全部跟随各个小组进行家访。
(3)家访必须是通过上门走访的形式,与学生及其家庭“零距离”沟通。
进一步接触学生、家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效,对于学生家庭不在克拉玛依的借读生要充分利用电话、信函和网络等多种形式加强学校与家庭的联系和沟通。
3.家访的主要工作内容
(1)了解学生家庭情况、学生信息核对,包括电话联系方式、家庭住址、父母工作单位。
(2)了解学生成长环境、在家表现、学习情况、生活习惯等。
(3)向家长反馈学生在校思想、学习、综合素质考核等情况。
(4)积极向家长宣传学校办学理念、办学特色和教育政策以及家庭教育理念和科学的方式方法,对家长关注的热点、难点问题做好解释宣传工作,硬的家长对学校工作的理解和支持。
(5)开展帮扶、辅导(包括心理辅导、学习辅导)及其他助学活动。
(6)征求家长对学校工作的意见和建议,并与家长共同探讨做好未成年人思想教育的有效方法和途径。
四、工作要求
1.高度重视,精心组织。
学校将家访活动作为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。
要科学规划,认真组织,精心安排,真正把家访活动落到实处。
要对教师进行全员培训,让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
2.讲究方法,注重实效。
家访前要做好充分准备,对被访学生全面了解,明确谈话主题。
要注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围。
要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,让家长真正了解学生在校表现,教师及时了解学生在家的表现。
要与家长共同商量解决的方法,并进一步探讨家校合作的方式。
3.尊重家长,树立形象。
对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。
对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。
走访中,不得接受家长吃请或馈赠的礼物,树立和维护人民教师的良好形象。
4.做好记录,总结改进。
认真填写学校提供的家访记录表,并通过文字、图片等形式,建立学生的家访档案。
教师也可以对家访的过程进行总结反思,提高家访的实效性。
5.加强督查,确保成效。
为全面掌握家访活动的进展情况。
学校将把教师家访工作情况列入教师师德和业务档案,作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要内容。
6.每学年学校都将对在大家访活动中表现突出的个人和集体进行表彰。
逐步将大家访工作经常化、制度化,形成长效机制。
篇二:
为了进一步加强学校、教师与家长的联系,共同教育好学生,提高对学生的教育效果,形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围,根据新发〔20XX〕87号文件精神,经教育总支与中心小学研究,决定在全镇开展“教师大家访”活动,现制定活动实施方案。
一、总体目标
以开展教师进千家访万人“大家访活动”为契机,宣传我镇教育取得的成绩和教育改革目标任务,党和政府减免学杂费、课本费、住宿费等惠民政策等,加强学校与家庭的经常性联系,通报学生在学校的表现情况,宣传正确的教育思想;
充分利用学校的资源和优势,配合社会各界共同营造良好的教育环境和氛围;
听取群众对学校教育教学工作的意见建议,接受社会监督,改进教育工作,塑造教育良好形象,提高人民群众对教育的满意程度。
二、活动内容及形式
学校校级领导、中层干部、班主任和所有任课教师要实施全员家访。
家访时,注重宣传教育政策法规、教育思想和教育方法,介绍学校的发展情况、办学理念;
通报学校发展情况和学生在校表现情况,全面了解学生家庭情况,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
同时教职工要至少走访征求6名以上包括工人、你们、干部、党代表、人大代表、政协委员等不同;
类型代表的意见和建议。
三、活动安排
1、各学校结合实际成立领导小组、制定具体实施方案,明确主要领导牵头,校长具体负责,合理安排家访和走访时间任务,避免重复家访或者漏访。
2、每所学校相对集中时间,实行全员家访和走访。
家访过程中,各学校要建立家访登记制度,制作家访情况表,记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况及下步家访建议,以及家长和社会各界对学校教育的意见和建议等。
3、家访和走访结束后,每位教职工都要针对本次活动写出XX-3000字的走访感言,中心小学将选择其中优秀篇目辑印成册。
四、其他要求
(一)各学校领导要高度重视,率先垂范,全员动员,合理安排,注重规范,务求实效,扎扎实实地开展“教师大家访”活动。
(二)着眼于构建家校教育网络的长效机制,将有效做法和措施作为制度长期坚持,并在以后的工作中不断完善。
这次活动的进展和总体情况,各校要做好记录并整理归档,以备检查。
(三)加强宣传,搞好总结。
各学校要加强对这次活动的舆论宣传,踊跃向县电视台、报社投稿,扩大这次活动的影响力,同时要认真搞好总结,工作情况和走访感言要交镇科发办。
(四)教师家访前,要做好以下准备工作:
1、做好对家访学生近一段时间在校各方面情况的了解。
2、依据了解到的学生情况,做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。
3、教师家访时,必须遵守以下要求:
(1)教师要按照与家长的约定时间,按时家访。
(2)教师家访时要衣着大方,态度和蔼、诚恳。
家访时要客观反映学生在校表现,切记“一好百好、一差百差”的评价方法;
要有情感艺术和语言艺术,要以鼓励为主,反对告状式家访;
要引导家长不因粗暴、简单的方法教育子女。
家访时尽可能让学生在场参与。
(3)教师要根据学生情况,积极向家长介绍相应的科学的教育方法,绝不允许教师只讲问题,不讲方法。
(4)教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩,通过与家长的沟通,要使家长了解和支持学校教育。
(5)教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后择日给家长进行答复,绝不允许不答复。
(6)向家长发放“走访调查表”,把反馈表与活动记载表装在一起交给学校。
(7)教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的礼物等。
篇三:
根据市、县教育局《关于切实做好暑期学校安全工作,扎实开展学生安全大家访活动的通知》的精神,切实做好学生暑期安全工作,结合本学区实际,我校决定利用暑期(具体活动时间为7月2日至8月20日),开展好“教师大家访”活动。
为了加强对活动的组织领导,确保此项活动取得实效,特此制定本实施方案。
一、活动意义
教师走进学生家庭开展家访活动是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,也是增强群众观念,改变工作作风的有效举措。
切实开展好“教师大家访”活动,有利于完善学校与学生家庭的联系制度,促进学校、教师、学生家长的相互沟通,形成学校、家庭、社会教育的合力,保障学生全面发展和健康成长。
同时也能争取家庭、社会对教育的理解和支持,树立教育良好的形象。
二、组织机构
为确保暑期大家访活动顺利开展,特成立“大家访”活动领导小组。
何洁
张爱国
丁中元李国剑胡成银倪虹周香方义红
王爱国李家元吴琼何登地胡兆安童先争
夏海云王克彪董菊华汪家荣
三、建立大家访安全对接机制
1.中心校领导与学区内各校(园)对接
中心校本部:
慈山小学:
李国剑
官塘小学:
张爱国
五行小学:
周香
大众小学:
丁中元
蔡冲小学:
倪虹
幼儿园:
吴琼
2.中心校领导与校本部内各年级对接
一年级:
方义红
二年级:
王爱国
三年级:
四年级:
李家元
五年级:
胡成银
六年级:
3.其他校(园)领导与各年级对接有各校自行安排(具体见各校活动方案)
四、活动安排:
7月2日:
学校制定活动实施方案。
7月6日:
召开学区内领导组会议,并通过宣传使全体教师明确大家访活动的目的、意义、家访内容、家访方法以及应该达到的效果等,同时采取各校(园)领导进行监督、班主任采取包班的办法进行大家。
7月8日至8月16日:
进行全面大家访活动。
8月20日:
各班主任整理家访记录,各校(园)写好大家访活动总结上交中心校。
8月24日中心校进行专门研究,将此次活动进行总结、分析,针对家长提出的需解决的问题拿出整改方案,制订切实可行的改进措施,同时对大家访记录进行抽查。
8月25日将上报教育局活动材料。
注:
办公室负责整个过程宣传报道。
五、家访内容
1、要求家长暑期必须对孩子进行以防溺水为重点,兼顾防交通事故、防食品卫生事故、防传染病、防火、防盗、防人身伤害等方面教育与监管,提高学生防险、避险意识和能力,确保学生安全。
2、了解学生的家庭情况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。
3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子。
4、与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段,推广家长的成功家教经验。
5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做好宣传解释工作。
六、家访任务及重点对象
学校总的要求是家访面每班力争百分之百(上门家访率不低于50%),其中,下列重点对象学生应做到必访:
1、特殊家庭(孤儿、单亲、留守、再婚家庭、特困家庭);
2、人际适应困难学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定等);
3、有特殊家长的家庭(现役军人、不重视孩子读书、和学校及老师有过不愉快经历等)。
七、活动要求
1.家访可采取电话或走访形式。
(路途较远的可采用电话形式,电话费给予适当的补助。
)
2.要求班主任对家访对象做好访谈记录,切实了解学生及家长对学校的意见及建议。
3.要求班主任对家访对象的家境进行深入细致的访谈,对一些特困户必须整理资料上报学校。
4.要求班主任对家访
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