小学英语三年级上册单元性检测题全册精编版Word文件下载.docx

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四、站在位居“亚洲第一，世界第三”高的上海东方明珠广播电视塔上，俯瞰繁华的上海全貌，是个不错的主意吧。

看图听录音，在正确的图片下面打“√”，你们就可以去喽。

五、离开繁华喧闹的上海都市，带着Mike去享有“山水甲天下”的桂林去玩玩吧。

听录音，圈出听到的单词。

1．rulercrayonbag

2．bookpenpencil-case

3．pencilschoolsharpener

4．hellohigoodbye

六、刚游完桂林山水，你又想到了苏州园林。

俗说得好：

“上有天堂，下有苏杭”。

听一听，快点选出正确的答语，然后带Mike去苏州吧！

”

（）1.A.Hello,I'

mSarah. 

B.What'

syourname?

（）2.A.Goodbye!

B.Hello!

（）3.A.MynameisMike. 

B.Ihaveapen. 

（）4.A.Thankyou. 

B.Goodmorning. 

（）5.A.Let'

sgotoschool. 

B.Metoo. 

笔试部分

七、苏州的园林真美啊！

意犹未尽的你还想带Mike去杭州的西湖游玩一番吧。

快将正确的图片与单词连起来吧。

erasercrayonpenpencilruler

八、泰山是个不错的地方，选出答案，并将其字母代号写在题前括号内，带Mike去爬泰山吧。

（）1.当你想和同学一起上学时，你应该这样说：

A.Lookatme!

B.Let'

splay!

C.Let'

sgotoschool!

（）2.路上遇到好朋友时，你应该这样打招呼：

A.Hello!

B.Goodbye!

C.Goodevening!

（）3.当你要和同学再见时，应该说：

A.Goodbye!

C.Wow!

（）4.当别人夸奖你长得真漂亮时，你应该这样回答：

A.No,no. 

B.Ofcourse!

C.Thankyou.

九、在你这个导游的引导下，Mike游览了中国的很多名胜，玩得非常尽兴。

临回国了，高兴的Mike送给你两件礼物表示感谢。

看单词，画一画，相信你是最棒的。

book

Pencil

pencil

小学英语三年级上册第二单元形成性检测题

美丽的公主被恶毒的巫婆施了魔法，变成了一个木头人。

勇敢的你愿意解救她吗？

巫婆说，只有回答完问题，公主才会变过来的！

一、听录音，选择你所听到的单词，公主的头就变过来喽。

（）1．A．handB．headC．mouth

（）2．A．faceB．footC．hand

（）3．A．legB．armC．finger

（）4．A．earB．eyeC．nose

（）5．A．bodyB．footC．head

（）6．A．faceB．footC．finger

（）7．A．mouthB．legC．head

二、公主的头变过来了，可她的眼睛不能转动，好像看不见你。

听录音，在你听到图形下面打“√”，公主的眼睛就好啦。

（）（）　（）　　　　（）

（）（）　（）　　　　（）

三、“我会把你救出来的”，可公主的耳朵听不到你说的话。

快点听录音标序号，使公主的耳朵恢复吧。

（）

四、公主终于看到了你，听到了你讲的话，她想谢谢你，可却不能开口说话。

快点帮帮她吧！

听录音，判断听到的内容与图片是否相符，相符的圈出

，不符的圈出

五、公主的头完全复苏了，可她的身体还是一块木头呢。

听录音，判断所听内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×

”，让公主的身体快点复苏吧。

1．

2．

3．

4．

5．

6．

六、公主的身体恢复了，快点让公主的胳膊和手也复苏吧。

看图连线。

Goodafternoon!

Touchyourfoot.

Let’sgotoschool.

Touchyoureye.

Touchyourear.

七、画出下列的身体部位，公主的腿就会复苏哟。

eyesnoseearsmouth

八、完成这一题，公主的脚也会复苏，公主就得救了。

勇敢的你加油吧！

请在下图中至少找出4个身体部位，并圈出。

（nosefaceheadhandlegeyefootbody）

小学英语三年级上册第三单元形成性检测题

远处的小河上修了一座美丽的彩虹桥，Sarah想去看，可她不知道怎么走，一路上东问西问的，但大家都让她回答问题才给她指路。

一、Sarah先遇到可爱的ChenJie，“听录音，选择你所听到的单词，你会得到指点哟”。

（）1．A．blackB．brown

（）2．A．redB．pink

（）3．A．yellowB．green

（）4．A．blueB．black

（）5．A．purpleB．pink

（）6．A．orangeB．yellow

（）7．A．whiteB．brown

（）8．A．pinkB．paint

（）9．A．greenB．great

（）10．A．thankB．black

二、离开了ChenJie，Sarah又碰到了调皮的John，“听录音，给下面的图片标上正确的序号，就可以通过我这一关了。

（）（）

三、忙着往前赶路的Sarah遇到了Amy，“听录音，选出你所听到句子的最佳答语，我就会给你指路。

（）1.A.Howareyou?

B.Myname’sSarah.C.Fine，thankyou.

（）2.A.Goodmorning.B.Goodafternoon.C.Hello.

（）3.A.Great!

B.Bye!

C.Howareyou?

（）4.A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou，too.C.Hi!

（）5.A.Goodmorning.B.Verywell，thanks.C.Goodbye.

（）6.A.Hello!

B.Goodbye.C.Goodafternoon.

四、刚刚告别Amy，Sarah就遇到了正在画画的Mike，“听录音，根据录音内容帮我把下面图片涂上相应的颜色吧！

”

五、在Mike的指引下，Sarah继续前进。

热心的ZhangPeng也来帮忙。

“根据图下的英语提示，给图片中的物品涂上颜色吧！

redpencil-caseyellowpencilgreenbookpurpleruler

（其余物品颜色可随意涂）

六、Sarah离彩虹桥越来越近了，可她还需要一点帮助。

“看图片，根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话，我WuYifan肯定帮你看到彩虹桥。

A:

Nicetomeetyou，too.B:

Goodmorning，MissWhite.

C:

Nicetomeetyou.D:

Fine，thankyou.

1.2.

3.4.

七、在大家的帮助下，Sarah终于来到了小河边，看到了美丽的彩虹桥。

Sarah好喜欢彩虹桥啊，便将它画了下来。

请你帮她涂上颜色吧！

小学英语三年级上册期中形成性检测题

转眼我们已经学了三个单元的英语了，你觉得英语好学吧？

老师相信你一定学得不错。

那么好学、能干的你快点来测试一下吧！

一、听录音，选择你所听到的单词，将字母代号写在题前括号里。

（）1.A.penB.pinkC.pencil

（）2.A.whiteB.footC.book

（）3.A.eyeB.eraserC.ear

（）4.A.fingerB.footC.face

（）5.A.yellowB.rulerC.green

（）6.A.bagB.blackC.blue

（）7.A.crayonB.greenC.orange

（）8.A.pinkB.bookC.red

（）9.A.sharpenerB.schoolC.easer

（）10.A.handB.bagC.head

二、听一听，将下面有关的图片用圆圈圈住。

三、听录音，标序号。

（）

四、听录音，辨别下面各图片的内容是否与录音内容是否相符，相符的打“√”，不符的打“×

”。

1.

2.

3.

]

（）（）（）

4

5.

（）（）

五、听录音，根据录音内容，将下列图片涂上相应的颜色。

六、请根据图片认一认单词，将单词与图片连起来。

pencil-casepencrayonerasersharpener

headearnosearmhand

七、请赶快找出下列不同类的单词，将其编号填在题前的括号里。

（）1.A.penB.penci