小学生国旗下讲话主题精选多篇Word文档格式.docx
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我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,让感恩伴我们成长。
我的演讲完毕,大家。
第二篇:
小学生国旗下的讲话
小学生国旗下的讲话:
好习惯成就好人生各位同学、各位老师,星期一早上好!
我是三年级一班同学,我叫翔飞。
我今天演讲的题目是:
好习惯成就好人生。
英国教育家洛克说:
“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。
”事实确实是这样的。
动物用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。
一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。
正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。
它可以主宰人生。
”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。
同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们学校德育处提了:
养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。
请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?
相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。
可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。
同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!
第三篇:
小学生国旗下讲话
做文明礼仪的好学生
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
我们南岗小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,在思想指引下,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。
学校一天天在发展,环境一天天在改善。
同学们想过吗?
学校要发展需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
因此,学会做人,离不开现实社会。
用《小学生日常行为规》和《学校学生一日常规》来鞭策和约束自己。
按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。
正如教育家行知所说:
“千学万学,学做真人”。
我希望同学们从小做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人。
在这里,我以教师的名义呼吁:
行动以来,少先队员们!
争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;
讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;
爱护公共财物,不乱写乱划?
严格遵守
学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?
说得到做得到!
今天,就是检验我们行动的大好时机。
让我们全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们,加油吧!
相信自己,你一定行!
第四篇:
第三周《播种习惯,收获人生》
值周教师:
琴霞尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我演讲的题目是《播种习惯,收获人生》。
习惯是什么?
一个动作,一种行为,多次重复,就能进入人的潜意识,变成习惯性动作。
著名教育家叶圣先生说过:
“好习惯养成了,一辈子受用;
坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。
”习惯伴随人们的一生,直接影响着人们的生活方式和成长的道路。
有一个故事说的是一名旅行者,每到一地都有寻找奇异的小石子留作纪念的习惯,有一次,他在一条由融雪汇聚成的水冷似冰的小溪流里,发现了一颗硕大的钻石。
是的,好的习惯就是让我们不断发现成功钻石的寻宝图,是一本在生命的银行里不断提高我们人生价值的存折。
其实,在日常的学习生活中,当我们坚持认真听讲,坚持认真完成每一项作业时,勤奋努力就成为了一种习惯;
当我们坚持说到做到时,诚实守信就成了一种习惯;
当我们听别人讲话时坚持专心致志,尊重他人就成了一种习惯;
当我们坚持不乱花一分钱时,勤俭节约就成为了一种习惯;
当我们及时感别人的帮助时,知恩能报就成了一种习惯?
但是,与这些良好的行为习惯形成鲜明对比的是,部分同学上课不专心听讲,大脑走神成了习惯;
完不成作业找各种借口,撒谎成了习惯;
欺负同学而毫不知耻,霸道成了习惯;
出言不逊或者脏话连篇,无知成了一种习惯?
长此下去,这些具有不良习惯的同学将会被同龄人远远地抛在后面!
同学们,让我们牢记著名心理学家威廉·
詹姆斯的一句话:
“播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。
”让我们积极行动起来吧,从每一个具体的行动开始,自觉养成良好的行为习惯,为实现自己远大的人生目标而努力奋斗!
第十九周《快乐学习,迎接挑战》
琴霞尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《快乐学习,迎接考试》。
人们常说:
“学生时期是一生最苦的阶段。
确实如此。
清晨,迎着晨风、伴着晨曦涌读的是学生。
课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看、耳听、手写、心记,全神贯注、不得松懈的也是学生。
学习中的苦难以尽言。
然而,学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;
当你在学习中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;
当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中!
俗话说:
“没有苦中苦,哪来甜上甜。
”学习中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。
对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦,理解了这一点,我们就能够正确对待学习中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。
时光飞逝,转眼间,我们又进入了紧的期末复习阶段。
面对一天天临近的期末考试,我们该如何迎接这次挑战呢?
在这里,老师给大家提几点复习建议:
1、抓紧时间、勤奋读书。
有书好好读,有书赶快读。
凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,相信同学们一定能取得令人满意的成绩。
2、面对困难、不要泄气。
也许在平时的学习中,你也曾遇到过挫折。
如平时考试成绩不理想;
这会儿对一个作文题目无从下笔,那会儿对一道数学难题毫无头绪,又或者是某个英文单词、对话背不出,等等。
这个时候,你千万不能慌,反而更应该集中注意力仔细想,努力向着成功前进。
3、制定目标、坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,不断提醒自己,鞭策自己,朝着目标而努力。
最后,预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
!
(我们一定会做的更好:
)第五篇:
十一月国旗下讲话稿成于勤俭败于奢
同学们:
勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约。
我们读过《周总理的睡衣》这篇课文,周总理的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。
他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块牌手表一直戴到心脏停止跳动。
周总理为我们树立了光辉的榜样。
有一次,我在电视上看到这样一则报道:
省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐。
当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:
"
多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗。
看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育。
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学。
这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。
伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活。
教师和学生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"
劳其筋骨,饿其体肤"
的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。
同学们。
我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"
小皇帝"
、"
小太阳"
,父母对他百般疼爱;
有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"
大奖"
,很多同学的腰包都是鼓鼓的。
于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。
这种花父母的钱不心疼铺浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的。
外国有许多心理学家认为:
有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。
我国也有这么一句俗语:
少年有福不算福,有钱难买少年穷。
自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。
同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!
从失误中获取机遇
古人说:
人非圣贤,孰能无过?
这就是说,我们在生活中,难免会出现失误,犯下过错。
如走路太快撞了别人,不小心打翻了同学的墨水,无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办?
正确的做法当然是敢于承认,立刻道歉,坚决改正。
然而,这仅仅是我们常人的做法,真正伟大的人物是不满足于此的,他们会对自己的失误认真地进行反思,从中获取机遇,从而使失误产生智慧,让失误变成财富。
丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶,但他没有一味地悲伤叹惋,而是俯身细心地收集起了满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量,结果发现:
10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;
同时,这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系,即较大块的重量是次大块重量的16倍,次大块的重量是小块的16倍,小块的重量是小碎片的16倍……于是,他开始利用这个"
碎花瓶理论"
来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。
无独有偶,格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。
一天,格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件,因为思想不集中,失手把一瓶液体打翻在文件上,当他拿起复印好的文件是,发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。
他抓起这不成样子的影印件,眼中忽然闪烁出欣喜的光芒?
如果把这种现象利用起来,一定能……"
回到家里,格德纳用这种液体进行了一连串实验,终于研制出了一种特殊的纸-防影印纸。
这种纸可以用来写字、打字以及印制图文,但绝不可复印,一复印,出来的文件就是漆黑一团,看不清任何字迹。
随后,格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的"
加拿大无拷贝国际公司"
。
两年时间里,这种防影印纸就售出了2.5亿,格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
想想吧,如果雅各布`博尔当时一味地懊恼,怅怅地收起满地的碎片一倒了之,那么,人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论?
如果格德纳当时只是以为地后悔,再懒洋洋地把那有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓,那么,世界上不就少了一个亿万富翁了吗?
当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。
同学们,当你有失误的时候,请你不要懊恼沮丧,你应该象雅各布`博尔和格德纳那样去做一个有心人,好好地反思自己的失误,或许也能从失误中获得机遇,有所发现。
如果你坚持这样做了
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