勤办半年工作总结Word格式.docx
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主要具体目标是:
(1)、深入开展“放心食堂”、“放心超市”“文明宿舍”、“卫生厕所”活动,确保校园食品用品卫生安全和学生健康发展,实现16所学校获市单项奖牌,实现4所学校获市“四个创建”综合奖牌,16所学校县级“四个创建”综合达标。
(2)、全县中学校园超市办成连锁店,小学校园小卖部商品实行连锁配送。
(3)、全县学生食堂调料连锁配送。
(4)、全县学生食堂大宗商品试行连锁配送。
(5)、学校实施推广“学生饮用奶计划”覆盖面扩大到80%以上。
(6)、启动中职学校实施推广“学生饮用奶计划”。
(7)、禁止无QS认证的纯净水进入校园,实现中小学学生饮用水质量安全达到国家标准。
(8)、学生着装规范有序,产品质量达到国家标准。
(9)、培训100名学区、学校后勤管理人员。
二、围绕学校后勤保障的主要目标抓实施
(一)、科学制定规划及实施措施。
在教育局与各学区、县直各学校签订的责任目标基础上、勤办下达2010年工作目标,各学区、各学校科学制定措施抓实施。
一是制定“四个创建”活动的实施规划。
各学区结合本地实际,将“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“卫生厕所”创建任务分解到学校。
二是根据工作目标,结合本地工作实际,制定推进措施,在抓好落实上做文章。
(二)、明确领导责任、健全工作机制。
今年,进一步完善了中小学后勤保障工作目标责任制,将创建“放心食堂”、“放心超市”“文明宿舍”、“卫生厕所”纳入分管负责人年度工作考核内容,通过签订目标责任书,逐步建立健全相关学校的领导责任,做到一级抓一级,层层抓落实,各负其职,各担其责。
建立一套完整的考核评估机制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面。
(三)、典型示范,领导推动。
2010年5月26日召开2010年度学校后勤保障与管理工作现场会。
局长周晓飞、副局长毛健、各学区、县直学校分管后勤保障工作的负责人、初中校长、乡镇中心小学校长等55人参加了这次会议。
与会代表参观了胡金店中学、胡金店中心小学、义堂镇中学;
胡金店中学、义堂镇中学在会上介绍了经验;
会议表彰了获得**市教育局“放心食堂”、“放心超市”的4所学校、表彰了获得**县教育局2009年度“放心食堂”、“放心超市”的26所学校,并分别授予了牌匾;
会议表彰了2009年度学校后勤保障与管理工作先进工作者和先进个人共29人。
会议传达了省2010年度学校后勤保障工作暨现场观摩会和**市学校后勤保障与管理工作会议精神;
下发了《**县学校“放心食堂”、“放心超市(小卖部)”、“文明宿舍”、“卫生厕所”考评细则》。
县教育局副局长毛健代表教育局作了题为《切实加强学校后勤管理,努力提高保障服务水平》的主题报告,部署了2010年度学校后勤保障工作。
会议总结胡金店学区的经验是:
学区统筹,科学规划,食堂配套设施完善合理,食堂功能分区科学,彰显服务理念。
总结义堂中学的经验是:
学区重视,学校认识到位,宿舍管理规范,服务精细,实现全面育人。
会议强调:
一是,坚持服务宗旨,继续抓好“两个转变”和“三个转移”,强化后勤保障与管理工作措施,为均衡教育发展作出新贡献;
二是,千方百计改善后勤设施,通过1-2年的努力使全县寄宿制学校基本达到“十有八配套”;
三是通过抓精细化服务管理,促进**县学校“五个创建”活动的开展,达到全面提升学校的服务能力和水平,保证青少年学生在校健康快乐成长,让家长放心,让社会满意。
县教育局局长周晓飞在会议总结时强调:
学校后勤保障工作事关学生安全、事关学生健康、事关学生成长,是校长“一把手”工程,要结合当前抓安全工作的形势,抓紧、抓实、抓好后勤保障服务与管理。
抓好后勤保障服务与管理工作,制度要落实、管理要精细、“五创”要达标。
(四)、加大投入,完善学生生活设施的“十有八配套”。
今年,进一步明确了后勤保障与学校发展和学生健康、教育质量的提高的重要性,明确了成正比的关系。
各学校从共用经费中加大学校后勤保障的投入,后勤设施配套加速。
例如:
义堂镇中学投入5万元,为学生宿舍配套,使之功能更加完善,更加温馨。
(五)、因地制宜,建设“基地”。
一是,督促学校将现有的土地、撤并学校的闲置土地、认真清查登记造册,开发利用,规范管理。
认真进行了农村寄宿制学校蔬菜副食“基地”基本情况调查。
二是,督促学校在附近租赁农民的土地作为基地,保证学生能吃到新鲜蔬菜,可以防止采购的蔬菜中的农药残留。
三是,检查督促学校选用专人,在基地上开展养猪、养鱼、养花、种草、种树。
目前全县农村中学都有一个养猪场。
四是,把绿化校园与美化校园有机联系起来,学校充分利用校内的空闲地和花坛,种蔬菜、养花、种草、植树。
(六)、抓常规管理和督导检查不松懈。
联合卫生监督等执法部门定期与不定期督查,春季开学后,会同卫生监督局集中组织了饮食卫生安全工作检查,深入学校食堂、超市(小卖部)、仓库、宿舍开展风险隐患排查,认真逐项检查,查死角,堵漏洞,督查整改“三防”、消毒设施,并全县通报;
实行月自查报告制度;
对安全隐患督促整改,促进了学校常规管理,使后勤管理向精细化管理迈进。
(七)、加强习惯养成教育注重学生自主管理。
加强共青团、少先队组织建设,充分发挥团队干部的模范带头作用和管理职能,设立文明监督岗,对学生日常行为进行督促和检查。
要发挥学生主观能动性,把班级各项事务分包给学生负责,同时组织学生开展自查自纠和互查互纠活动,让学生互促共进。
积极开展丰富多彩的活动,寓教于乐,促学生自觉养成良好的习惯。
让学生有家的乐趣,在快乐中学习、生活。
(八)、加强配送公司服务质量的监管。
勤办根据有关规定,5月份开展了对楚康园公司、菲特公司征求意见的测评活动,下发了《关于征求对配送公司服务质量意见的通知》,在学生、教职工中广泛地征求意见,汇总后,督促楚康园公司、菲特公司认真整改。
进一步规范校园超市(小卖部)连锁配送经营和学生饮用奶配送行为。
(九)、宣传政策,扩大“学生饮用奶计划”覆盖范围。
一是,广泛宣传国家进一步推广“学生饮用奶计划”的政策。
通过发宣传单、赠送《学生素质报告单》、回复家长的形式,进一步宣传了国家推广“学生饮用奶计划”的政策。
广泛宣传国务院下发的国发[2007]31号文件要求:
“加大学生饮用奶推广力度,扩大学生饮用奶覆盖范围”和2008年11月19日国务院办公厅转发发展改革委、卫生部、质检总局、工商总局、财政部、中央宣传部、监察部等部门制定的《奶业整顿和**规划纲要》的要求:
“继续推进学生饮用奶计划。
”组织学习省人民政府办公厅关于落实《奶业整顿和**规划纲要》的实施意见,做好贯彻落实工作。
二是,用事实说明学生奶的质量有保证,安全有保障,说明学生奶的国家质量标准高于市场上的商品标准。
三是,用舆论宣传引导社会。
学习《中国教育报》、《**日报》等媒体都有专版文章。
学习《中国教育报》的由教育部体育卫生与艺术教育司、国家“学生饮用奶计划”部际协调小组办公室主办的《学生营养与健康.特别报道》等。
这些报道,我们的学校注意收看,加强宣传,引导家长和社会,争取社**解和支持。
四是,进一步加强安全防范措施。
**菲特公司和各学校做好储藏环节的安全,确保做到从奶生产厂到学校的“点对点”直接配送到位;
学校采取严格的保管环节防范措施,健全落实贮藏保管制度,实行学校学生奶专管员负责制,专人保管,专人负责。
储藏室有铁门、铁窗、铁锁等基本的硬件设施,有规范的“三防”措施。
通过经常的检查、监督,确保各环节的安全。
五是,加强监管。
实行学生饮用奶专管员制度,规范服务性收费行为,实行真正意义上的自愿。
告诫个别人、个别学校不要想歪主意,假借“学生饮用奶计划”的政策创收、敛财,要求他们遵法守纪。
要求各学区、学校都要严防违法乱纪行为,不能掉以轻心,不要害人害己。
并将此列入目标责任内容之一,加强督查和监管。
通过行之效的工作,进一步扩大了我县学生饮用奶覆盖范围。
(十)、饮水管理,加强督促。
勤办通过多种形式,广泛宣传学生饮用水、食堂自备水的卫生要求,加强监督。
要求认真落实卫生部、教育部关于学生生活用水要求:
水源地30米范围内不得有污染源,100米内不得有污水排入;
二次供水、自备水要获得卫生许可证,要定期检测等要求。
同时,要求学校按政策要求,免费提供卫生、洁净的开水给学生饮用。
学生确有需求饮用纯净水的,学校不能参与收费,要实行纯净水供货厂家专管员制度,规范服务性收费行为,实行真正意义上的自愿。
今年年初协助县卫生监督局对全县学校学生饮用水、食堂自备水进行了检测。
为此下发了整改意见书,要求他们整改到位。
(十一)、宣传激励,再接再厉。
学校后勤保障与管理工作成绩的取得,得益于这方面的宣传工作,重视总结和推广工作经验,重视舆论宣传工作,争取领导支持、争取社**解,为学校后勤保障与管理工作,营造和谐的发展环境。
重视宣传在这条战线上工作的先进个人的先进事迹,鼓励和引导他们更加勤奋工作。
年初,将宣传工作任务列入目标责任;
及时传达贯彻省后勤保障与管理宣传会议精神,表彰先进,并切实要求做好下年度宣传工作。
2010年6月止,我县投稿17篇,在《学校后勤保障》上刊登稿件5篇,宣传了二名先进个人,激励了后勤工作者的积极性。
在县电视台教育频道做宣传、讲座7次,积极引导了后勤保障与管理健康发展,为学校和学生健康发展添动力,为办人民满意的教育再做贡献!
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