最新优化苏教版四年级语文补充习题答案优秀名师资料Word格式.docx

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次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节

安静弟弟你也在赏月吧，我好思念你。

3。

兄弟苏轼苏辙

四。

请试着填写下列诗句。

1。

登高处少一人

一杯酒无故人

3。

存知己若比邻

4。

江南岸照我还

五。

读一读，想一想，写一写。

题西林壁

北宋?

苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

古诗两首

选择正确的读音

第一个第一个

第二个

第一个

5。

体会句子思想感情

1

互相和谐铜镜湖面?

宁静和谐

半边月影

峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。

出发驶向思念友人前往?

思念友人

补充阅读。

秋天

1，

苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。

桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香2。

这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子，远处是紫红的葡萄挂在树上。

农民伯伯在田野上忙碌的身影。

苹果，葡萄，人。

苹果，葡萄成熟了。

紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。

5我给江主席献花

一，看拼音，写词语

地毯耻辱秩序井然

队伍步伐欣喜若狂

二，填一填，想一想，写一写。

，微微地爱抚地亲切地1领袖对孩子的一片慈爱之情。

2，失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开

我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。

三，熟读全文，完成填空。

献花前?

献花无比激动和欣喜

6.天安门广场

阅读课文片段，完成练习。

姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓2。

无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。

广场大花园天安门广场热闹的气氛。

鲜花彩灯礼花和歌声热闹

7.徐悲鸿励志学画

选择解释，在括号里写上序号。

（横着数）4,3,2,1,6,5

选字填空。

他被激怒后。

画第一自然段第2句话。

把徐悲鸿比作骏马。

每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀，画呀，常常一画就是一整天。

最后一句话。

衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。

四。

阅读短文，完成练习。

做什么事情都应该要力争做得完美。

8虎门销烟

省略

阅读课文片段，完成练习

分外是特别的意思。

人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。

分外壮丽男男女女老老少少水泄不通彩旗林立3。

让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。

根据课文内容填空。

时间:

1839.6.3地点:

虎门寨

主要人物:

林则徐

重要意义:

沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。

向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。

9泉城

填词，谈感受。

（填词省略，直接谈感受）

泉水神奇，形态万千

五龙潭很安静

黑虎泉很有气势

趵突泉很大很清很美

白浪翻滚银花盛开明珠散落声音洪大狮吼声音低细秋雨

写出了泉水的形态和声音。

写出了作者的想象。

身临其境

七十二著名珍珠泉五龙潭黑虎泉三。

想一想，再答题

地点特点

泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成

泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。

泉水从池底往上冒

四，读一读，想一想。

对美好生活的向往。

10.九寨沟

根据课文内容填空，完成练习（填空省略）

雪峰:

插入云霄

湖泊:

清澈见底

森林:

古木参天

瀑布:

高低错落

湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。

因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。

一方面直接描写水的清澈见底。

另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。

四，默读课文片段，完成练习。

金丝猴羚羊大熊猫小熊猫2。

体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷

不一定能见到这些动物

因为大熊猫不容易看到。

5。

大熊猫，因为它可爱。

11.田园诗情

一.选择正确的读音.

1.第2个,第2个.

2.第2个.

3.第2个.

二.理解"

辽阔无垠"

.

垠:

界限,边际

辽阔无垠:

宽阔的没有边界

辽阔无垠的草原,大海,森林

三.根据课文内容填空.1.水,花,牧场.牧场.

2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒.安静,祥和.

四.填一填,想一想,练一练.1.感受:

牧场的寂静.

句1写出了草原的色彩.句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象.

3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味.4.省略

宽阔的没有边界辽阔无垠的草原,大海,森林三.根据课文内容填空.1.水,花,牧场.牧场.

2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒.安静,祥和.四.填一填,想一想,练一练.1.感受:

12.桂花雨

13，开天辟地

14，普罗米修斯盗火

二，看拼音，填字成词1，成功惩罚承认2，偷盗道路到达3，或者货物获得三，读一读，想一想，写一写。

1，人类没有火种的困苦生活。

我们没有火驱寒取暖，只好受冻。

2，有了火后人类文明向前迈进了一大步。

驱寒，驱赶野兽。

3，用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。

4、勇敢坚强博爱无私

有正义感

四，完成练习

勇敢坚强博爱无私

15，一路花香

一、省略

二、填提示语

惭愧疑惑伤心语重心长

三，阅读，完成练习

1，五颜六色姿态各异艳丽芬芳楚楚动人含苞待放2，世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。

要正确认识自己的优缺点。

16、说勤奋

二、词句练习

（2）毫不气馁急起直追名列前茅有所作为三、1、由于

2、即使也

3、虽然但是

4、只有才

四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。

史学家生物学家一生勤奋，对社会做出应有贡献。

2、《资治通鉴》

（1）每当老师......滚瓜烂熟。

（2）他更加勤奋......继续读书写作。

3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。

4、因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至

今，要想成功，必须勤奋。

17、李时珍夜宿古寺

二、1、灰尘厚厚的蜘蛛网古寺的破败、荒凉、简陋不怕吃苦、甘于奉献

2、长年累月破庙万民得福不怕吃苦、甘于奉献的净胜。

3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。

三、表示时间:

夜幕降临描写夜晚景色的词语是:

隐隐约约、飞鸟归林皎洁

轮廓大好月色

描写人物活动的词语是:

晓行夜宿造句:

皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。

18.维生素C的故事

二、完成练习。

2.围绕第一句话写的。

生活非常艰苦

航海充满危险。

三、省略。

四、体会感情

、因为有十几个船员病倒了。

1

2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。

因为他很无奈，害怕病重的船员把病传给其他人三、因为他依偎会看到船员的尸体。

4.他们没有死。

他们还活着。

19、奇妙的互联网

一、字词句训练

组词省略

千军万马十全十美

翩翩起舞井井有条

无所不能无依无靠

3.（左右）

一目十行

一日千里

瞬息万变

狼吞虎咽

光阴似箭

风驰电掣

4.

不是而是

不仅还

虽然却

只要就

二、填空。

1.电缆、光缆，无线电波，亿万台电脑，包住整个地球。

2.息息相关，快捷方便，丰富多彩。

三、阅读，完成练习。

2、国际互联网与人们的密切联系。

3、通过互联网可以做很多事。

4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。

20、诚实与信任

一、选择恰当的解释。

（左右顺序）1.选1432

2.选2213

3.选2312

二、填搭配词语。

表示歉意支付费用承担责任三、读读，写写。

1、画第一自然段第2句话这样写是为下面发生碰撞做铺垫。

2、画最后一自然段第一句话这样写能够表现“我”的诚实。

3、对不起～我叫xxx，不小心把你车子的反光镜碰碎了。

XXXXXX是我的电话号码，请与

我联系。

4、被我的诚实感动了。

21、珍珠鸟

一、选择正确读音。

全部选第一个

二、填词。

哗哗嗒嗒

琅琅哈哈

隆隆叽叽

三、完成练习。

1、

我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。

笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而温暖的

巢。

为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;

它好肥，整个身子好像一

个蓬松的球儿。

很可爱

四、填空，完成练习。

、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来1

渐渐。

我没有伤害它

2、淘气，飞到，扭动，钻进去父母对它的疼爱，调皮可爱的珍珠鸟3、信赖

4、信赖，不就能创造出美好的境界吗,情不自禁，信赖，就能创造出美好的境界。

22.九色鹿

一、给加点字选择正确的解释。

1、4

2、3

二、仿照例子写词语。

1、琴棋书画古今中外笔墨纸砚2、快快乐乐高高兴兴恭恭敬敬三、读一读，想一想，写一写。

1、

情谊，

利益;

见了利益就忘了情谊。

2、

竟然。

见利忘义，

郑重起誓，决不说出九色鹿的住处。

憎恨，

愤怒。

3、

九色鹿。

非常善良。

原来调达是见利忘义的人，九色鹿这么善良，我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿。

四、阅读短文，完成练习。

读了短文，你对错误有了什么新的认识,有时，成功不在于你做对了多少，而在于你没有做错什么～

23、雾凇

一、选择读音。

江畔选2，其余选1

二、阅读短文，完成练习。

1、景观

课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇,洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

大

这雾