20xx年依法治县工作自查报告文档格式.docx
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三是领导班子及其成员模范遵守宪法法律,自觉在宪法法律范围内活动,带头依法办事。
注重选拔任用法治意识强、善于运用法律手段解决问题的优秀干部,在领导班子中配备具有法律专业背景或者工作经验的成员。
四是把遵守法律、依法办事能力作为考察任用干部的重要条件,严格依照法定程序推荐干部。
五是从制度上加强和规范依法执纪工作,在法治轨道上推进党风廉政建设和反腐败斗争工作;
加强党对党风廉政建设和反腐败工作的统一领导,改革和完善反腐败协调小组职能。
落实党风廉政建设责任制,制定实施切实可行的责任追究制度;
落实党的纪律检查工作双重领导体制具体化任务,强化县纪委对基层纪委的领导;
健全反腐倡廉法规制度体系,完善惩治和预防腐败、防控廉政风险、防止利益冲突、领导干部报告个人有关事项、任职回避等方面法规。
迄今为止,我县共开展廉政教育培训6次,参训人数达420余人;
对新任科级干部、优秀年轻干部人才培养对象、新任村组干部等进行警示宣传4次,涉及人员达530余人;
对4名党员干部进行了廉政谈话;
坚持开展节前廉政谈话、节前廉政短信提醒;
开展“吃空饷”专项清理工作,共清理出“吃空饷”人员21人,经县监察局提请,县政府常务会议已通过13人的处理意见,其中给予2人开除公职处分。
二、坚持依法行政、严格执法
一是深化行政审批制度改革。
按照中共中央、国务院、省委、省政府、州委、州政府关于地方政府职能转变和机构改革要求,对行政审批项目进行全面清理,分期分批公布取消调整的行政审批项目目录,继续深化“两集中、两到位”,强化保留的行政审批项目规范运行。
推进和完善并联审批、网上审批,加强政务服务体系建设和标准化建设,实现提速增效;
完善公共资源交易服务平台,全面深化“两集中、两到位”行政审批制度改革。
截止目前,调整保留的行政审批事项180项、调整保留的公共服务事项21项。
二是实行公共资源交易平台一体化管理。
建立公共资源交易服务中心,工程建设项目招标投标、土地使用权和矿业开采权出让、国有产权交易、政府采购等公共资源交易全部纳入交易服务平台。
三是积极推行县、乡两级政府及其工作部门行政职权动态调整制度。
县政府全面完成行政权力清理规范工作,推动建立包含行政职权目录、电子政务大厅、行政权力运行基础平台和行政权力运行监察平台的“一目录、一厅、二平台”运行系统,实施行政权力事项公开、行政权力运行透明、行政监管实时到位;
继续开展相对执法权改革工作和综合执法试点,下沉执法重心,提高基层执法效能,切实解决权责交叉、多头执法、多层执法和不执法、乱执法问题。
四是完善行政执法争议协调机制。
健全行政执法人员资格管理、行政执法职权核准公告等制度;
落实深化行政执法体制改革各项要求,以最全规范、最优标准、最小自由裁量、最大公开和最严监督规范行政执法自由裁量权,避免执法随意性和不公正。
三、坚持公正司法
统一建立集中清理和处理积案台账,严格依法执行案件时限规定,逐案落实责任单位。
加大人民法院生效裁判的执行力度,建立健全执行联动机制,加快建设“点对点”网络执行查控系统,强化执行征信建设,提高执行工作质效;
落实办案责任制。
认真落实中央、省、州关于司法体制和工作机制改革的各项部署。
完善法院主审法官、合议庭办案责任制,检察院按要求探索建立突出检察官主体地位的办案责任制,公安机关健全执法办案岗位责任制,确保办案人员在职责范围内对所办理、审核、审批的案件质量终身负责,严格遵循执法司法规律,制定完善科学、合理的考核指标;
深化司法公开。
根据要求全面推进立案、庭审、执行、听证、文书、审务、检务、警务、裁判文书等方面的公开,增进公众对司法的了解、信赖和监督。
充分发挥人民陪审员、人民监督员作用,提高人民陪审员、人民监督员参与案件审判、监督、执行的比例,工作开展以来新聘请人民陪审员30名、人民监督员6名,参与案件审理661件次。
排查调解矛盾纠纷537件,调解成功526件,调处矛盾纠纷成功率在98%以上。
四、加强社会治理
以“支部+协会+家族”禁毒模式为载体,进一步强化禁毒防艾工作的约束力。
本年,全县共成立“支部加协会加家族”禁毒防艾协会271个,成立家族禁毒防艾协会1753个,协会会员达20537人,参加协会总户数达95448户,总人数150717人。
同时不断加大刑事案件的处置力度,共立刑事案件155件,破147件;
逮捕145人;
起诉126人;
抓获网上逃犯10人。
其中毒品刑事案件114起,抓获犯罪嫌疑人114人,缴获毒品海洛因1784.6克。
受理行政案件328件,办结328件,查出违法人员328人。
受理公安机关提请逮捕各类刑事案件146件169人,经审查批准逮捕142件164人。
县法院受理各类案件488件,结案437件,结案率达89.55%。
五、加强学法用法
一是继续推进领导干部学法用法和公务员法律宣传培训。
制定了在县委中心组会议、县委常委会等重要会议议事之前的学法制度,形成了长效机制。
充分利用板报、专栏、知识讲座、业务学习等形式加强对干部职工的法制教育,全县机关事业单位每周学法不少于2小时,干部参学率达到了90%以上。
同时,把领导干部、行政执法人员的法制教育纳入干部教育培训的主渠道,进一步推动领导干部学法用法活动的深入开展。
全县常委中心组组织会前学法5次,专题学习1次,在优秀年青干部递进培训计划培训班增设“依法治县”专题培训讲座,邀请专家对100名优秀年青人才干部进行了专题培训,依托“每月大讲堂”,组织全县副科级以上领导干部参与法治教育2堂。
二是加强青少年法制宣传教育,提高青少年守法意识。
根据不同年龄段青少年学生的特点,采取多种措施,有针对性地开展法制宣传教育。
鼓励学生开展读一本法制书籍活动,促进了学校普法依法治理工作。
充分发挥法制副校长(辅导员)作用,制定工作制度,明确工作职责,法制副校长深入各学校上法制课均达一次以上。
采取“小手拉大手”的方式,让学生将自己学到的法律知识带到家庭中去,为父母、亲友进行讲解。
组织城乡各中小学、中心校开展法治进校园活动,全体师生以围绕提升法治意识、增强法治观念为中心,开展自学和集中学习,参与师生达8000余人次。
三是加强企业经营管理人员的法制宣传教育,不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的水平。
深入各企业开展多种形式的法制宣传教育,在建立健全企业经营管理人员学法制度的同时,重点加强企业法律法规、安全生产、诚实守信、维护职工权益等方面的法律法规。
进一步提高了广大企业经营管理人员法律素质,增强了依法经营意识,为提高企业法治化管理水平,增强企业市场竞争力提供了法律保证。
四是加强农民法制宣传教育,着力提高农民权利义务对等的法制观念,促进社会主义新农村建设。
结合我县实际,在各乡(镇)组织开展“送法律进村入户”“法治赶大集”等有针对性的农村法制宣传教育活动30余场次,受教育群众达120xx人次。
组建“法律进农村”普法宣讲队开展各类普法宣传39场次,各级干部群众参与达18万余人次,现场解答群众咨询6860人次,发放各类普法宣传资料13840份(册)。
在引导学法、守法的同时,重点宣传如何运用法律武器保护自己的合法权益。
配合“三下乡”活动,开展农村党员干部法律培训,进一步提高了广大农村党员干部的法律运用水平,增强了农村党员干部带头遵纪守法和带领群众脱贫致富的能力。
深入开展“法律服务进村入户”活动,进一步发挥“德古”、基层法律服务工作者、律师的作用,让他们定期、不定期深入村、组,为群众提供优质、高效、免费的法律服务。
五是积极为社区居民提供法律服务、促进和谐社区建设。
围绕社区文化教育、治安管理等社区功能建设,把社区依法治理与人民调解、法律援助等工作结合起来,协助社区制定自治章程、居务公开制度、居民代表大会制度、民主协商议事制度等规章制度,设置公示栏,做到社区事务和财务公开、增强了社区工作的透明度。
全县组建7个宣传分队,组织普法宣传干部112人,利用赶集日人流量大、人员集中的特点,采取坝坝座谈、真实案例交流、彝汉双语广播、发放宣传资料、现场解答等多种方式在社区开展普法宣传覆盖。
六、加强责任落实
实行县委统筹抓总、牵头主导责任制,强化依法治县领导小组统筹协调职能,完善考评办法,加强督促检查。
制定了依法治县“大督查”机制,将依法治县工作纳入各部门、乡镇年终目标考核。
落实领导干部“签字背书”制度,要按照政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的要求,全面加强法治队伍建设。
把工作重点放在基层,加强基层法治保障,引导基层干部增强法治观念、提高依法办事能力。
研究制定了《关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面深入推进依法治县的实施意见》,对今后一个较长时期的依法治县工作进行了全面部署,不断提高依法执政能力和全县法治化水平。
七、存在的问题及下一阶段工作重点
(一)存在的问题
一是少数单位和乡镇领导对普法和依法治理工作认识不到位,存在对本系统、本行业的普治工作安排少、督查少、总结少。
二是在规范化、制度化方面有待进一步完善。
三在学校,兼职法治副校长、辅导员的作用发挥还不够充分。
四是在普法依法治理的保障上,投入的经费较少,普法的条件相应落后。
(二)下一步工作重点
一是进一步开展好普法宣传教育活动,深入推进普法依法治理工作。
加大检查督查力度,为促进全县普法依法治理工作全面发展创造条件,力争在全县形成良好的学法、用法、守法的氛围,切实有效地推进民主法制进程。
进一步推进依法治县工作的制度化,在经常化、规范化、制度化方面有新进展。
二是加大重点对象的普法力度,加强县委中心组、各党委党组、乡镇党委等集体学法制度建设,推行重大决策前要进行法律咨询和论证,推行各级政府法律顾问制度。
三是加强青少年学生的法制教育,开展法治副校长或法治辅导员的业务培训工作,逐步建立法治副校长或法治辅导员的考核机制。
四是建立健全领导干部学法用法制度和考试考核制度,建立普法骨干定期培训制度,建立法制宣传教育工作检查考核制度,落实法制宣传教育领导小组成员责任制,做到职责明确、运作有序。
县依法治县领导小组将认真研究今后普法依法治理工作的主攻方向和着力点,立足当前,着眼发展,再鼓干劲,再添措施,高标准、严要求做好今后的普法依法治理工作,为推动县城经济社会事业快速发展和扶贫攻坚事业做出新的更大的贡献。
xx县依法治县领导小组办公室
20xx年11月28日
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