幼儿园保育员五级业务技能考试试题A卷 附答案Word下载.docx
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2、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很稳定D、易变化
3、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
4、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。
A、清水B、日光照射
C、不必消毒D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
5、让幼儿了解认识防火的标志。
看到此类标志,要注意( ),不丢弃易燃物品。
A、点燃明火时要小心B、可以放鞭炮C、不点燃明火D、可以点燃明火
6、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
7、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。
A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下
8、幼儿挑食的生理原因是()。
A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。
运动量小
9、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等。
A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿 D.两肩歪斜
10、()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
11、咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
A.勺子B.筷子C.钳子D.镊子
12、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。
A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设
13、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。
A.双手动作的发展B.腿的动作的发展
C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展
14、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
15、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。
A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下
16、托幼园所应严格执行消毒制度,以下哪项是错误的()。
A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒
C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒
17、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
A.知觉性思维B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维
18、学前教育的对象年龄是()岁。
A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁
19、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
20、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。
A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净
C.0.8%的洗消净D.0.5%的洗消净
21、为婴幼儿准备的饭菜应该()。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃
22、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。
A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录
23、电击伤,下列哪项是错误的()。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
24、扫地时扫帚应()。
A、向上挑起清扫尘土
B、向两侧横扫,避免尘土飞扬
C、向前挑扫,避免尘土飞扬
D、向前压住扫帚扫,避免尘土飞扬。
25、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A2岁B4岁C6岁D8岁
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
2、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
3、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。
4、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
5、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应(),结合幼儿的(),并渗透一定浅显的道理,介绍要有()性。
6、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
7、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。
8、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
10、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
12、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
13、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。
培养幼儿良好的()、()、()、()等生活习惯和生活自理能力。
14、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。
15、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。
餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。
17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
18、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
19、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
20、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
2、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
3、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。
4、()制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。
5、()一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,可以帮助幼儿搓揉眼睛,以免损伤角膜。
6、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
7、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。
8、()对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。
9、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
10、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
11、()幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。
12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。
14、()保与教不能在同一过程中实现。
15、()幼儿活动结束后,大部分的收拾,整理工作应由保育员来完成。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?
2、如何对毛巾、水杯进行消毒?
3、怎样知道幼儿体格锻炼的开展?
4、我国学前教育的性质是什么?
5、保育员在幼儿游戏活动时要做哪些工作?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿发生骨折时应如何处理?
2、肥胖症的危害是什么?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、D
3、A
4、D
5、A
6、A
7、A
8、C
9、C
10、C
11、D
12、D
13、C
14、D
15、D
16、C
17、B
18、C
19、D
20、D
21、D
22、D
23、D
24、D
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、胸骨偏下方
2、答案:
整齐、检查、清理、消毒
3、答案:
登记记录,上交保管
4、答案:
如实、主观、描述、解释
5、答案:
游戏、生动直观、想象、针对性
6、消毒水,太阳底下晾晒
7、细嚼慢咽,食物
8、答案:
15~30;
10~15
9、2岁半左右,20六龄齿
10、开窗通风,紫外线灯照射
11、3个半
12、答案:
A—B—C
13、饮食、睡眠、盥洗、排泄
14、传染源,传播途径,易感人群
15、答案:
肥皂;
饭前便后
16、答案:
更换、20—30、过早、污染
17、协调性,灵活性
18、答案:
低处、湿毛巾
19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
20、2,1
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、√
10、×
11、×
,改:
家庭是幼儿生活的第一个社会环境
12、×
13、√
14、×
15、×
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;
(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;
(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。
2、答:
毛巾:
(1)先用自来水浸泡,清洗一遍;
(2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡20分钟左右;
(3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;
(4)漂洗干净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟),然后需用流动清水冲洗干净。
水杯:
(1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);
(2)用小刷子刷洗杯把手;
(3)用流动水冲洗干净;
(4)用0.5洗消净浸泡5-10分钟(或煮沸15-30分钟,蒸气10-15分钟)然后需用流动清水冲洗干净。
3、答:
结合各年龄、季节变化,安排多样的体格锻炼内容,并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活动和锻炼,每日户外活动时间不少于2小时,体育活动时间不少于2小时,提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。
在户外活动中,要进行适合幼儿生理条件的体育活动,只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼......
4、答:
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
5、答:
1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
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