鲁教版五四制初中六年级上册英语单词默写表文档格式.docx
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杯子
用字母拼;
拼写
直尺
请(用于客气的请求或吩咐)
钢笔
Unit3
橘子;
橙子
色;
颜色
夹克衫
红色(的)
钥匙
黄色(的)
狗
绿色(的)
它
蓝色(的)
用于单数可数名词前,一(人;
事;
物)
风筝
蛋糕;
饼类
黑色(的)
白色(的)
紫色(的)
棕色(的)她的
和;
又;
而且是的;
指已提到或领会到的人或事物她
Unit4他
我的interj.不;
没有;
不是
名字adv.不,没有
宜人的;
令人愉快的零
表示该动词为不定式一
遇见;
相逢二
也;
太三
你的;
你们的四
女士(用于女子姓名前,不指明婚否)五
他的六
七
中国
八
中间的
九
学校
电话
中学;
初中
数;
数字
Unit5
电话号码
姐;
妹
电话;
电话机
妈妈;
母亲
爸爸;
父亲
第一
父亲或母亲
名字
兄;
弟
最后的;
上一个的
祖母;
外祖母
姓氏
祖父;
外祖父
朋友
家;
家庭
祖父(母);
外祖父(母)
祖父
那些
妈妈
什么人
姨母;
姑母;
伯母;
婶母;
舅母
哦,啊
这些
他(她,它)们
叔;
伯;
舅;
姨夫;
姑父
嗯,好吧
女儿
经受;
经历
这就是(介绍某人或某事)
一天
照片;
相片
过的愉快!
prep.属于
某人或某事;
关于
再见
下一个(的);
接下来(的)
儿子
图画
堂(表)兄弟;
堂(表)姐妹
女孩
Unit6等场合)
铅笔感谢v.
书老师
橡皮;
铅笔擦;
黑板擦prep.关于
箱;
盒;
橱怎么样?
⋯⋯好吗?
铅笔盒;
文具盒你的;
你们的pron.
双肩背包(表示目的或原因)为了
字典;
词典为⋯⋯而感谢
pron.我的帮助;
援助
pron.她的受欢迎的
原谅;
宽恕别客气
pron.我(宾格)棒球
请原谅(用于与陌生人搭话、打断别人说话手表
运动;
游戏
一些;
若干
卡;
卡片;
纸牌
教室
身份证
电子邮件
笔记本
在⋯⋯里面或附近;
在⋯⋯(点、刻);
以
环(状物);
戒指
按照;
根据;
在(某处;
某时)
书包;
提包;
袋子
打电话
在⋯⋯里面
遗失
图书馆
必须
请求;
要求;
询问v.
一套;
一副
;
一组
n.
恳求(给予)
找到;
发现
Unit7
过去式/
(疑问副词)在哪里
过去分词
桌子
床
书橱;
书箱
沙发
椅子
在⋯⋯上
在⋯⋯之下
来;
来到
快点
书桌;
课桌
认为;
想;
思考
房间
他的
帽子
头
是的;
对
知道;
了解
无线电广播;
收音机
时钟
录音带
播放机
录音机
模型
飞机
飞机模型
整洁的;
井井有条的
但是
我们的
处处;
到处
总是
Unit8
做;
干;
构成否定句、疑问句的助动词
有
网球
球
乒乓球
(乒乓球等的)球拍
英式足球n.
英式足球
排球
蓝球
嘿;
允许;
让
我们(宾语)
让我们(一起)
去;
走
我们pron.
迟到
(have的第三人称单数形式)有
去取;
得到
美妙的;
大的
玩;
打球
听起来
有趣的;
令人感兴趣的
仅仅
无聊的;
令人生厌的
喜欢
(口)有趣的;
令人愉快的
容易
困难的
在⋯⋯以后
轻松的
班级;
(一节)课
观看;
注视
同班同学
电视;
电视机
Unit9
看电视
香蕉
相同的
汉堡包
爱,喜欢
西红柿
和⋯⋯在一起;
带有;
使用
冰淇淋
运动
沙拉
(they的宾格)他(她,它)们
草莓
梨
正确的;
适当的
牛奶
苹果
面包
那么
生日
蛋;
鸡蛋
正餐;
晚餐
胡萝卜
星期
大米
思考;
思索词组
鸡;
鸡肉
食物
conj.那么
当然;
肯定
早餐
(提出建议)⋯⋯怎么样?
午餐
星星;
明星
蔬菜;
植物
水果
吃
对;
满意地
短裤
习惯
毛衣
强健的
裤子
真正的
鞋
问题;
难题;
询问;
疑问
裙子
需要;
想要
元(美国、加拿大等国货币单位,符号为
$)
变成
大的;
广大的;
重大的
肥的;
胖的
小的;
小号的
Unit10
短的;
矮的
大量的;
多少
长的
购物时
多少钱?
女子
短袜
能;
可以;
会
T恤衫
我能帮你吗?
需要
看;
望;
看起来
一双;
一对
拿;
取;
买下
给你
十
十一
十二
十三
十五
十八
二十
三十
先生(冠于男子之姓或姓名之前的称呼)
衣服;
服装
商店
购买;
买
出售;
廉价销售
卖;
售;
销
所有的;
全部的
很;
非常;
颇
价格
男孩
词组一双
现在;
目前
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