小学教师招聘考试教育学试题及答案Word文件下载.docx

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A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图

9．教育史上两大对立学派——老式教育派与当代教育派——代表人物分别是（C）。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威

10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）重要主张。

A．实践教育学派B．实证教育学派C．老式教育学派D．实用主义教育学派

11．周恩来夸奖“一种无保存追随党党外布尔什维克”民主教育家是（D）。

A．蔡元培B．徐特立C．杨贤江D．陶行知

12．初次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响教育学家是（C）。

A．苏霍姆林斯基B．杨贤江C．凯洛夫D．赞可夫

13．强调学生“普通发展”,规定“以最佳教学效果来达到学生最抱负发展水平”苏联教育家是（B）。

A．巴班斯基B．赞可夫C．加里宁D．凯洛夫

14．19,教育家保罗·

朗格朗在其出版著作中提出了（D）思想。

A．最优化教学B．范例教学C．发展教育D．终身教育

15．1956年出版《教育目的分类学》,将教育目的分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个重要某些美国教育家是（A）。

A．布鲁姆B．布鲁纳C．根舍因D．斯金纳

16．19,由立花铣三朗讲述、王国维翻译（B）刊载于《教育世界》上,是一部在国内流行面广、影响力较大日本教育著作。

A．《教育论》B．《教育学》C．《大教育学》D．《教育原理》17．19,知名教育家（C）来华讲学,此后西方教育学说在国内广泛传播开来。

A．xxB．盖顿C．xxD．xx

18．解放初期,在国内流行最广、影响最大苏联教育学教材是（A）。

A．凯洛夫《教育学》B．冈察洛夫《教育学》C．巴拉诺夫《教育学》D．巴班斯基《教育学》

19．“不愤不启,不悱不发”思想最早出自（A）。

A．《论语》B．《学记》C．《四书集注》D．《孟子》

20．世界上最早一篇专门阐述教育教学问题论著是（C）。

A．《论语》B．《师说》C．《学记》D．《孟子》

21．最早提出教育要适应小朋友年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育教育思想家是（B）。

A．柏拉图B．亚里士多德C．昆体良D．苏格拉底

22．被称为世界上第一部研究教学法书是（D）。

A．夸美纽斯《大教学论》B．柏拉图《抱负国》C．斯宾塞《教育论》D．昆体良《雄辩术原理》

23．初次在科学分类中将教育学作为一门独立学科划分出来是英国哲学家（B）。

A．xxB．培根C．xxD．xx

24．普通以为,教育学成为一门独立学科标志是（B）。

A．柏拉图《抱负国》B．夸美纽斯《大教学论》C．昆体良《雄辩术原理》D．斯宾塞《教育论》

25．教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家（C）。

A．柏拉图B．赫尔巴特C．康德D．梅依曼

26．最早提出教学具备教育性教育家是（D）。

A．杜威B．夸美纽斯C．凯洛夫D．赫尔巴特

27．以马克思主义观点来阐述教育教学问题著作是（B）。

A．杜威《民主主义与教育》B．凯洛夫《教育学》C．赫尔巴特《普通教育学》D．夸美纽斯《大教学论》

28．被毛泽东称为“学界泰斗,人世榜样”近代民主革命家、教育家是（B）。

A．陶行知B．蔡元培C．杨贤江D．徐特立

29．被周恩来称为“一种无保存追随党布尔什维克”人民教育家是（D）。

A．徐特立B．蔡元培C．杨贤江D．陶行知

30．倡导发现法教学是美国心理学家、教育家（C）。

A．xxB．xxC．xxD．xx

31．提出“范例教学”理论教育家是（A）。

A．根舍因B．布鲁纳C．巴班斯基D．赞科夫

32．苏霍姆林斯基教育思想核心内容是（B）。

A．认知构造教育理论B．全面发展教育理论C．范例教学理论D．教学最优化教育理论

33．建国初期从前苏联译介大量教育学教材中,对国内影响最大是（D）。

A．申比寥夫等合著《教育学》B．斯米尔诺夫著《教育学初级读本》C．叶希波夫·

冈察洛夫著《教育学》D．凯洛夫主编《教育学》

34．最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称教育家是（C）。

A．赫尔巴特B．裴斯泰洛齐C．梅依曼D．洛克

35．最早提出“行动研究”这一概念是（D）。

A．xxB．拉伊C．凯洛夫D．勒温

36．研究者按照预先拟定研究目,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探求教育现象因果关系研究办法属于（）。

A．观测法B．实验法C．行动研究法D．文献法

37．身处教育实践第一线研究者与受过专门训练科学研究者密切合伙,以教育实践中存在某一问题作为研究对象,通过合伙研究,再把研究成果应用到自身从事教育实践中去研究办法属于（A）。

A．行动研究法B．观测法C．实验法D．调查法

38．前苏联教育家赞可夫教学理论是（C）。

A．最优化理论B．认知构造理论C．发展性教学理论D．范例教学理论

二、多项选取题

1．教育活动基本规律涉及（BD）。

A．教育与生产力之间矛盾或关系B．教育与社会发展之间矛盾或关系C．教育现象内部各要素之间矛盾或关系D．教育与人身心发展之间矛盾或关系

E．教育与生产关系之间矛盾或关系

2．下列学科从属于教育科学体系是（ABCDE）。

A．教育哲学B．教学论C．教育科研办法D．学校管理学E．外国教育史

3．教育学形成时期重要著作有（ACDE）。

A．裴斯泰洛奇《林哈德与葛笃德》B．凯洛夫《教育学》C．洛克《教育漫话》D．斯宾塞《教育论》E．卢梭《爱弥儿》

4．50年代此前,苏联重要马克思主义教育家及论著有（ABCE）。

A．加里宁《论共产主义教育》B．凯洛夫《教育学》C．克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D．巴班斯基《教育过程最优化》

E．xx《教育诗》

5．以赫尔巴特为代表老式教育学派重要观点可以归纳为“三个中心”,即（ADE）。

A．教师中心B．活动中心C．小朋友中心D．课堂中心E．课本中心6．教育实验共同具备基本特性是（ABCD）。

A．有变革B．可重复操作C．有理论假说D．有控制E．全面科学7．下列教育研究办法中属于调查法是（ABCDE）。

A．观测B．测验C．问卷D．查阅资料E．谈话

8．与实验法相比,调查法优势在于它具备更大（BE）。

A．筹划性B．实用性C．客观性D．科学性E．广泛性

9．文献法就是对需要文献进行查阅、分析、整顿,从而筛选出有助于研究进行文献科研办法,下列属于文献是（ABCDE）。

A．会议记录B．期刊C．录音D．评述E．文摘

10．从横向看,教育基本形式有（ABCDE）。

A．家庭教育B．学校教育C．自我教育D．社会教育E．自然形态教育

11．调查法详细方式有（ABCDE）。

A．查阅文献资料B．测验C．观测D．问卷E．谈话

12．《论语》中记述孔子教育思想观点有（BCD）。

A．教学相长B．“不愤不启,不悱不发”C．“学而不思则罔,思而不学则殆”D．“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”

E．xx救失

13．下列教育思想中属于赫尔巴特提出有（AC）。

A．教学过程四个阶段论B．实科教育思想C．教育性教学D．自然主义教育E．实用主义教育思想

14．杜威实用主义所倡导重要教育观点有（ABCE）。

A．学校即社会B．教育即生活C．小朋友为中心D．课堂为中心E．从做中学

15．中华人民共和国近代教育史上知名教育家有（ABCD）。

A．陶行知B．徐特立C．蔡元培D．杨贤江E．朱熹

16．第二次世界大战后来浮现知名教育家及论著有（ABD）。

A．布鲁纳《教育过程》B．布鲁姆《教育目的分类学》C．赫尔巴特《普通教育学》

D．赞可夫《教学与发展》E．夸美纽斯《大教学论》

17．布鲁姆以为完整教育目的分类学应当涉及（BCD）。

A．交往领域B．动作技能领域C．认知领域D．情感领域E．思维领域

18．教育实验作为一种研究办法基本特性是（ACDE）。

A．有变革B．有被试C．有理论假说D．可重复操作E．有控制

三、填空题

1．教育学是研究人类______,揭示______一门科学。

答案:

教育现象教育规律

2．从横向看,教育基本形态重要有______、______、______三种。

学校教育家庭教育社会教育

3．狭义社会教育是在______和______以外社会文化教育机构实行教育。

家庭学校

4．当代社会教育涉及______教育机构和______教育机构两大类。

校外小朋友校外成人文化

5．贯彻教育活动基本矛盾、基本规律是:

教育与______发展之间、教育与______发展之间矛盾或关系。

社会人身心

6．教育科学是以______和______为共同研究对象各门教育学科总称。

7．教育是______和社会生产延续手段,它通过______为社会生产和社会生活服务。

个人发展培养人

8．反映古代教育思想代表著作一方面是记述孔子教育思想观点《____》。

论语

9．世界上最早一篇专门阐述教育、教学问题论著,是国内战国晚期____所著《____》。

乐正克学记

10．____是最早提出教育要适应小朋友年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育思想家。

亚里斯多德

11．世界上第一本研究教学法著作是古罗马教育家昆体良《____》。

雄辩术原理

12．1623年英国哲学家____初次在科学分类中将教育学作为一门独立学科划分出来。

培根

13．一方面提出让一切男女小朋友都受教育普及教育思想是捷克教育家____,她所著《____》标志着教育学成为一门独立学科。

夸美纽斯大教学论

14．教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家____。

康德15．19世纪,德国知名教育家______所著《____》在西方被视为“科学教育学”形成标志,她教育思想被视为老式教育派代表。

赫尔巴特普通教育学16．德国教育家赫尔巴特试图在____基本上建立她教育目论,在____基本上建立教育办法论。

伦理学心理学

17．实用主义教育学代表人物是美国______,其重要代表著作是《____》。

杜威民主主义与教育

18．马克思和恩格斯创立辩证唯物主义和历史唯物主义,为科学教育学建立奠定了科学______和______基本。

世界观办法论

19．克鲁普斯卡娅依照列宁批示编著《____》,被以为使用马克思主义观点阐述教育学和教育史第一本书。

国民教育和民主主义

20．“思想自由,兼容并包”是近代民主教育家______在任北京大学校长时倡导教育思想。

蔡元培

21．中华人民共和国最早以马克思主义观点写成教育著作是当代教育理论家______《____》。

xx新教育大纲

22．美国当代教育家______倡导发现法,主张培养