人教统编版部编版三年级下册语文第2单元第5课《守株待兔》同步练习B卷Word格式文档下载.docx
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①上课要注意写字________,保护视力。
②“泥人张”捏的这几只猴子,________优美,人见人爱。
(2)雄伟
雄壮
①节日的天安门城楼显得更加________壮观。
②________的歌声在礼堂里回荡。
(3)推测
猜测
①大家不要随意________了,结果明天就会出来。
②根据这些化石,科学家们________,一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
(4)改变
改善
①情况变了,我们的应对方式也要相应地发生________。
②新教学楼启用后,光明小学的办学条件有了明显的________。
3.(6分)比一比再组成词语。
钓________
趣________
喊________
查________
约________
取________
感________
察________
4.(3分)我会拼一拼,写一写。
wǒmen
xià
yǔ
wè
nhǎo
bà
ntiān
có
nglá
i
nǐhǎo
yǒuré
n
yīgè
5.(10分)在横线上填上恰当的成语。
①陆羽不仅精通茶艺,而且________(学识广博,有多方面的才能)。
朝廷好几次要他出任高官,他都________(非常果断,丝毫没有迟疑)地拒绝了。
②老实说,我读《水浒传》,不过是________(不加分析思考)地看一遍,伯父问我时,我就________(弄错了对象,弄错了事实)地乱说一气。
③蔺相如见廉颇________(背着荆条来请罪),连忙热情地出来迎接。
从此以后,他们俩成了好朋友,________(团结一致,共同努力)保卫赵国。
④黄河的________(汹涌吓人的浪涛)扑面而来,虎啸龙吟之声________(响亮得像雷声传进耳朵里)。
6.(6分)解释词语并造句。
千里迢迢:
造句:
调节:
7.(7分)(2019·
海门)句子训练营。
(1)判断下列句子使用的说明方法。
①1967年,这里的麋鹿已增加到400多头……全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。
②站着的时候,麋鹿的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。
③石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。
(2)联系课文内容,判断下列句子表述内容的对错。
①麋鹿角的各枝尖站着的时候都指向后方,雌麋鹿的角比较长。
②麋鹿的毛色在夏季是棕灰色,冬季脱毛后变成棕红色。
③麋鹿的自然繁殖力很低。
二、文言文阅读(共2题;
共19分)
8.(8分)阅读短文,完成练习。
郑人买履
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,乃曰:
“吾忘持度。
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:
“何不试之以足?
”曰:
“宁信度,无自信也。
”
(1)文中多次出现“度”。
根据你的理解,给加点字选择合适的解释。
A.尺码,标准。
B.刻度。
C.量,计算。
①郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。
②已得履,乃曰:
”________
③曰:
(2)用自己的话说说下面句子的意思。
(3)根据情境,想象人物的表情或动作,填入句中横线上。
他________,说:
(4)这则寓言故事告诉我们什么道理?
9.(11分)阅读文言文,完成练习。
宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株,折颈而死。
因释其耒而守株,冀复得兔。
兔不可复得,而身为宋国笑。
(1)本文选自()
A.《战国策》
B.《韩非子》
C.《山海经》
(2)成语________出自这则文言文。
(3)下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是()
例:
因释其耒而守株
A.解疑释惑。
B.冰释前嫌。
C.手不释卷。
(4)根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子。
野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。
(5)那个农夫为什么被宋国人笑话?
下列说法不恰当的一项是()
A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。
B.光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。
C.对于意外的收获心存侥幸。
D.错误地把偶然性当作必然性来看待。
三、现代文阅读(共1题;
共14分)
10.(14分)(2019三下·
龙岗月考)请认真阅读选段,然后完成小题。
《荷花》片段
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;
看看那一朵,也很美。
如果把眼前的这一池荷花看作一大(副
幅)活的画,那画家的本领可真了不起。
我(果然
忽然)觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风(漂
款)动。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
过了好一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢。
(1)在文中括号里选择正确的字词。
一大(副
幅)________活的画
(果然
忽然)________觉得
随风________(漂
款)动
(2)为什么说这一池荷花是“一大(副
幅)活的画”呢?
(3)联系上下文解释词语。
翩翩起舞:
________。
(4)为什么“我”会忘记自己是在看荷花呢?
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
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- 守株待兔 统编 版部编版 三年级 下册 语文 单元 同步 练习
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