少先队工作手册1Word文档下载推荐.docx
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六、我们的队歌:
《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志:
红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
八、我们的队礼:
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
九、我们的呼号:
“准备着:
为共产主义事业而奋斗!
”回答:
“时刻准备着!
”
十、我们的作风:
诚实、勇敢、活泼、团结。
十一、我们的队员:
凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。
队员入队前要为人民做一件好事。
要举行入队仪式。
队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。
队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。
超过14周岁的队员应该离队。
由大队举行离队仪式。
十二、我们的入队誓词:
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:
我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献力量!
十三、我们的组织:
在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。
小队由5至13人组成,设正副小队长。
中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。
大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。
半年或一年选举一次。
大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
十四、我们的活动:
举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动,以及参加力所能及的公益劳动和社会实践。
十五、我们队的奖励和批评:
队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给以表扬和奖励。
队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。
十六、我们的辅导员:
由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。
他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。
十七、我们队的领导机构:
全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。
全国代表大会原则上每五年召开一次。
大队部成员名单
学生姓名
性别
年级
职务
联系电话
备注
郑洪班
男
五甲班
大队长
段华悦
女
四年级
副大队长
徐富森
五乙班
劳动委员
郑洪妮
六年级
学习委员
段正榜
宣传委员
徐依柔
三年级
文体委员
可复印
仪仗队成员名单
黄宇
指挥
郑豪华
大鼓
郑洪福
徐建爽
郑治超
郑硕
大擦
段正浩
郑泰
郑洪伦
杨尚吞
小擦
段正武
郑治山
小鼓
谷从蓉
徐悦
郑子怡
郑兴悦
谷徳晔
郑洪珍
郑烨
郑舒蓉
郑雪松
段若怡
号
谷德品
郑洪增
郑兴挺
旗手
郑晓玉
护旗手
徐美玲
各中队组织基本情况
班主任
班长
少先队员(人)
二年级
郑治舒
段华琳
29
杨发蕊
郑爽爽
26
许春
郑洪裕
35
杨明昌
23
李君增
郑菁
22
刘常翠
43
一年级
李向东
赵仁怡
25
队干值勤安排表
星期
组长
副组长
成员
星期一
郑雨珊、郑洪裕、郑通
星期二
郑楚
徐美玲,郑建英,段正武
星期三
郑娟
郑晓玉,郑豪华,郑子怡
星期四
谷德雨
郑贵猛,郑思若,郑治山
星期五
郑依琳
谷德噗,郑雪松、郑泰
“红领巾广播站”播音安排表
郑洪悦
郑思若
郑洪钰
职责
一、每周一、二、三课外活动播音,为同学们播放有益的知识与儿童歌曲,活跃同学们的课余生活,宣传学校的个各项规章制度,对好的行为进行表扬,对不良现象及时批评。
二、负责登记、整理各班学生上交的稿件。
三、自觉保持广播室的干净,爱护播音设备,不在室内喧哗。
四、认真做好播音准备,熟读播音内容,提高播音质量,严格遵守播音时间和纪律。
少先队工作计划
一、指导思想:
在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕学校教育的中心工作,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、工作重点:
一)重视未成年人思想道德教育
在学校行政的指导下,认真学习贯彻开发区团委有关文件精神,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。
1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动,以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。
2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。
3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。
大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。
加强与开发区及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。
(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
1.加强少先队组织建设。
(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。
每月定期召开辅导员例会,做好学习笔记,及时改进和反馈工作。
(2)加强对小干部的培养。
建立队长学校,加强对队干部的教育和培训。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(3)上好每周一次的班队活动课。
活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。
(4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。
中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。
2.加强少先队阵地建设。
(1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,及时将广播内容做记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。
(2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。
(3)加强中队建设。
中队建设是学校精神文明的缩影。
各中队工作要落实四个有,即:
期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。
各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。
(4)加强队室的建设和管理。
定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。
本学期队室将进一步完善少先队档案,强调在规范和细化上下功夫。
三、具体安排
月份
工作内容
开展活动
9月份
组织学生观看《开学第一课》。
组织开展“庆祝教师节”活动
10月份
以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动
开展建队日活动
11月份
举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会
12月份
加强安全教育
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