人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠 》同步练习B卷Word格式.docx
- 文档编号:15837320
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:1.02MB
人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠 》同步练习B卷Word格式.docx
《人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠 》同步练习B卷Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠 》同步练习B卷Word格式.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
ng
xiǎo
jì
xié
xià
n
zè
ng
bié
fà
n
hé
yá
lià
o
shuǐ
jīng
pū
lù
pá
i
liè
fēng
shōu
3.(2分)(2020三下·
)下列词语书写不完全正确的一项是()。
A.泼墨
蘑菇
腾云驾雾
B.双倍
钓杆
理屈词穷
C.长廊
仰望
夺门而出
D.拉扯
破碎
若有似无
4.(3分)写出反义词。
镇定—________
陆续—________
同意—________
危险—________.
5.(8分)在横线上填上恰当的词。
一________英雄
一________电灯
一________火柴
一________孩子
一________部队
一________画
一________树林
一________战斗
一________书
6.(2分)下面的词语与句中加点词意思相近的是()。
地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。
A.微不足道
B.可有可无
C.非同寻常
D.多如牛毛
7.(8分)选择关联词填空
无论……都……
只有……才……
既……又……
因为……所以……
①________按照正当的法规生活的人,________不同于动物。
②________她上学走的是蜿蜒的山路,________最叫人担心!
③由于他的悉心照料,________谁见到这头驴,________要夸奖一番:
“这简直是一头四条腿的宝贝啊!
”
④草帽________能遮太阳,________能挡风雨,为什么要把它丢掉呢?
8.(2分)选出下列句子所使用的说明方法。
(填序号)
A.举例子
B.作比较
C.打比方
D.列数字
①太阳离我们有一亿五千万千米远。
②一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
________
③太阳会发光,会发热,是个大火球。
④我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
⑤(多选)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;
就是坐飞机,也要飞二十几年。
9.(3分)根据课文内容填空。
①我忽然觉得自己________,穿着________,站在________。
一阵微风吹过来,________,雪白的衣裳________。
②我国有很多神奇的泉。
其中有西藏的________;
________的“喷鱼泉”;
还有台湾的“________”。
10.(2分)为什么说“中彩那天父亲打电话的时刻是我家最富有的时刻”?
()
A.父亲打电话之后我们家得到了汽车。
B.父亲打电话才能得到汽车。
C.父亲打电话之后库伯开走了汽车,但父亲收获了诚实守信。
二、阅读理解(共2题;
共26分)
11.(9分)阅读下文,回答问题
晏子使楚(节选)
晏子见了楚王。
楚王对他瞅了一眼,冷笑一声说:
“难道齐国没有人了吗?
”晏子严肃地回答:
“这是什么话?
我国首都临淄住满了人。
大伙儿把袖子举起来,就是一片云__大伙儿甩一把汗,就是一阵雨__街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟__大王怎么说齐国没有人呢__”楚王说:
“既然有这么多人,为什么打发你来呢?
”晏子装着很为难的样子说:
“您这一问,我实在不好回答。
撒个谎吧,怕犯了欺君之罪;
说实话吧,又怕大王生气。
”楚王说:
“实话实说,我不生气,”晏子拱了拱手说:
“敝国有个规矩,访问上等的国家,就派上等人去;
访问下等的国家,就派下等人去。
我最不中用,所以派到这儿来了。
”说着他故意笑了笑,楚王也只好陪着笑。
(1)为下列划线字注音
瞅
临淄
敝国
(2)在文中横线处填入合适的标点。
大伙儿把袖子举起来,就是一片云________大伙儿甩一把汗,就是一阵雨________街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟________大王怎么说齐国没有人呢________”
(3)解释词语。
中用:
故意:
(4)在这段文字中,楚王共笑了两次,分别是________和________,楚王第一次笑是因为________;
第二次笑是因为________。
(5)请你分别用两个词语概括晏子和楚王的特点。
________的晏子
________的楚王
12.(17分)择优录用。
(1)“她们俩存光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
“这句话的意思是()
A.小女孩和她奶奶飞到了非常幸福的地方去了。
B.小女孩只有死了,才能摆脱寒冷、饥饿和痛苦。
C.小女孩飞到了天堂,成为富人。
(2)“过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了”中“甜蜜的希望”是指()
A.凡卡希望能在莫斯科过上甜蜜的生活。
B.凡卡希望爷爷接他回乡下去。
C.凡卡希望与乡下的小伙伴一起玩耍。
三、语言表达(共2题;
共30分)
13.(15分)口语交际。
小丽和小芳是好朋友,放学后她们却吵了起来。
小丽认为应该先做作业再玩,小芳却认为应先玩然后再做作业。
她们的意见不统一,你准备怎么劝她们?
14.(15分)阅读下文,回答问题
王羲之是我国晋代著名书法家。
他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。
王羲之的书法是怎样造就的呢?
王羲之出身于晋代的名门贵族家庭,自幼喜爱书法,对功名看得很淡泊。
他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究。
他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。
他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字。
天长日久,才把衣服都划破了。
后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。
每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全变成了黑色,人们称之为“墨池”。
就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
(1)找出文中的过渡句。
从过渡句中,可以看出王羲之书法艺术获得成功的两个原因是:
①________;
②________。
(2)从王羲之成功的事例中,我想起了“________”的名言。
(3)文中第1自然段与全文最后一句的关系是()
A.总起分述
B.先概括后具体
C.首尾照应
D.因果关系
参考答案
答案:
1-1、
考点:
解析:
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 松鼠 人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课松鼠 同步练习B卷 人教部编版五 年级 上学 语文 第五 单元 17 松鼠 同步 练习
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)