苏教版六年级科学下册知识点Word文档下载推荐.docx
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10、古希腊神话故事在“斯芬克斯之谜”中,很形象把人毕生大体划分为(幼年期)、(成年期)、(老年期)三个时期。
11、预测自己长大后身高有三种办法:
依照(父母身高预测);
依照(自己当前身高预测);
依照(自己脚长预测)。
12、在学习中要注意科学用脑,科学用脑五要素是:
动静结合、课程交替、重复强化、勤于思考、恰当休息。
13、咱们要养成勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔等良好个人卫生习惯。
14、青春期要注意营养,其中就要合理安排每天进餐次数和时间。
15、学习时,咱们应当注意书写、阅读姿势对的,还应当注意采光与照明,这些均有助于咱们眼睛健康。
16、健康锻炼方式有:
游泳、跑步、踢球。
17、小学1-2年级睡眠10-—11小时3-6年级睡眠10小时、初中生睡眠9小时,高中生睡眠8.。
5小时、成人睡眠8小时)。
.
18、随着人民生活水平普遍提高,咱们小朋友青少年生长发育和健康水平有了较大提高。
青少年身高平均增长,男女生分别达到6·
9厘米和5·
5厘米。
体重增长,男女生分别达到6·
6公斤和4·
5公斤。
19、随着着身体素质提高,青少年青春期发育和性发育年龄也不断提前。
20、青春期是人生一道亮丽风景,女孩要注意经期卫生,不穿高跟鞋;
男孩不要刮胡须,由于会损伤毛狼,使细菌进入人体。
那么女生要对的对待与异性交往,这时你们将要承担起更多责任。
二、简答题
1、为了有一种健康身体,咱们在生长发育过程中注意些什么?
答:
在生长发育过程中咱们应当(注意个人卫生)、(注意学习姿势与及用眼卫生)(讲究营养并注意饮食卫生)、、(加强体育锻炼)、(保证充分睡眠)、(不迷恋电脑),(科学用脑)。
2、青春期心理特点有哪些?
(1)性意识骤然增长,易对异性产生好感。
(2)青春期男孩和女孩智力水平会迅猛提高(3)独立欲望增强,对事物有自己看法。
(4)情感世界布满风暴,情绪不稳定,易于教师、家长对立。
(5)兴趣兴趣日益广泛,求知欲和好奇心强烈。
(6)青春期咱们人际交往欲望强烈,有强烈集体归属感和依赖性。
二单元《遗传与变异》
1、动、植物子代与父代之间普通都或多或少地保持着某些相似特性,这种现象称为遗传。
如“种瓜得瓜,种豆得豆。
”
2、动、植物子代与父代之间、同一物种之间普通都或多或少地存在着某些不同特性,这种现象称为变异。
如“一猪生九崽,连母十个样。
3、形态各异金鱼是人们故意识运用野生鲫鱼后裔与亲代存在变异哺育而成。
4、遗传和变异是生命最基本两种特性之,在生物界是普遍存在现象。
5、孟德尔是知名遗传学家,孟德尔被人们誉为“当代遗传学之父”。
发现了在自然状态下,同类植物杂交遗传和变异规律。
6、袁隆平被人们誉为“杂交水稻之父”。
7、变异它可分为:
可遗传变异和不可遗传变异这两种形式。
遗传物质发生变化而引起变异,称为可遗传变异;
如果遗传物质没有发生变化而引起变异,称为不可遗传变异。
8、用人工办法也可以使遗传物质发生变异。
如无籽西瓜、新型草莓、太空椒、瘦肉型猪。
9、遗传使物种相对稳定,变异是物种存在差别。
10、关于遗传现象谚语和俗语有:
(1)“桂实生桂,桐实生桐”。
(2)“种豆得豆,种瓜得瓜”;
(3)“物生自类本种”。
(4)“龙生龙,凤生凤,老鼠二子会打洞”。
11、关于变异谚语或俗语如:
“一树之果,有苦有甜;
一母之子,有愚有贤”;
“黄鼠狼生鼠辈,一代不如一代”;
“龙生九子,个个不同”;
“一猪生九子,连母十个样”;
“桔生淮南为桔,生于淮北为枳”。
美国有一位牧民,她在自己羊群中发现了一只短腿背长羊。
这只羊长得像猎犬,连最低养狼也跨但是去。
日后,她哺育出了一种腿短背长良种羊——安康羊。
她运用偶尔发现现象,哺育出新品种,这其中包括了什么道理?
羊群中有腿短背长羊是由于变异缘故,这位牧民游运用遗传规律,让这种变异遗传下去。
三单元《进化》
1、第一块恐龙化石是在1822年被发现。
2、化石是在地层岩石中保存几百万年此前死亡生物残骸或遗迹,如:
骨骼、外壳叶子、脚印等。
3、如果把不同年代地层比作一本书,那么化石就是书页中特殊文字。
4、化石是生物进化最直接最可靠证据。
5、当前某些生物与远古生物很相似,变化不大,科学家称她们为”活化石“。
国内常用活化石有大熊猫、白鳍豚、银杏、蟑螂、水杉、扬子鳄等。
6、达尔文是世界上最伟大生物学家之一,达尔文提出生物进化是自然讯泽成果,并于1859年出版了震惊世界巨著《物种来源》。
7、自然界中生物,通过激烈生存斗争,适应这生存了下来,而不适应者则被裁减,这就是自然选取。
8、达尔文以为,生物是由非生物到生物,生物是通过遗传、变异和自然选取,从低档到高档,从简朴到复杂,种类由少到多发展变化,达尔文生物进化观点已成为当代生物学典型理论。
9、科学家通过对化石研究发现,动物进化顺序是:
鱼类、两栖动物爬行动物和哺乳动物。
10、在自然选取过程中,凡是生存下来生物都是适应环境。
11、云南澄江生物化石群发现对达尔文典型进化学说提出了挑战。
12、化石形成过程:
:
动物死亡→被沉积层包围→矿物化→地壳运动→接近地表。
1、印度洋南部某岛屿上经常刮风暴,那里植物都长得很矮小,甚至贴着地面生长。
你能用达尔文进化论观点对此现象做出解释吗?
这是自然选取成果。
由于岛屿上经常刮风暴,高大植物容易被刮倒甚至折断,只有那些矮小植物才干生存下来并繁衍后裔,就这样一代一代传下去,就形成了岛屿上“植物长得矮小,甚至贴着地面生长”现象。
2、什么是自然选取?
举例阐明。
自然界中生物,通过激烈生存斗争,适应者生存下来,而不适应者则被裁减掉,这就是自然选取。
如:
羊在森林里唯一天敌是狼,狼在夜间里捕食,经常捕获到那些显眼白色绵羊,不久森林里绵羊都是黑色。
3、为什么极地狐狸耳朵短而圆?
非洲沙狐狸耳朵长而大?
极地冷,耳朵短而圆减少了与空气接触面积,减少了热量散失,有助于保暖!
非洲热,耳朵长而大,有助于散热!
四单元《共同家》
1、蓝色地球是生物共同家园。
2、一种生物乐意长期生活在某个环境里是由于这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必要食物、水、庇护所等条件。
这样生活环境被称为生物栖息地
3、同一栖息地上不同种类植物和动物可以在一起生活,有些也许成为较好伙伴(朋友),有些却也许成为敌人。
4、同一栖息地上不同种类植物和动物之间会形成互相合伙关系和敌对关系。
互相合伙关系有:
小丑鱼和(海葵)、蜜蜂和(花)、啄木鸟和(树木)、鳄鱼和(鳄鸟)、鸟和(果实)
敌对关系关于系:
熊吃鱼、小鸟吃昆虫、捕蝇草吃昆虫。
5、骆驼被称为“沙漠之舟”,它能在沙漠生存是由于它耐干旱、耐高温本领。
蝎子也能在沙漠生存。
6、骆驼脚掌(宽敞)、脚垫(厚实),有助于在滚烫沙漠行走;
鼻孔可(关闭)、睫毛(粗长)可抵抗风沙;
驼峰可贮存(水分)和(能量)等适应沙漠行走特性。
7、生活在草原上斑马身上条纹可以让它在草原上不易被敌人发现,以保护自己,免受更多袭击。
8、动植物生存本领是其适应环境成果。
★9、生物之间普遍存在一种“吃与被吃”关系,这种关系像链条同样把某些生物紧密联系起来,生物学家把生物之间食物联系叫做食物链。
★10、食物链源头是(植物),终点是(凶猛动物)。
食物链由(生产者)和(消费者)构成
11、地球上有一类专门“吃”动植物残骸或废弃食物,同步还留下可以被植物吸取物质,它们有一种荣誉称号----大自然清洁工,即分解者。
如蘑菇、蚯蚓、屎壳郎、霉菌等。
12、能自己制造食物养料叫生产者。
:
玉米、柳树、小麦、白菜、小草等。
13、以其他食物为食叫消费者。
蜘蛛、老虎等。
14、许多互相交叉食物链构成网状,叫食物网。
15、★生物连同它们周边环境叫做生态系统。
生态系统涉及人类
16、在一种生态系统中,如果植物、动物及微生物数量维持在一定水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。
17、自然界长期形成食物链和食物网维系着生态系统平衡,这些链、网中任何环节遭到破坏,都会带来意想不到后果,甚至是巨大劫难。
18、寻常生活中,生态平衡经常遭到人为破坏。
破坏生态平衡行为有:
(过度放牧)、(大量喷洒农药)以及(过度捕捞)、(占耕地建厂房)、(捕杀野生动物)等。
19、保护生态平衡就是保护人类自己。
保护生态平衡办法有:
植树造林、少喷洒农药、禁止捕杀野生动物、不乱砍伐树木、退耕还林。
20、中华人民共和国是世界上自然资源和生物多样性最丰富国家之一。
当前,中华人民共和国已建有226个国家级自然保护区。
21、保护动植物资源是维护生态平衡重要方面。
22、建设生态工程涉及:
(生态农业)和(蓝色农业)。
(桑基鱼塘)是典型生态农业模式。
它通过桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑,实现了资源平衡运用。
1、请你结合下面提供材料回答问题。
19美国亚利桑那州地方政府为了保护体态优美白尾鹿,大量捕杀其天敌。
1925年白尾鹿数量增长到自然状态数量60倍,这时,许多鹿被饿死,另某些长得既小还不健康。
饥饿鹿越来越接近人类居住地吃农作物、灌木等,直接影响依托这些植物生存鸟类和小动物。
(1)导致白尾鹿数量过大因素是什么?
答;
是由于人们大量捕杀白尾鹿天敌美洲狮和狼,使鹿大量繁殖超过自然状态几十倍,而草食缺少又无法供养鹿,而长得既小还不健康。
(2)如果你是一位生态学家,你将建议采用什么办法解决这个问题?
食物链和食物网维系着生态系统平衡。
食物链、,网中任何环节遭到破坏,都会带来意想不到后果,甚至导致巨大劫难。
建议人们:
一是猎鹿减少鹿数量,停止捕杀鹿天敌;
二是引入鹿天敌减少鹿数量,尽快使森林恢复生态平衡。
2、请你结合下面提供材料谈谈你有什么想法。
国内于1958年曾经发动过一场闻名于世歼灭麻雀战争,因素是麻雀啄食宝贵粮食,它与老鼠、苍蝇、蚊子一起被称为“四害”,那场动用了几亿人战役,获得了“辉煌”成绩,一时麻雀濒于灭绝。
想不到是:
从那后来几年内果树虫害数量猛增,水果减产。
本来麻雀不但吃粮食,也吃害虫。
耗费某些粮食以饲养害虫天敌是值得,人们从此获得教训,把麻雀从“四害”中除名。
没有了麻雀,果树虫没有了天敌,导致大量繁殖、水果减产。
建议人们从中汲取教训,停止捕获麻雀,爱护鸟类,才干维持生态平衡。
五单元《神奇能量》
1、可以使物体“工作”或运动本领叫做能量。
2、能量形式各种各样,它们以不同方式被储藏和运用。
能量之间可以互相转换。
3、能量虽然你看不见,摸不着,却能感觉到它任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光或发声现象就有能量在起作用。
4、生活中常用能量作用:
光能:
可以使植物生长、发电
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