欢天喜地迎国庆幼儿园国庆节活动总结为您献上Word下载.docx
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3、“国庆节”期间各班积极利用板报展开宣传。
学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,理解到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
4、组织学生参加“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,为党的胜利召开营造良好氛围。
5、展开以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。
让幼儿在老师的协助下利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的黑板报。
通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的展开,幼儿素质较以前有了很大提升,幼儿从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了幼儿的课余生活,收到了良好的教育效果。
2018幼儿园国庆节活动总结【二】
祝福是美丽的鲜花,散发着阵阵清香;
祝福是淡淡的月光,浸透着朦胧无暇;
祝福是悠悠的真情,连接着你我的牵挂。
金秋十月,孩子们带着祝福迎来了祖国妈妈的六十七岁生日。
为了让孩子们更好的了解国庆节的意义,培养孩子们对祖国的热爱之情,xx幼儿园展开了庆国庆系列精彩的活动。
现就活动情况作如下总结:
活动一:
我为“妈妈”做国旗
升国旗时,小班的孩子们听着国歌,与老师们一起来到国旗面前,近距离观察了五星红旗。
孩子们眨着忽闪忽闪的眼睛,观察五星红旗之后,孩子们与小伙伴们一起制作五星红旗。
看,一会儿工夫,一面国旗就做好啦!
活动二:
我给“妈妈”当“保镖”
(1)国旗国旗真美丽
国庆节当然少不了五星红旗。
看,中班的孩子们用吸管、彩纸和五角星自制了一面国旗,瞧,每个孩子都摇着手中的国旗,嘴里还唱着“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮……”
(2)障碍游戏“我是小小解放军”
中班的孩子们在游戏中通过“匍匐前进”体验了解放军叔叔各种难度高超的动作,还有“走独木桥”个个小勇士通过独木桥时露出紧张的表情。
“爬山坡”手脚并用努力向上。
活动三:
我了解我的“妈妈”
(1)我能找到首都
说到祖国,那必须要提到的就是首都——北京。
大班的哥哥姐姐们已经理解了国旗,并欣赏了国歌。
那么,北京在中国地图上的哪里呢?
看,找到了五角星,就是找到了中国的首都——“北京”。
(2)属于我的“天安们”
孩子们在视频中感受北京天安门前升国旗的盛况。
天安门好宏伟,一起动动手来制作一扇属于自己的天安门吧!
相信孩子们在下次升国旗时,会学着解放军叔叔精神饱满地升起神圣的五星红旗。
(3)我为“妈妈”建堡垒
闻名中外的八达岭长城,它是世界上一个伟大的奇迹工程之一,它规模大,工程艰巨,耗费人力之多,被称为“上下两千多年,纵横十万余里”。
今天大班的哥哥姐姐们要一起搭闻名中外的万里长城。
活动四:
晓安全常识,过平安假期
孩子们马上就要迎来国庆的7天小长假,各班教师特地为孩子们讲解了一些安全小常识,中班的老师为孩子讲述了绘本里的安全故事,大班的老师教孩子理解更多的安全标志。
通过这次直观、生动的讲解,孩子们更了解了保护自身安全的重要性,xx幼儿园将继续倡导“重视安全教育,注重人身安全”的原则,为每一位孩子做好防止意外的安全细节。
经过这次为“祖国妈妈”送祝福的活动,xx幼儿园的孩子们更了解祖国。
孩子们在玩中获取了知识,在操作中体会了“妈妈”的不容易。
相信在未来的日子,孩子们能更好的表达自己对祖国妈妈的爱,希望孩子们能度过一个快乐而又平安的假期。
2018幼儿园国庆节活动总结【三】
“国庆节”期间,我校积极展开了系列爱国主义教育活动。
以提升幼儿的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。
一、成立组织,营造氛围
为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地展开相关活动,我校还专门成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组,由xx园长任组长,xx副园长任副组长,由校委会所有成员任成员,xx主任具体负责落实相关工作。
我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,重点引导师生学习了解了新中国成立69年,改革开放30多年来在党的领导下我乡小学建设取得的成果。
并在全乡各小学营造了浓烈的节日氛围,弘扬爱国主义精神,激励广大师生热爱祖国,热爱家乡,热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
活动仅仅围绕“回顾历史、展望未来、扩大影响、凝聚力量、和谐发展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;
力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效
(1)科学,组织到位
为了让活动展开的有条不紊,优质高效。
早在开学初,学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时展开系列活动。
所有活动都要组织到位。
(2)具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生实行爱国主义教育,并要求学生表达此次活动感想。
通过该活动的展开,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。
当前该项活动还在继续实行之中。
6、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。
7、在xx月xx日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
比赛结束,xx班、xx班等班级在平行班胜出。
8、xx月xx日下午,全校各班级举行“庆祖国六十九华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的展开,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的展开好各项工作,向祖国献礼!
2018幼儿园国庆节活动总结【四】
金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。
我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,展开一系列教育教学活动,分别为:
一:
理解国庆;
二:
欢度国庆;
三:
可爱的祖国;
四:
红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。
国庆节是对孩子实行德育教育的时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了很多国庆方面的资料,对幼儿实行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。
现将此次活动的整个流程实行总结,具体如下:
一、准备工作
1.活动方案和活动计划方面:
因为好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师实行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室实行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间实行了详细的安排。
并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程实行了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。
从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都实行了全面的考虑。
最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导实行审核。
2.家园合作方面:
计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。
亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。
与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将实行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面:
为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不但增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。
随着主题的陆续展开,我们即时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能即时了解我们主题学习的内容,更好的协助它们实行亲子互动。
二、活动组织过程
1.布置教育专栏增添节日气氛。
首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料即时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到即时地展出,给予家长即时地指导,具有时效性、教育性。
我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文介绍,以供大家欣赏。
2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。
墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。
墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在实行’为内容设计完成的。
整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!
孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!
3.通过多样的区域活动实行延伸。
在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。
我们的区域共有这样几大块:
祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。
孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。
4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。
为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们展开了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长即时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。
从中我们惊喜的发现:
孩子不但能将课堂上的活动补充完整,还实行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。
2.家长的收获
通过亲子单,家长积极的实行着网上查询资料,
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