北师大版三年级语文下册期中质量分析卷及答案二篇Word文档格式.docx
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得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
bù
lià
oshé
nqí
sōngshǒulì
hà
idà
olǐ
xià
ohuà
fādǒuzhānjiāogānxīnshǒuyì
二、比一比,再组词。
(10分)
递________
遐________
妙________
悟________
梯________
假________
秒________
语________
较________
舔________
竟________
项________
咬________
添________
竞________
顶________
三、读一读,连一连。
轻轻柔柔的乐曲
雄壮的海洋大合唱
热闹的山中小曲
轻快的音乐会
波澜壮阔的声音
四、想一想,选词填空。
陆续 连续 继续
1.老师鼓励我们(______)努力,争取取得更好的成绩。
2.大雨(______)下了两天两夜。
3.早晨,同学们(______)来到校园。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
我恍然大悟:
这不是刺猬吗?
(改为陈述句)
_______________________________________________
我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(缩句)
月光透过树枝,洒在地上。
(什么样的月光?
怎样地散在地上?
)
__________________________________________
例:
小家伙摔得还挺重。
刘老师____________________得____________________。
买完菜回来,奶奶累得______________________
六、阅读短文,回答问题。
苏珊是个可爱的女孩。
可是,7岁这年,她突热生病了。
住院时,她接受了3个月的化学治疗。
出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。
更(害怕
可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。
______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,______每天顶着一(颗
棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……
就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重
郑重)地在班上宣布:
“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴
带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!
”
星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。
但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……
可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:
她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。
一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。
1.在文中括号里选择一个恰当的词语。
2.在第1自然段的横线上填上合适的关联词。
3.“她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……”,她们会商议些什么?
___________________
4.“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?
____________________
5.“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
”她为什么笑了?
________________
七、习作。
在学校,老师是我们的“好朋友”。
我们的成长离不开老师的辛勤培育。
每位老师都有他(她)的特点。
告诉你一个秘密,我们的语文老师眼睛会“说话”!
也许你不信,下面我来说给你听!
请选择生活里的两个事例来说明,注意抓住语文老师的动作、语言、神态等进行描写。
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参考答案:
一
布料神奇松手厉害道理
笑话发抖粘胶甘心手艺
二
传递;
遐想;
美妙;
感悟;
楼梯;
假如;
分秒;
语言;
比较;
舔嘴;
毕竟;
项目;
咬住;
增添;
竞选;
屋顶
三
轻轻柔柔的——声音
雄壮的——乐曲
热闹的——音乐会
轻快的——山中小曲
波澜壮阔的——海洋大合唱
四
继续连续陆续
五
这就是刺猬。
我望着父亲。
朦胧的月光透过树枝斑斑驳驳的洒在地上。
笑很开心喘不过气
六
1.可怕;
颗;
郑重;
戴;
2.虽然但是
3.商议如何面对苏珊治疗后第一次进教室上课。
4.犹豫大家会不会嘲笑自己。
5.因为大家并没有另眼看她,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
huà
ngjǔyà
nlì
à
ishì
xì
shuǎ
tò
umí
nggōngjīxiōngměngfādǒu
经(________)残(________)乱(________)飘(________)
径(________)浅(________)刮(________)票(________)
茂盛的笑脸抢救花粉
迷人的树木争论生命
超常的石阶寻找激烈
笔陡的记忆力传播骆驼
①教室里又响起了(热烈激烈)________的掌声。
②我永远不会忘记掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视歧视)________我。
③大家的掌声给了我极大地(奖励鼓励)________
④英子也(镇静镇定)________了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
(1)如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?
改成不带问号的句子:
_________________________________
(2)台风暴跳如雷,像头疯狂的巨兽,呼呼地向着城市扑去。
仿写句子:
_____________________________________
(3)盛老师不时向同学们投去赞许的目光。
______________________________________
吐鲁番盆地
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,每年六月到八月气温均高于40摄氏度,而地表温度则高达75摄氏度以上,所以有“火洲”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石远远望去,真像跳动的火苗。
在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照应 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人。
夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。
()带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致 细致)的野餐。
吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林荫路:
两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。
据说这是一位20世纪50年代的县委书记领人栽的。
他想让后人()有遮阳蔽日之处,()有解热止渴的桃、梨。
如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人,(惊讶 惊喜)地扑到这清凉的树荫下,大口地吃着酸甜解渴的水果。
酷热考验了人也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.选择括号里合适的词语,画“√”。
2.在短文的括号里填入合适的关联词。
3.短文用什么例子说明了吐鲁番夏季热的特点?
请你用自己的话概括。
___________
4.吐鲁番人用______的方法,来改造自然环境。
在林荫道栽种钻天白杨,可以为行人______;
栽
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