班会演讲稿20篇演讲稿Word格式.docx
- 文档编号:15828574
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:22
- 大小:46.23KB
班会演讲稿20篇演讲稿Word格式.docx
《班会演讲稿20篇演讲稿Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班会演讲稿20篇演讲稿Word格式.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。
你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学习上的抗打击潜力差了些阿!
这事怎样办阿先问问自己的心,问问心你还想学习吗其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗
第二,你没有意识到你生命中有几件事是务必的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。
但是打球的时候学习打扰他了吗没有,我也这样认为的你做的很好!
但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了阿,你办事不公阿,偏向阿!
什么意思:
你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种状况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种潜力-----协调潜力。
举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都明白吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢有阿,那就是学习过程中的环节抓不住。
例如,你不会做题这个现象!
有同学说了多做阿,我可要笑话你了阿,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。
我们就是这样让题给笑话了。
首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。
请问你上课听讲了吗首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话,是第一重要的阿。
课要认真听,那么听到什么程度呢一句话,能复述老师讲课资料的百分之八十。
自习课的第一要务就是复述老师授课的资料,其次才是做题。
这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。
挑老师是否是美女、帅哥,用你挑阿,你是谁阿你想看到电视上看去,仿佛你自己长得怎样好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿,老师可不是你妈,想要温柔阿得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你阿!
怎样事老师闲着没事干阿,挑你刺,你做的不好还不让人家说阿----你真是弱不禁风阿!
我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的,你又怎样认为的呢我们能够是朋友,能够是球友,能够是网友,但是必须是师生,是传授知识的阿!
我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎样学,三是师生关系。
心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。
期望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接2010年的高考!
班会演讲稿
(二):
班会演讲稿
老师、同学:
大家好!
这天很荣幸能登上讲台,和大家一齐探讨我的学习经验。
以下是我的学习经验:
一、刻苦。
俗话说:
吃得苦中苦,方为人上人。
学习最重要的一点就是刻苦,爱迪生曾说:
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
此刻多数学生成绩不好只因为一个字懒。
所以,我们要想提高成绩,首先就要做到刻苦学习,不偷懒,按时完成作业,课前预习、课后复习。
如果做到这些,成绩自然差不了。
二、记好课堂笔记
数学老师曾说:
好成绩源于课堂。
记好课堂笔记,自然是必不可免的一步。
要想记好课堂笔记,预习和复习自然不能省略。
因为预习时能让我们找出重点、难点,这样我们上课时就能够择重点听,择重点记,课堂笔记的质量自然就上去了。
复习才能让课堂笔记发挥它的作用,让课上记的知识,深深的印在我们的脑海中。
有些同学这方面比较差,比如我。
那么我们能够多看看身边的人是怎样记的,向别人学习。
三、取人之长,补己之短
每个人都难免会有一些弱科,这些弱科往往会影响我们的总成绩,使我们的成绩总是不理想。
对付这些弱科最有效的方法,就是多向成绩好的同学请教,问其学习方法及经验,并根据自己的状况,制定一套可行的计划。
这样,影响成绩的科目没有了,总成绩自然就好了。
四、不懂就问
有些同学因为腼腆,所以有不懂的问题总是藏在心里,久而久之,成绩便会下降了。
不要认为问别人问题是一种耻辱,反而有问题不问别人才是真正的耻辱。
多问问题并没有坏处,反而会提高你的学习成绩,也会提高你的人际交往潜力。
五、重点掌握好课内知识
掌握好课内知识才是我们最重要的一点,因为考试重点就考课内知识,尤其是史地生政音体美等科目。
我们在握好课内知识的前提下,能够适当做一些课外题,但也要经过询问老师后再做选取,以避免浪费不必要的时间。
六、合理安排学习任务
有很多人平时不努力,指望考试前几天来发奋学习,以此来提高成绩。
这样的人有很多,成功的仅有几个,我期望大家不要拿自己的成绩来开玩笑。
我们要合理安排好学习任务,平常把知识掌握好,考试前简单复习一下,轻简单松获得好成绩,又何尝不是一件好事呢?
以上便是我积累的学习经验,期望能给大家带来帮忙。
让我们,共同努力,共同进步,共创14班的完美未来!
谢谢大家!
班会演讲稿(三):
尊敬的老师、各位家长们:
你们好!
我是熊嘉鹏的家长。
首先感谢老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。
其实经验谈不上,儿子在校园取得的进步和成绩主要归功于班主任和全体授课老师的关心教育。
作为家长,我仅作了一些配合工作而已。
事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。
下面,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。
其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位老师致也衷心的感谢。
我对孩子的教育主要注意以下几点:
第一:
从小培养孩子良好学习和生活习惯。
从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的状况。
让孩子从读书中找到快乐,有时他会把看完书的资料都讲给我听,让我和他一齐分享看书的快乐。
此刻他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、快乐成长着。
每一天放学后,他首先完成老师布置的作业。
吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。
晚上他会自己复习功课或他看自己喜欢的书。
到九点半他会自己去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。
第二:
教育孩子自信、自理、自励,让他明白先成人、后成才。
我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的期望。
只要他有信心在校园想做到的事,我都支持他去争取。
争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。
自理潜力和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;
我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。
只有具备了完美的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
因此我要求他先学会做人,后成才。
要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自己。
第三:
多关心孩子学习和他做朋友
我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。
我在他的学习上还是加大了压力,每一天除了校园的作业、家里我还有学习任务,我明白给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。
我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。
我让他上课用心思考、大胆发言,在课堂之中交流自己的看法,只要跟着老师的思路走,都会取得好的成绩。
孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他明白自己错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。
他每一天回家第一件事是向我汇报校园发生的事,还有他受到了表扬、批评。
他受到老师的批评时,我会摸着他的头说:
你就应谢谢老师对你的关心,这天又帮你改了一个坏毛病,老师期望你更完美一些!
他对我说他把老师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。
我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴老师在他心目中还是最好的老师。
能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。
第四:
正确引导孩子上网玩游戏
我想此刻大部分家庭都有电脑,而且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。
我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。
(我想说一下,我在用孩子的QQ上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果望见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。
他只有星期五至星期天才能玩一下,而且不超过一小时,自觉下来。
我也十分放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。
他的确让我省了不少心。
看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。
我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙。
孩子毕竟是孩子,有时管不住自己。
只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康快乐的成长。
最后我真诚地期望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康快乐成长,每一个孩子都能拥有光明完美的未来。
拥有饱满丰盈的人生!
班会演讲稿(四):
班会发言稿
如何学好语文
学语文没什么捷径可走,首先是有兴趣,然后就是多读书、肯思考、勤写作,这样,语文就必须能学好。
阅读是语文学习之本,它能够培养学习语文的兴趣。
阅读什么?
小说、诗歌、散文、古诗文、甚至笑话都能够,什么都能够读,读多了,兴趣就有了,阅读的习惯也养成了。
推荐同学们读读梁实秋的散文,语言精练,诙谐幽默。
第二步就要增加阅读的广度和深度。
经典文本,务必多读,古今中外,大家名家,多多益善。
《欧亨利短篇小说选》就不错,每篇都不长,但无论文笔还是思想,都值得揣摩。
古诗文的阅读更要重视,俗话说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
读《捕蛇者说》,学回写议论文;
读《徐文长传》,学会写人物传记;
读《卖柑者言》,学会写寓言。
在古诗文的阅读时,尽量采取自学,读多了,读古文容易了,背诵也就简单了。
阅读时,适当地摘抄好词好句,做读书笔记,能够帮忙我们更好地理解作品。
阅读很重要,但思考更重要。
阅读过程中的想法、体会、认识经过认真思考,写成随笔,表达出来,写作的水平在不知不觉中提高了。
写的时候要一气呵成,不必在乎形式、长短(例如,我有的时候写成诗,有的时候写成词,有的时候写成散文)。
叶圣陶先生的长子叶至善称,叶老先生从不给他们讲授写作方法,只要求多读书;
书读多了,有感觉,于是落笔为文。
文章写多了,自然冷暖自知,写作潜力逐渐提升。
语文不是僵死的语言文字,不是纯粹的理论知识,它是和生活和生命紧密相连的,语文就是生活。
陆游说:
汝果欲
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班会 演讲 20