东师20新上《学前教育学》20新上在线作业2答案040.docx
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东师20新上《学前教育学》20新上在线作业2答案040
(单选题)1:
“单元教学法”的提出者是:
()
A:
莫尔
B:
德可罗利
C:
阿森纳
D:
克伯屈
正确答案:
B
(单选题)2:
苏格拉底对美的认识是:
()
A:
“知识就是美德”
B:
“美只有一种,即显现真实的美”
C:
“劳动创造了美”
D:
“社会进步就是人类对美的追求的结晶”
正确答案:
A
(单选题)3:
提出按人身体成熟状况划分年龄阶段这一构想的人是:
A:
夸美纽斯
B:
希波克利特
C:
亚里士多德
D:
斯宾塞
正确答案:
C
(多选题)4:
幼儿教师的能力结构中包括:
()
A:
设计教育活动能力
B:
与幼儿和与家长沟通的能力
C:
独立思维与创造的能力
D:
反思能力
E:
对幼儿进行行为辅导的能力
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)5:
广义的社会性内容包括:
()
A:
合群性
B:
道德特性
C:
哲学特性
D:
政治特性
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)6:
五岁儿童的主要心理特征有:
A:
爱学、好问
B:
抽象思维发展
C:
会话性讲述能力明显进步
D:
有意行为的增多
E:
个性初步形成
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)7:
我国二十世纪八十年代幼儿园改革的总体指导思想包括;()
A:
整体观
B:
主体观
C:
个体观
D:
活动观
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)8:
为学前儿童创设良好的生活条件的措施有:
()
A:
提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地
B:
提供合理的营养和膳食
C:
保证儿童充足的睡眠
D:
注意合适的衣着
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)9:
学前儿童体育的目标包括:
()
A:
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质
B:
培养良好的生活习惯
C:
培养良好的卫生习惯
D:
培养参加体育活动的兴趣
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)10:
托幼机构教育的自身特点有:
().
A:
社会性
B:
群体性
C:
计划性
D:
专业性
E:
个别性
正确答案:
A,B,C,D
(判断题)11:
狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)12:
学前教育学的创立者是布鲁诺。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)13:
思想品德是个人按社会的道德标准所表现的某些稳定的特点和倾向。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)14:
幼儿园环境的意义在于其会影响幼儿的行为和活动效果。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)15:
学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)16:
教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动,即以影响人的身心发展为目标的生活活动。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)17:
幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式,是“在一定的教育目的的指导下,教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。
”
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)18:
体格是体质的组成部分。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)19:
.道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)20:
思想品德教育包括政治教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)21:
体格指人体的形态和结构。
包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)22:
蒙台梭利认为“心理(或精神)胚胎期”,是人所特有的,是人出生后形成最初心理萌芽的时期。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)23:
福禄贝尔认为教育要遵循儿童身心发展的阶段特点,实现儿童的天然禀赋。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)24:
我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)25:
加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)26:
皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)27:
审美过程包括审美对象和审美主体两个主要因素。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)28:
体格是指人体各器官、系统的机能在体育活动中表现出的能力。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)29:
夸美纽斯为儿童编的教科书是《母育学校》。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)30:
加德纳认为九种智能是相对独立的,各自有着不同的发展规律并使用不同的符号系统。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)31:
柯尔伯格认知发展是道德发展的必要条件,认知发展决定着儿童的道德发展水平。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)32:
裴斯泰洛齐著有《大教学论》和《母育学校》,他主张教育对象是从婴儿到成年的不同年龄。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)33:
学前教育的根本功能是基本功能与派生功能。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)34:
直觉性的道德感是与具体道德形象相联系,通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)35:
学前教育是人类教育活动的重要组成部分,是以特定年龄的儿童为对象的教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)36:
学习知识就一定能提高智力。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)37:
幼儿园课程评价中对教师的评价包括教学技巧、教学态度、对幼儿的期望和要求是否合理、师生关系、教学准备等。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)38:
被尊称为“幼儿园之父”的人是福禄贝尔。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)39:
广义的幼儿园环境包括幼儿园外部环境和幼儿园内部环境。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)40:
原始社会后期的“学”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(单选题)1:
“单元教学法”的提出者是:
()
A:
莫尔
B:
德可罗利
C:
阿森纳
D:
克伯屈
正确答案:
B
(单选题)2:
苏格拉底对美的认识是:
()
A:
“知识就是美德”
B:
“美只有一种,即显现真实的美”
C:
“劳动创造了美”
D:
“社会进步就是人类对美的追求的结晶”
正确答案:
A
(单选题)3:
提出按人身体成熟状况划分年龄阶段这一构想的人是:
A:
夸美纽斯
B:
希波克利特
C:
亚里士多德
D:
斯宾塞
正确答案:
C
(多选题)4:
幼儿教师的能力结构中包括:
()
A:
设计教育活动能力
B:
与幼儿和与家长沟通的能力
C:
独立思维与创造的能力
D:
反思能力
E:
对幼儿进行行为辅导的能力
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)5:
广义的社会性内容包括:
()
A:
合群性
B:
道德特性
C:
哲学特性
D:
政治特性
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)6:
五岁儿童的主要心理特征有:
A:
爱学、好问
B:
抽象思维发展
C:
会话性讲述能力明显进步
D:
有意行为的增多
E:
个性初步形成
正确答案:
A,B,C,D,E
(多选题)7:
我国二十世纪八十年代幼儿园改革的总体指导思想包括;()
A:
整体观
B:
主体观
C:
个体观
D:
活动观
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)8:
为学前儿童创设良好的生活条件的措施有:
()
A:
提供合乎卫生要求的房屋、设备和场地
B:
提供合理的营养和膳食
C:
保证儿童充足的睡眠
D:
注意合适的衣着
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)9:
学前儿童体育的目标包括:
()
A:
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质
B:
培养良好的生活习惯
C:
培养良好的卫生习惯
D:
培养参加体育活动的兴趣
正确答案:
A,B,C,D
(多选题)10:
托幼机构教育的自身特点有:
().
A:
社会性
B:
群体性
C:
计划性
D:
专业性
E:
个别性
正确答案:
A,B,C,D
(判断题)11:
狭义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)12:
学前教育学的创立者是布鲁诺。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)13:
思想品德是个人按社会的道德标准所表现的某些稳定的特点和倾向。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)14:
幼儿园环境的意义在于其会影响幼儿的行为和活动效果。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)15:
学前儿童体育是使学前儿童身体健康成长和增强体质的教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)16:
教育区别于其他社会活动的本质特征是培养人的生活活动,即以影响人的身心发展为目标的生活活动。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)17:
幼儿园教育活动是幼儿园教育实践的基本形式,是“在一定的教育目的的指导下,教师与幼儿多种形式的相互作用的总和。
”
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)18:
体格是体质的组成部分。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)19:
.道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)20:
思想品德教育包括政治教育。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)21:
体格指人体的形态和结构。
包括人体生长发育的水平、身体的比例、姿势等。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)22:
蒙台梭利认为“心理(或精神)胚胎期”,是人所特有的,是人出生后形成最初心理萌芽的时期。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)23:
福禄贝尔认为教育要遵循儿童身心发展的阶段特点,实现儿童的天然禀赋。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)24:
我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)25:
加德纳认为九种智能之间是完全相互联系、相互依赖的系统。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)26:
皮亚杰认为儿童道德判断逐渐从自律水平向他律水平发展。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
A
(判断题)27:
审美过程包括审美对象和审美主体两个主要因素。
A:
错误
B:
正确
正确答案:
B
(判断题)28:
体格是指人体各
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