青岛版小学数学三年级上第八单元测试题Word文件下载.docx
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8.把5个周长是4分米的小正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是( )厘米。
9.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加( )厘米。
10.在下面的3个图形中,分别剪去了一个小长方形。
请仔细观察,所得图形的周长( )比原来短,( )比原来长,( )不变。
① ② ③
二、我来判一判。
1.对边相等的四边形不是长方形就是正方形。
( )
2.四个角都是直角的四边形,不是长方形,就是正方形。
3.长方形的周长就是长和宽的和。
4.将一个正方形分成两个大小相等的长方形,长方形的周长是正方形周长的
一半。
5.长方形的周长比正方形的周长长。
6.正方形的周长是它边长的4倍。
7.正方形的边长扩大3倍,周长也扩大3倍。
8.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。
9.在正方形的一角剪去一个小正方形,得到的图形周长比原正方形的周
长小。
10.四边形的周长一定大于三角形的周长。
三、我来选一选。
1.用12个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形,有( )种拼法。
A.2 B.3 C.4
2.下面三个图形的周长,( )的周长与其他两个图形不一样。
A.
B.
C.
3.下图中左、右两部分的周长( )。
A.相等 B.上部分长 C.下部分长
4.下面图形中周长最大的是( ),最小的是( )。
5.如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长应增加( )厘米。
A.4 B.8 C.16
四、计算周长。
1.
2.
3.
4.
五、我来画一画。
请在下面方格图中画两个周长为12厘米的长方形。
(每个小方格的边长为1厘米)
六、解决问题。
有一个长方形苗圃,长是26米,宽是12米。
一面靠墙,其他三面围竹篱笆(如图所示),竹篱笆有多少米?
2.在一块长是8厘米,宽是5厘米的铁板上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?
3.一根铁丝长20米,如果用它围成一个正方形,可以围成一个边长是几米的正方形?
如果用它围成一个宽4米的长方形,围成的长方形的长是多少米?
4.一个长方形的长是宽的4倍,如果宽延长9厘米,这样就变成了一个正方形,原来长方形的周长是多少厘米?
5.有两个同样的长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米。
(1)把它们拼成右图所示的正方形。
这个正方形的周长是多少?
(2)把它们拼成下图所示的长方形。
这个长方形的周长是多少?
参考答案
一、1.4 4 直
2.正方
3.16厘米
4.18
5.8厘米
6.6厘米
7.22米
8.120
9.12
10.① ② ③
二、1.✕2.√3.✕4.✕5.✕6.√
7.√ 8.√ 9.✕ 10.✕
三、1.B2.C3.A4.C A 5.B
四、1.(7+3)×
2=20(分米)
2.(4×
3+2×
3)×
2=36(厘米)
3.(12+9)×
2=42(厘米)
4.(8+6)×
2+2×
2=32(厘米)
五、自己画一画。
六、1.26×
2+12=64(米)
答:
竹篱笆有64米。
2.5×
4=20(厘米)
这个正方形的周长是20厘米。
3.20÷
4=5(米)
20÷
2-4=6(米)
可以围成一个边长是5米的正方形,围成的长方形的长是6米。
4.9÷
(4-1)=3(厘米)
(3+4×
2=30(厘米)
原来长方形的周长是30厘米。
5.
(1)6×
4=24(厘米)
这个正方形的周长是24厘米。
(2)(6×
2+3)×
这个长方形的周长是30厘米。
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- 青岛 小学 数学 三年级 第八 单元测试