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一般来说,企业人才需求主要包括三类:
一是企业经营管理人才,二是专业技术人才,三是技能人才。
从本次调查的结果看,企业的人力资源管理者普通认为,目前企业最缺也是人才市场中最难招的就是专业技术人才。
从山东人才网近期的招聘情况看几乎所有行业的专业技术人才都供不应
求,中小企业更是面临专业技术人员难招的困境。
目前,中小企业对技术研发人员、生产制造人员、财务人员、人力资源人员等都有大H需求。
而对于广大外资企业来说目前急需大H本土化管理、外语等方面的专业技术人才。
人才市场上甚至一度出现了高薪难觅专业技术人才的现象。
当前企业在人才需求上已由理论型转向技术型、技能型。
在调查中发现,
公司在进行人才招聘时优先考虑应聘者的条件是技能技术能力。
调查中还发现,目前技术性职业岗位仍处于不饱和状态。
随着科学技术的不断发展,高新技术企业的不断崛起,对技术技能型人才的重视将是无庸置疑的。
优秀的营销人才一直是企业招募的重点,从本次调查中也不难发现,企业对于优秀营销人才的渴求。
从山东人才网20XX年全年及20XX年前两个月的人才指数分析看,营销人才一直位居热门招聘的首位。
人才市场上大虽的空缺职位便是中小企业的营销和业务岗位。
营销是企业的生命线,对于规模较一般、抗风险能力较弱的中小企业来说尤其如此。
再加上营销人员流动性大,企业对人员的需求基本上常年不断。
由于门槛较低,一线的业务员为数众多。
从山东人才网招聘
统计看中小企业缺的是熟悉行业、营销经验丰富、能够带领团队做出业绩的营销管理精英。
中小型企业一般在经过2?
3年的市场历炼后,企业发展会进入快车道,销售额激增,但管理水平相对滞后。
此时,企业需要补充大虽的中高级管理人才。
众所周知,企业中的高级管理人员应该是企业的核心,属于企业的“首脑”。
这一部分人才一般属于企业的中层管理以上的人员,对于这部分人才来说,不会轻易流动。
2、人才供需的本质分析
结构性矛盾,供求错位
调查实证研究证明,“就业难”不是供给大于需求,而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象。
一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。
我省四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出虽,大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。
调查中发现,产业结构调整的后面带来的是职业、职位、岗位的变化,山东地区1990年至20XX年6月淘汰了30个职业,乂新生了60个职业,企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2—4倍,
形成了人才供需市场配置的时间差。
四年前还是社会需求的热门职业,四年后变成了滞销专业,供给与需求错位在一定程度上造成了大学生就业难的主要原因之一。
在济南,20XX年高校中60%勺本科生在机械类、电工类、土建类、经济学类和管理工程类等10个专业,而生物
制药、城市发展、现代物流、汽车与成套设备、新材料、中介服务等现代服务业的大虽人才缺口,高校专业人才培养乂跟不上。
紧缺的13大类101个职业岗位需大于供。
二是人才结构失衡,供求矛盾加大。
近年来的人才市场需求供给情况反映,各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面,以机械加工为主的技术、技能型人才短缺,致使出现了部分工科类大学生在校期间乂到劳动部门开设的技工培训学校学习拿到技能等级证书。
农业人才需求错位问题是结构性矛盾的最突出问题。
据统计,我省目前平均每白名农业劳动者中只有科技人员名,每白亩耕地平均拥有科技人员
名,而发达国家每白亩耕地平均拥有1名科技人员,农
业从业人员中接受高等教育的达45%H65%
知识沉旧,转化率低
被调查的60%企业反映,应届大学生到岗工作,学什么专业干什么工作,实际知识应用率不足40%而且多数学生
表现出所学过的知识转化不出来,不能变成自己在岗的实际能力。
我国大学生一般适应周期在1—年才能独立完成工作,而发达国家的大学生到岗适应期是在2—3个月。
知识经济时代,知识生产率已逐步替代了劳动生产率,生产知识的经济与用知识生产的经济正在悄然改变着人们的就业方式。
“知识就是力虽”已被转化了的知识才是力虽所替代,知识的时效性在快速缩短,50年代大学生知识能用30年,90年代大学生知识能用10年,20XX年统计,大学生所学知识能用3年。
我国入世后,这种趋势愈加明显。
大学以基础设施和师资为依托,以大学精神为共同愿景,在识别和提供优势的知识体系中培养专业人才。
衡虽大学生的综合素质指标之一就是学到了什么、掌握了什么、学会并转化成为自己生存发展的能力是什么。
在对近20XX多
名已毕业的大学生调查,30%勺学生反映,在校学习的知识
离市场需求较远;
30%勺学生认为所学知识沉旧,要想在所学专业掌握更前沿的知识,还得自己通过上网、到书店、去企业、进图书馆、听讲座来补充新知识。
据国内一所较为知名大学计算机和外语两个专业学生抽样调查反映,部分教师的实际知识占有H不如应届的学生。
计算机专业学生讲,摩尔定律9个月一个周期,不到社会上学习,毕业后所学知识多数都过时了。
在调查中我们发现,大多数学生反映,在校学习多数精力都应付考试,考试结束后,知识都忘得差不多了。
上大学学什么,读大学读什么,多数大学生都没思考过这个较为深层的问题。
农业经济时代人们就业靠体力,工业经济时代就业靠技能,知识经济时代人们就业靠知识转化率的高低,大学生在市场中与各群体人在一个平台上竞争岗位,核心竞争力是学得多、学得快、转化率高。
当代大学生要学会鉴别知识,敢于抛弃知识,善于转化知识,用
智慧统帅知识才能在现实社会中靠自己的实力生活,用自己的能力赢得胜利。
总之,本次调查,认为缺少基层操作工的仅占%。
随着科技的进步,手工操作基本被现代化的机械设备所代替,但是在一些特殊的行业中,技能娴熟,经验丰富的操作工还是被市场认可的。
把知识和才能物化为真正的行为才是真正的人才。
就业率在统计过程中,应多元化确定其概念,大学生就业问题应以市场化视角来认识,并鼓励支持多元化就业。
如:
非单位就业、非组织就业、隐形就业,随着产权多元化、社会生活日趋复杂化,评价大学生就业的指标体系也应不断创新和完善,改变培养与就业信息不对称的统计方法。
篇二:
关于企业需要的人才的调查报告
关于企业人才需求类型的调查报告
摘要:
在市场经济的就业双向选择和严峻的就业形势下,我们在选择适合自己的就业单位的同时,更应该考虑社会、企业需要我们成为怎样的人。
我们必须做社会需要的人才,做企业需要的学生。
目前的大学生普遍对企业要求不了解,对自身的认识不全面,对职业的规划不切实的现状。
然而,这些原因往往造成许多大学生没有合适的岗位甚至于失业,无法适应社会的千变万化。
针对种种情况,本文通过一定的调查,了一些结论,从而帮助同学端正就业态度,了解就业要求,提高就业竞争力。
一调查背景和意义:
已度过大学八分之三时光的我们,面对着如今全球危机的局势,面临岗位难寻,毕业生失业率居高不下,如此种种令人心忧。
但仔细想想,就业率不高与大学生自身的问题密不可分,面对就业,许多大学生的就业观念不合理。
有些只顾眼前利益,忽视职业发展;
有些过分强调专业对口,学以致用;
更有一些大学生只求安稳,求职一次到位的传统观念根深蒂固。
在大学生自身问题突出,以及就业的种种困难的情况下,现在的大学生更应该深知企业对人才的要求,以更好的找到适合的岗位。
因此本人对当地企业进行了一定深度的调查,从而在一定程度上帮助同学们既认识好自身,乂了解企业的需求,正所谓“知己知彼,白战不殆”。
二调查对象:
新昌美赛机械有限公司
三调查过程:
该单位在当地具有较好的企业效应,并且准备在近年上市,因此本人认为通过对它的调查更加有利于得出对广大学生有利的建议。
本次调查主要是通过实地考察完成的。
通过寒假在新昌美赛机械有限公司将近半个月的实践,对公司的概况乂了一定的了解,同时结合自身专业做了些总结
新昌美赛机械有限公司概况:
该公司成立于20XX年,是浙江美力弹簧有限公司与意大利赛得实业的合资
企业。
该公司属于私营独资企业,主营行业为通用配件/紧固件、连接件,经营模式为生产加工,主营产品为弹簧。
该公司市场遍布国内外30多个国家和地区,已形成以汽车产品为主,覆盖摩托车、工程机械、石油运输、电力、精密仪器、体育器材、机械设备等行业的产品系列。
公司坚持以顾客为中心,追求品质与规模效应,以“成为世界上优秀的弹簧供应商”为愿景,打造具有国际竞争力的品牌。
该公司产品外销美、欧、日、韩等二十多个国家和地区。
新昌美赛机械有限公司需求的相关人才:
该公司的一些技术性较强的岗位需要与之匹配的专业,对机械专业的人需求相对较多,同时对财会、行政管理或人力资源专业的人才也有所需求。
除此之外,对于秘书、相关外语人才也有一定的需求。
该公司所需求的学历为大专或本科人才,在人才需求中,都有“有相关经验者优先”和“有绩效管理业绩优先”的要求。
可见,经验之重要性。
同时公司对个人的沟通能力,协调及承受压力能力也有较强的要求。
当然对个人的诚信度、敬业及职业素质、团队合作能力以及综合素质都有所要求。
六调查结果:
通过调查,得知该公司历年来未曾用过我校学生,不过对我校文秘及外语类学生有所需求。
但通过企业对人才的需求来看,要求较为严格,这不禁提醒我们要不断提高自身的综合实力,在有一技之长的前提下,要多方面发展。
通过对公司的调查,也可知虽然每年毕业生很多,但真正符合岗位要求的任然十分紧缺。
公司也希望大学生能更有目的性地找工作,尽虽使自身达到企业要求,不要盲目性地寻找,这也正是我们所需要做的。
七调查结果分析:
一、二十一世纪人类最缺的是什么?
是人才!
那么人才乂是什么呢?
人才就是一个人综合素质的体现。
企业注重的,就是人的素质。
一个企业员工的素质的发展和提高企业各层次管理人员的经营管理水平和能力,是使企业获得较高生产效率和较强竞争能力的最理想、最便宜,也是最根本的途径。
因此现代大学生在大学期间就应该在学好自身专业的同时,向多方面发展,使自身的综合素质不断地提高。
比如多参加社团,在一个新的团队中,提高自己人际交往的能力。
同时也发展自身的团队合作能力。
当然也应抓住机会,
多参与并组织学校的活动,使自己的组织、交谈、合作能力有所提高。
毕业人数多,失业率高,但岗位仍呈现紧缺状态,这明显说明人才紧缺,那么我们要做的就是努力将自己培养成一个有用之才。
二、大学生也应具备良好的理论知识能力。
一个优秀的大学生必须拥有扎实的文化知识,包括专业知识和非专业知识,最终形成自己的知识体系。
在对新员工的录用中,公司人事部也提到对大学毕业生的要求和选择标准中,首先一条即大学生各学科的成绩及学生在系、学校中成绩排名情况,这也正是被越来越多大学生所忽略的东西,因为更多的人开始盲目偏重培养自身的能力。
其实许多著名大公司、跨国集团需要与之匹配的优秀学生,以保持他们的企业形象。
此外,他们也更相信,一个学生如果学习不好,很难想象他日后的工作成绩会很出色。
因此,这也给我们敲响了警钟,注重能力固然重要,但它的前提万不可是丢弃学业。
大学是一个自由的知识海洋,如果你不愿意,当然可以毫不理会那些文字,但如果你愿意去学习,那么在这里你一定会受益无穷的。
在
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