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目前,部分招生单位部分专业已改为2年,允许符合条件的研究生提前申请毕业,同时,对于在职研究生,可以申请延长学习年限,通常不超过一年。
硕土研究生一般都有一位副教授以上职称的导师,导师主要负责指导一个或数个研究生的日常学习、学术研究和毕业论文,另外,许多导师还经常关心学生的生活,从各个方面给予支持和帮助。
研究生在校期间享受国家津贴补助,称为普通奖学金,一般为200-300元每月,同时,研究生从事课题研究或助教工作,也可以获得一部分收入。
目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。
●按学籍管理的不同,分为学历教育研究生和非学历教育研究生。
前者指参加国家统一组织的入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。
毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。
后者指不参加国家统—组织的入学考试,没有学籍。
学生参加研究生课程研修班学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的同等学力人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试,获得申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。
●按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。
国家计划研究生的培养经费由国家提供,委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。
自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师科研经费中开支,或获取社会赞助。
自费研究生的名额比例正在逐年扩大。
从长远来看,研究生教育收费是必然趋势,但目前还没有完整方案可以马上实行。
●按照专业和用途的不同,分为普通研究生和特殊种类研究生。
其中普通研究生占绝大部分。
目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕士(一般简称“法硕”)。
近来又出现了公共管理硕士(MPA)。
特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同,因此本章将单独介绍MBA、MPA、法律硕士和教育硕士。
1-2什么是特殊研究生
关于MBA
MBA(工商管理硕士)是英文MasterofBusinessAdministration的缩写。
MBA是美国三大职业学位教育之一,培养的是高质量的、高素质的职业经理人才。
MBA比较注重复合型、综合型人才能力的培养,尤其是对人才实践能力的培养。
国外MBA教育已有100多年历史,我国自1997年开始实行MBA联考,全国试点院校共有26所高校,1998年扩大到了56所,1999年因大学合并,2000年试办MBA专业学位的学校减少为54所。
2002年时又增加了8所,现在总数为89所。
目前,国内试点院校质量比较好的有:
北京大学光华管理学院、清华大学经济管理学院、中国人民大学商学院等。
招生对象:
大学本科毕业后有三年或三年以上工作经验者;
大专毕业后有五年或五年以上工作经验者;
有研究生毕业学历并有二年或二年以上工作经验者,年龄不超过40岁。
此外,各校还可在教育部规定的报考条件基础上制定本校的报考条件。
实际上,一个在学业中取得良好成绩的学生,并不能说明他适合念MBA,能够成为优秀的管理人才。
大致看来,一个好的MBA报考者,要具备以下条件:
A、一定的管理经验、对企业的实际情况有相当的体验认识;
B、当对所有学科(包括人文、科学)都有兴趣,而且发展比较平衡;
C、于社会和外界环境的变动,应当比较关心,并希望对世界、对社会有所贡献;
D、善于和他人相处,并能够积极地在团队中发挥作用。
当然,如果有比较好的领导才能,有影响他人的天赋,就更容易成为一个优秀的管理者。
通常,从事过具体的企业经营管理工作、具备一定的管理经验、对企业实际运营情况有所了解的人比较适合攻读MBA。
考生可以填报89所试点院校中的两个招生单位。
考试科目:
联考分初试和复试。
初试科目有两门:
外语和综合能力。
选考日语或俄语的考生,用全国统考试卷,其他语种试题由招生单位自行命题。
各科满分均为100分。
联考科目的考试大纲由全国MBA教育指导委员会编写并每年下发至各试办院校。
录取情况:
MBA录取每年由国家统一划定最低录取分数线。
MBA与其它普通研究生录取不能相互调剂;
即MBA考试上线但未被录取的考生不能转至其它学科、专业录取,其它学科、专业的单考生和上线统考生也不能转至MBA录取。
教学情况:
MBA学制两年,课程内容广泛,涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等。
案例教学是一大特色,即不是通过抽象理论的灌输、而是通过一个个具体企业案例的研讨来进行学习。
MBA教学也很讲究能力训练,不仅训练组织领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力,以及把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。
就业前景:
在今后很长一段时间内,我国对MBA人员的需求仍处于供不应求的状态。
虽然MBA每年的产出量达3000人,但与目前国内35万名经理人才的总需求相比仍显得十分滞后。
2005年MBA入学考试改革主要内容为:
一是严格资格审查,强调实践经验的重要性。
招生单位将把从业经历和工作业绩等作为录取的重要参考因素;
二是整合考试科目,突出综合能力测试。
初试科目由4门改为2门,即外语和综合能力。
将政治理论科目调整到复试中进行;
管理科目的部分考试内容放在综合能力科目中,主要内容放在复试中考核;
三是加强复试的规范化,重视综合素质和管理能力倾向的考核。
调整初试科目后,将相应地加大复试力度,增加复试内容,规范复试程序和办法,统一复试要求。
复试重点是全面、准确地考核考生管理能力、沟通能力、分析能力、应变能力、协作精神等在初试中难以测试的综合素质,判断其在管理领域是否具有发展潜力.
试办工商管理硕士专业学位的89所学校是:
北京大学、中国人民大学、清华大学、北方交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、对外经济贸易大学、南开大学、天津大学、天津财经学院等等。
详情请登录:
关于MPA
公共管理硕士(MasterofPublicAdministration)简称为MPA,是一门综合运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织,尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。
它源于西方20世纪初形成的传统公共行政学和60-70年代流行的新公共行政学。
我国于2000年首次引进,次年首次招生。
目前,首批试点招生院校共24所,其中较好的有:
中国人民大学、中山大学、复旦大学等。
招生对象:
大学本科毕业并获学士学位,有四年以上工作经验,年龄在45岁以下的政府部门及非政府公共管理机构的工作人员。
以政府公务员为主。
应届毕业生及同等学历暂不招收。
政治理论、英语、管理学、行政学、综合知识(逻辑学、数学)。
考试大纲及辅导教材已由中国人民大学出版社公开出版。
其中政治理论课由各招生院校自行命题,其它科目统一联考。
培养目标:
为政府部门及非政府的公共管理机构培养高层次的公共管理人才,其中以政府部门为主。
2001年MPA的复试提档线为:
四门全国联考总分不低于240分,西部地区考生不低于230分,单科不低于40分。
据这一标准,各试点院校确定名单,然后组织考生进行政治理论考试和面试。
录取过程中,在保证符合录取分数线的情况下,严格按照公务员和非公务员4:
1的比例进行录取。
就业前景:
由于我国引入MPA较晚,国内尚未形成供求市场,但专家预测随着中国社会和经济的快速发展,对MPA的需求将不亚于MBA。
关于法律硕士
法律硕士简称“法硕”,是为适应政法部门及社会对大批较高层次的应用型、复合型法律人才的需求而引进的。
1996年国务院学位办批准中国人民大学、北京大学、中国政法大学等8所高等校院校首批试点招收法律硕士专业研究生。
1998年,又允许在职攻读法律硕士专业学位。
报考条件:
法律硕士只招收具有国民序列教育大学本科学历或具有本科同等学力的非法律专业毕业生。
从2000年起,不再允许法律专业本科毕业生(含同等学力)报考,对于法律专业本科毕业生,鼓励报考法学硕士研究生。
这项措施大大降低了考生的竞争,压力。
本科同等学力者一般要求具备国家承认的大专学历,毕业后工作两年(从大专毕业到录取为硕士生当年的9月1日)或两年以上。
下列专业的本(专)科毕业生,不得报考法律硕士:
1、法学2、经济法3、国际法4、国际经济法5、劳动改造法6、商法7、公证8、法律事务9、行政法10、律师11、涉外经济与法律12、知识产权法13、刑事法
招生类别:
全国法硕联考招生院校招生包括以下四个类别:
计划内国家培养:
按国家招生计划录取,学生户口和人事档案转入学校,培养经费由国家提供,毕业后在国家计划指导下,双向选择就业。
定向培养:
按国家招生计划录取,招生时定向单位、学生和学校三方签订定向培养合同,培养经费由国家提供,毕业后按合同规定到定向单位工作。
委托培养:
招生时委托单位、学生和学校三方签订委托培养合同,不转学生户口和人事档案,培养经费由委托单位承担,毕业后按合同规定到委托单位工作。
自筹经费:
招生时学生和学校签订合同,培养经费由学生自行承担,学生户口和人事档案将转入学校,毕业后由学生选报志愿,学校推荐,用人单位择优录用就业。
计划外委托培养和自筹经费的收费标准各校有所不同,一般在每年7000元左右。
报名手续:
法律硕士的报名手续、报名时间与参加全国硕士研究生统考的报名手续、报名时间相同。
考生可直接到所报学校的研究生招生办公室报名,也可在各省、自治区、直辖市高校招生办公室指定的报名点报名。
考生同时可报联考院校中的两所院校,分数达到国家规定的录取线后,第一志愿未被录取,第二志愿有可能被调剂录取。
政治理论(文)、外语、民法学、刑法学、综合考试(含宪法、法学基础理论、中国法制史)。
其中,政治理论(文)和外语参加全国硕土研究生入学统一考试。
民法学、刑法学和综合考试等业务考试科目为全国联考科目。
联考科目的考试范围和要求依据全国法律硕士专业学位教育指导委员会编写的《法律硕土专业学位研究生联考考试大纲》和教育部高校学生司、国务院学位委员会办公室、司法部法规教育司组织编写的《法律硕士专业学位研究生联考考试指南》(中国人民大学出版社出版)。
培养特征:
法律硕士专业学位培养工作的一个重要特征,即培养的全过程要体现法律职业对其从业人员应具备的法律理念,即法律意识及价值观、法律思维的逻辑与方式、法律职业道德与职业责任、法律人员的从业素质和从业能力等方面的要求。
教学情况:
法律硕士学制2年。
教学内容侧重于实务方面。
据1999年修订的《法律硕士专业学位研究生指导性培养方案》,课程设置覆盖法学二级学科的主要内容,课程结构要体现应用型和复合型的要求,将职业道德和职业能力作为重要的培养任务和内容。
职业能力包括法律职业思维方式和能力、法律职业行为方式和技能。
试办法律硕士的38所高校为:
北京大学、中国人民大学、清华大学、对外经济贸易大学、中国政法大学、中国人民公安大学、南开大学、山西大学、辽宁大学、吉林大学、黑龙江大学、复旦大学、华东政法学院、上海交通大学、
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