云南省玉溪市玉溪一中学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案Word下载.docx
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D.被感染者仅通过细胞免疫就可杀灭寨卡病毒
2.下列关于真核生物和原核生物的叙述,错误的有()
①原核细胞无叶绿体和线粒体,不能进行光合作用和有氧呼吸
②原核生物细胞没有核膜,其DNA分子只分布在拟核中
③真核生物细胞有多种细胞器,而原核生物细胞没有细胞器
④真核生物的遗传物质均为DNA,部分原核生物的遗传物质为RNA
⑤真核生物的活细胞(哺乳动物成熟红细胞除外)均有线粒体,均可以进行有氧呼吸
⑥一个细菌,属于生命系统中的细胞、个体结构层次,同时也参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些结构层次
A.3项B.4项C.5项D.6项
3.如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对AIDS抗体的水解过程,其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领,根据图示结果,不能得出的结论是()
A.AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端
B.抗体的部分结构改变,功能就可能丧失
C.AIDS抗体的化学本质是蛋白质
D.胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶
4.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。
其中X、Y代表元素,a、b、c是组成甲、乙、丙三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。
据图分析正确的是()
A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种
B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,R是可变的侧链基团
C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,丙是生命活动的主要承担者
D.甲、乙的多样性主要由d的m体现,丙的多样性主要由e中的R体现
5.下列有关对物质染色鉴别的试剂、结果全对的一组是()
A
果糖斐林试剂砖红色
多肽
二苯胺
蓝色
淀粉碘
蓝色
B
RNA吡罗红
红色
脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄色
酒精重铬酸钾橙色
C
龙胆紫紫色
DNA甲基绿绿色
CO2
溴麝香草酚蓝
绿色
D
苏丹Ⅳ
酒精
重铬酸钾灰绿
RNA聚合酶双缩脲试剂紫色
6.下图是生物膜的结构模型,关于生物膜的结构及功能的叙述正确的()
A.线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的
B.动物细胞融合与钠、钾离子的进出均依赖于细胞膜的选择透过性
C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用
D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
7.以下关于酶和ATP的叙述错误的是()
A.在人和动物体内,酶的活性与内环境的相对稳定有密切关系
B.加酶洗衣粉中的酶是经过酶工程改造的产品,比一般酶稳定性强
C.有氧呼吸三个阶段都有ATP的合成,无氧呼吸仅在第一阶段合成ATP
D.叶肉细胞的线粒体有氧呼吸过程中产生的[H]和ATP可供给叶绿体进行光合作用
8.物质运输是细胞生存的物质保障,下列关于物质运输的叙述中,正确的是()
A.氧气和葡萄糖进入红细胞的方式相同
B.神经递质一般以胞吐的方式释放到突触间隙
C.吞噬细胞摄取病菌既需要载体也需要消耗ATP
D.生长素在琼脂中的运输方式为自由扩散
9.如图是人体细胞代谢部分简图。
图中甲表示ATP,下列有关叙述错误的是()
A.甲→乙→丙→丁过程中,起催化作用的酶空间结构不同
B.丙是RNA的基本组成单位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
D.在红细胞吸收葡萄糖时,细胞中乙的含量会显著增加
10.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是()
A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
B.光合作用和细胞呼吸过程中都能产生,前者还原C3,后者还原O2
C.长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜
D.光合作用将光能转变为化学能,细胞呼吸将化学能转变为热能和ATP
11.下列关于细胞呼吸的叙述正确的是()
A.种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化
B.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸
C.细胞呼吸过程中产生CO2的场所是线粒体基质
D.检测CO2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸
12.植物叶片中有一种酶,是叶片中含量最高的蛋白质。
其功能是催化反应C5+CO2―→2C3,由此推断这种酶()
A.主要分布在细胞质基质中
B.在低温环境中会失活,导致光合速率降低
C.是固定CO2的关键酶,其催化活性可能比其他酶低
D.由叶绿体中的基因控制合成,与细胞核基因无关
13.为了探究大蒜叶片在不同温度下的光合作用和呼吸作用强度,某小组进行了如图甲所示的实验,不同温度下a、b值变化如图乙所示。
下列叙述正确的是()
A.a表示大蒜的呼吸速率,b表示大蒜的净光合速率
B.在13~16℃之间,随着温度的升高,呼吸作用强度增强,实际光合作用的强度不断减小
C.在16℃条件下,10h光照、10h黑暗,大蒜叶片最多能增重10mg
D.14℃条件下大蒜的实际光合速率最大
14.下列是某二倍体动物细胞的细胞周期的两种模型图,据图分析错误的是()
图甲图乙
A.图甲中,ab可表示一个细胞周期;
图乙中,按箭头方向A→A表示一个细胞周期
B.处于图甲、图乙的细胞在各时期都有同源染色体存在
C.处于图甲a、c时期和图乙B→A时期的细胞可进行染色体的DNA复制
D.处于图甲b时期和图乙A→B时期的细胞,均会发生丝点分裂和染色体数目加倍
15.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()
A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
16.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是()
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
17.端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。
A.大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒
B.端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶
C.正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNA
D.正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长
18.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是()
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比接近1∶1
C.由F2中出现的分离比推测,生物体产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
D.若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1∶2∶1
19.红茉莉和白茉莉杂交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1。
下列说法中正确的是()
A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状
B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释
C.亲本无论正交和反交,后代的表现型及其比例均相同
D.粉茉莉与白茉莉测交,后代中会出现红茉莉
20.将基因型Dd的高茎豌豆幼苗(品系甲)用秋水仙素处理后,得到四倍体植株幼苗(品系乙),将品系甲、品系乙在同一地块中混合种植,在自然状态下繁殖一代,下列叙述正确的是()
A.品系甲植株自交后代出现高茎和矮茎植株是基因重组的结果
B.由品系乙产生的单倍体植株高度不育
C.品系甲、乙混合种植后,产生的子代中有二倍体、三倍体和四倍体
D.品系甲和品系乙存在生殖隔离,属于不同物种
21.对下列生物科学的经典实验,评价正确的是()
A.赫尔希和蔡斯证明了DNA是主要的遗传物质
B.孟德尔利用测交实验,证实了等位基因随着同源染色体的分开而分离
C.沃森和克里克根据X射线衍射图谱,推算出DNA分子呈螺旋结构
D.摩尔根等人通过类比推理法证实了基因位于染色体上
22.下列各项中,不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是()
A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性
B.体细胞中基因、染色体成对存在,配子中二者都是单一存在
C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方,一个来自父方
D.等位基因、非同源染色体的自由组合
23.如图为四个遗传系谱图,下列有关叙述中正确的是()
A.甲和乙的遗传方式完全一样
B.丁中这对夫妇再生一个女儿,正常的概率为
C.乙中若父亲携带致病基因,则该遗传病为常染色体隐性遗传病
D.丙中的父亲不可能携带致病基因
24.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32P标记的乙组噬菌体保温时间过长。
最可能的实验结果是()
A.甲组的上清液中无放射性
B.甲组的沉淀物中有较强的放射性
C.乙组的沉淀物中无放射性
D.乙组的上清液中有微弱的放射性
25.下列有关DNA分子的叙述,正确的是()
A.一个含n个碱基的DNA分子,转录出的mRNA分子碱基数量是n/2
B.DNA分子的复制过程中需要tRNA从细胞质转运脱氧核苷酸
C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和脱氧核糖通过氢键连接
D.DNA分子互补配对的两条链中碱基种类和序列不一定相同
26.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。
若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为()
A.3∶3∶1B.4∶4∶1C.1∶2∶0D.1∶2∶1
27.下图是某昆虫基因pen突变产生抗药性示意图。
下列叙述正确的是()
A.基因pen的自然突变是定向的
B.杀虫剂的使用促进昆虫发生抗药性的变异
C.昆虫种群抗药能力的增强是人工选择的结果
D.昆虫遗传多样性的上升有利于生物的适应性进化
28.下列关于生物变异和进化的描述正确的是()
A.基因结构的改变一定会引起生物性状的改变
B.杂交育种过程中,通过不断自交、筛选,可以改变种群的基因库
C.生物变异的方向决定生物进化的方向
D.大多数基因突变对生物体是有害的,因此不能为生
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