届高三一轮复习单元测试 小说阅读文档格式.docx
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熟了,我才知道,他是很乐观的人。
好交朋友,好看书。
我还经常讲讲新闻,说些笑话。
我送他几本《运河》杂志,他特高兴:
“太好了,我文化不高,就是喜欢看书”从这以后,家里有活儿就找他,我们就渐渐地成了好友。
无话不聊啦。
有一天,我听说他唯一的独女丢了,我就向他求证。
他竟然显出漫不经心的神色说:
“那时,她刚上班,21岁,就要和一个外地小子结婚,,我和老伴不同意,她就和那小子跑了。
”他的语气平淡,好像此事与他无关。
我问:
“你们没有联系啦?
找找她呀!
”他说:
“我怎么找?
公安局也用心找了几年,也没消息。
这可真是怪事。
都成年了,能出什么事呢?
”老谢不以为然地说:
“天要下雨,娘要嫁人,让她去吧,闺女早晚要嫁人,我们两口子,过得挺好就行啦!
“
老谢就是一个大松心的人,可他一旦认准的事,他也真跟老牛一样的犯拧。
一天.他很认真地跟我说:
“黎老弟,求你个事?
”听这口气,看来他遇见难事了。
就问:
“你尽管说吧,我尽力帮忙。
“我在家里搞了一个像章展览室,求你找一位书法家,给我写个牌子,让更多人到我家来参观,”我听了,很奇怪地问:
“什么像章?
”他认真滴说“就是文革时期的最火的毛主席像章呀!
我已经收藏5000多个了。
有空你看看去,指点一下。
”我说:
“好的,我去。
”
过了几天,我带着写好了的字,就到他家里去了。
老谢住的还是原先的职工宿舍。
两间小屋,外屋就是展览室,一进屋,就看到,满墙的像章。
按着大小,一个个排列整齐,全都镶在玻璃镜框里。
真的好壮观啊。
我鼓励他说:
“你干了一件很有意义的事,让人们不忘那段历史。
”他笑着点点头,又补充一句:
“应该建个‘像章博物馆’,让人别忘了毛主席呀!
“毛主席像章展览室”通州区吕先生的书法,果然遒劲,飘逸。
老谢见了挺高兴。
就很麻利地放进镜框里,我帮着他,挂到了门口。
牌子挂出来了,屋里也布置也像模像样的。
我相信们会有好多人来参观的。
可是,我没想到,就在一个月后,我偶然见到他,就问:
“来家参观的人很多吧!
”他显出特别失望和无奈的神色说,:
“唉!
现在的人,忘本,没有人去看呀!
”
好久未见,我顺路去看看他。
一进屋,我就觉得冷冷清清的。
原来老谢病了,是让骗子气的,看来病的不轻。
小屋里,老谢正躺着,老伴用小勺给他喂药、老伴说:
“那天,几个骗子,把他的几个像章骗走了,他就一病不起了。
我让他去医院,他死活不去,他不放心屋里的这些宝贝呀!
我攥着老谢的手说:
“怎回事呀?
”老谢吃力地说:
“他们说是大运河艺术馆的,要挑集美像章展览三天,还留了张借条,你看看!
”我拿过来一看,上面写着:
‘借像章五枚,三天归还。
落款是:
大运河艺术馆武士水·
·
看到这儿,我就知道老谢是被骗了。
一是通州没有这个艺术馆,二是落款的“武士水”分明是:
‘我是谁’是意思。
我劝老谢:
“别急,先看病,我帮你报案,公安局会给你找回来的。
行吗?
”他使劲睁开眼说:
“找不到了,那么好的像章哪儿去找?
你知道,那可是瓷的,少见呀·
我劝不了,只好去医院找来大夫,费了好多唇舌,老谢终于去医院了,我每天都去看他。
他的病却不见好。
而且越来越瘦了。
大夫对我说:
“他是心病,药物不好治了!
果然,不到三个月,老谢带着遗憾走了,给他送葬那天,我心里难受,想说一句,一路走好,可是我早已哭成个泪人了,什么也说不出了……
(1)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.文章开篇采用外貌描写的手法,用笔细致,让老谢寒酸落魄的形象跃然纸上,与后文老谢的能干和执着形成了对比。
B.老谢是一个认真负责、乐观友善的人,踏实能干是个多面手,朴实热情好交朋友,虽然文化不高,却很喜欢看书。
C.文中写老谢积极筹建博物馆,却因无人去参观而失望与无奈,实则是为了表现出老谢对人们淡忘过去的失望与不解。
D.本文语言质朴,故事情节生动,作者主要采用外貌、语言等描写手法,塑造了一个执着的平凡人形象,令人印象深刻。
【答案】A
【解析】题干是“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是”。
本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。
A项,“与后文老谢的能干形成了对比”分析有误,作者开篇写老谢其貌不扬主要是为了表现老谢的执着精神。
衣着寒酸与否和是否能干并无逻辑关系,故而不能构成对比。
(2)老谢的“执着”在文中具体体现在哪些地方?
请简要概括。
(6分)
【答案】①老谢干活很执着,把自己力所能及的都修理好才作罢;
②老谢对女儿婚姻以及女儿出走的态度也是一种执着;
③老谢收藏5000余枚毛主席像章,追忆那个年代,这也是一种执着;
④老谢在家筹办“毛主席像章展览室”把像章分门别类排列的整整齐齐,也是一种执着;
⑤老谢对珍贵像章被骗耿耿于怀以至于生病去世,也是执着的体现。
【解析】题干是“老谢的‘执着’在文中具体体现在哪些地方?
”本题考查欣赏作品的人物形象。
点睛:
首先,要分析人物的典型性格。
典型人物的典型性如何体现呢?
这就需要注意人物的共性和个性的统一,共性是指典型人物所代表的那一类人的共同性格。
其次,借助故事情节分析人物形象。
情节是小说中用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。
我们需要从情节的发展中把握人物形象,因为情节是人物性格形成和发展的历史,在事件发展的过程中,才能显现出人物灵魂深处的东西来,离开了情节,就不知道人物怎样做事,也就无法分析人物性格特征。
要了解人物性格,必须透过情节中发生的事情这种外在现象去剖析现象背后的本质。
故事情节或是发展了人物性格,或是表现了人物性格。
第三,分析矛盾冲突,把握人物性格特征。
矛盾冲突是构成情节的基础,是展示人物性格的手段.优秀的小说,总是充分地揭示社会生活本质的矛盾和斗争,在典型的矛盾冲突中展示人物的性格特征.一般说来,矛盾冲突展开得越充分,人物性格也就越鲜明。
第四,借助描写方法分析人物形象。
第五,借助环境描写分析人物形象(分析环境描写,探究形成人物命运和性格的社会原因)。
第六,通过人物间的关系分析人物性格。
第七,借助作者倾向分析人物形象(注意作者对人物的介绍和评价或联系小说主题分析)。
比如本题,可以抓住老谢的表现来分析其特点。
(3)小说设置这样的结局,有什么作用?
请结合文章进行分析。
【答案】①老谢因为执着于像章被骗而生病致死是情节发展的必然,使得故事情节略有波澜,形成了小说的高潮;
②这样的结局符合老谢执着的人物形象,使得老谢这一形象更具典型性;
③这样的结局升华了小说的主题,促使读者反思“执着”的意义。
【解析】题干是“小说设置这样的结局,有什么作用?
”本题考查分析作品结构的能力。
文章的结尾主要有“出乎意料之外,却在情理之中”“戛然而止”“直接点明主旨”“急转直下”“环境渲染”等方式,作用分别“结构严谨、悬念丛生”“留下回味、想象的空间”“中心突出”“富有戏剧性”等,还要结合人物的塑造,主旨的表达进行进一步分析。
小说阅读结尾题出题格式:
1.这篇小说的结尾令人印象深刻,请赏析它的妙处。
2.谈谈你对这篇小说结尾的看法。
3.有人说这篇小说的结尾很震撼人心,有人说还是去掉结尾好。
你认为怎样更好?
为什么?
小说结尾分析答题角:
1.情节角度,①陡生波澜,出人意料又合乎情理,震撼人心。
②与前文的内容/伏笔照应,使情节连贯/基调一致。
2.主题角度:
深化主题+结合内容具体分析(讽刺,揭露……)。
3.手法角度,戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味。
(1)情感角度,悲剧性结尾,(与……形成强烈的对比)震撼人心,有极大的感染力。
喜剧性结尾,符合主人公的意愿,给人以愉悦、和谐之感。
2、【2018届河南省六市高三第二次联考】阅读下面的文字,完成下列小题。
哑巴与军刀
孙长乐
在一次战斗中,许维所在的八路军骑兵队与日军遭遇了,双方展开了激烈的拼杀。
许维挥舞着军刀一口气将5个鬼子斩落马下,又和一个膀大腰圆的鬼子战到一起。
几个回合后,那鬼子露出了破绽,许维迅疾挥刀朝他拦腰砍去,可挨了一刀的鬼子竟然好端端地坐在马上。
许维收回军刀一看,原来是自己的军刀卷刃了!
就在许维一愣神的瞬间,那鬼子挥刀将他挑落马下,幸亏一个战友及时赶到,救了他一命。
他虽保住了性命,但腹部受伤严重,再也不能上战场跟敌人拼杀了。
许维心中非常难过,眼前不时浮现自己被鬼子挑落马下的那一幕,知道自己是吃了军刀的亏,就觉得很窝囊。
鬼子生产的军刀,既锋利又耐用,战友们都把缴获来的鬼子军刀视若宝贝。
许维躺在病床上,心想何不混进鬼子的兵工厂里,学会鬼子制作刀具的技术!
这天,部队的岳团长到医院慰问伤病员,许维一脸委屈地说道:
“首长,我可是吃了军刀的亏,要不是军刀卷刃了,我咋会躺在这里!
我有一个请求,伤好后我想混进日军的兵工厂,偷学鬼子制刀技术。
……
许维伤愈后,岳团长派人把他叫到团部,郑重地告诉他:
“组织上同意你去偷学技术。
我们得知,日军的兵工厂为了保密,只用哑巴干活,你只能装成哑巴混进去。
许维跟部队里的一个会哑语的教导员学了一些哑语以后,就离开了部队。
混进鬼子兵工厂后,许维和其他中国劳工一样,一天从早到晚都默不作声,只是卖力地干活。
有天傍晚,许维在茅房里解手,鬼子的一条狼狗蹿进了茅房里,朝他嗅着。
许维猛然看到那条高大的狼狗,吓了一跳,脱口喝道:
“该死的畜生,出去!
这时候,两个巡逻的鬼子正好走到茅房前面,听到茅房里有人说汉语,俩鬼子端着枪冲进茅房里,把许维押到了兵工厂的审讯室里。
在鬼子的兵工厂里,凡是发现装成哑巴的中国劳工,都得被割掉舌头,变成真正的哑巴。
鹤田队长围着许维转了两圈,便向站在一旁的几个鬼子做了个“割舌”的手势。
一个鬼子挥着雪亮的剪刀,将许维的舌头齐根剪掉,许维立时昏了过去。
鬼子往许维的嘴里胡乱敷了些面状的止血药后,便把他给拖到了工房里。
此后的日子,许维除了卖力干活,还有意接近日本工匠,暗中观察他们的锻造工艺和制作刀具的技术。
许维既勤快又好学,很快得到了几个日本工匠的喜欢,他们都乐意带他干活,他便借机勤学苦练,悉心讨教锻件、淬火、打磨、开刃等制作刀具的几个关键技术。
每到夜晚,许维就躲在被窝里,借着月光,偷偷地把制作刀具的工艺记录下来。
一天,许维和两个中国劳工跟着几个鬼子到邻县去拉煤炭,途经一个叫南关驿的小镇时,许雏用哑语告诉鬼子,自己以前曾在这小镇待过,知道镇上有个叫大向梨的女子,不仅人长得貌美如花,还有一手推拿的绝活。
几个鬼子大为高兴,就在一个小客栈待下来,让许维去把那女子找来,慰劳他们。
离开那几个鬼子后,许维就钻进一个树林里,天黑后才离开了小镇……
面对岳团长,许维嘴里呜噜着,撕开自己身上那件狗皮棉袄的夹层,拿出一叠记录着鬼子刀具制作工艺的土纸,交给了岳团长。
望着面容消瘦、蓬头垢面的哑巴许维,岳团长的眼里噙满了泪水。
不久,八路军的兵工厂在许维的指导下,制造出了一批精良的军刀。
在此后的战斗中,八路军战士再也没有吃过军刀的亏。
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()(3分)
A.小说开头描写八路军与鬼子拼杀的场面,突出了战斗的激烈,同时
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