新人教部编版小学语文二年级下册期末质量检测卷一Word文档下载推荐.docx
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2.(3分)看拼音,写汉字。
bá
i
duà
shān
jià
fǔ
shì
mǎ
tí
jià
n
luò
ān
3.(8分)选词填空。
继续
陆续
连续
持续
(1)九点钟,参加会议的代表_______进了会场。
(2)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。
可就是这让他发愁的胡子_______帮助了很多有困难的人。
(3)胡萝卜先生_______往前走,走过了鸟太太家的树底下。
(4)那哀痛的日子_______了很久,他们不知如何安慰我。
二、词语训练场(34分)(共6题;
共34分)
4.(5分)连线,组成恰当的短语。
明朗的
水洼
亮晶晶的
天空
小小的
叶子
金黄金黄的
蓝天
湿漉漉的
地毯
彩色的
小巴掌
金色的
水泥道
仔细地
歌唱
愉快地
数着
5.(4分)读拼音,写汉字。
yì
lì
gē
bì
gǒng
shǒu
kāng
kǎi
fù
dì
liú
tǎng
6.(4分)把下面的词语和音节连一连。
(8分)
年龄_______
zhēyǎn
茁壮_______
zhè
tá
ng
懊丧_______
niá
nlí
ng
地毯_______
zhuó
zhuà
杜鹃_______
à
osà
蔗糖_______
ní
nì
遮掩_______
dù
juān
泥泞_______
tǎn
7.(8分)写出出自下列成语的人物。
闻鸡起舞——_______
纸上谈兵——_______
惊弓之鸟——_______
负荆请罪——_______
破釜沉舟——_______
七步成诗——_______
韦编三绝——_______
单刀赴会——_______
乐不思蜀——_______
铁杵成针——_______
指鹿为马——_______
完璧归赵——_______
8.(6分)接着请为下列词语找出它们的反义词吧。
寂静_______
大方_______
破坏_______
炎热_______
难过_______
轻巧_______
9.(7.0分)看拼音,写字词。
yuè
liang
rì
yuè
é
rtó
huāé
r
_______亮
_______童
花_______
三、句子游乐园(33分)(共5题;
共33分)
10.(3.0分)按要求完成句子练习。
(1)地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
①这句话是对_______的描写,从侧面表现了桑娜_______的品质。
②请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写你卧室的环境,表现你的一种品质。
(2)读句子,结合语境选择省略号的正确作用。
省略号的作用:
A.表示数目的递增;
B.表示说话结结巴巴,欲言又止;
C.表示心理活动断断续续;
D.表示语意的跳跃;
E.表示语意未尽。
①古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
②“不,没有人!
天啊,我为什么要这样做?
……如今叫我怎么对他说呢?
……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。
③“我?
”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”_______
11.(4分)把下面错乱的字词连成通顺的句子。
(1)一封
给爸爸
露西想
信
写
(2)几块
山峰上
有
巨石
(3)已经
尾巴
的
不见了
小青蛙
12.(9.0分)拼一拼,写词语。
dā
chē
qīn
shā
tǔ
shēng
xiǎng
má
o
cuì
niǎo
chá
ng
zuǐ
tūn
xià
bǔ
yú
jì
qiāo
qiāo
13.(5分)把下列句子排列成一段通顺的话
_______外公没有等姐姐和我发问,就说开了:
“据说蝙蝠洞有八十九曲,因洞内有许多蝙蝠窝,‘蝙蝠洞’因此得名”。
_______星期天,我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。
_______我们向洞里走去,一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声,由于洞内有回声,泉声虽小,却很清晰。
_______我们拐过一弯又一弯,转过一曲又一曲,眼看没路了,却又见一条小路,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”
_______绕了几道弯,我们来到著名的“蝙蝠洞”。
14.(12分)请把下列名言补充完整。
(1)爱人若_______。
——《墨子》
(2)_______,不贰过。
——《论语》
(3)_______,有礼者敬人。
——《孟子》
(4)_______,暖于布帛;
_______,深于矛载。
——《荀子》
四、阅读练功房(12分)(共1题;
共12分)
15.(12分)阅读短文,完成练习。
再见了,亲爱的母校
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
小学的学习生活转瞬间就过去了。
在这离别母校的时刻,我们的心情格外激动,心中充满了留恋之情。
回首往事,六年的小学生活历历在目。
忘不了,敬爱的老师!
忘不了您那________的教诲,忘不了您那________的目光。
从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心。
杨老师,你还记得我这个曾经口吃的学生吗?
您送给我一本《绕口令》的书,________地嘱咐我天天读。
是您那充满期待的目光鼓舞了我。
在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病!
忘不了,亲爱的同学!
忘不了我们朝夕相处的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。
六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在平整的操场上尽情玩耍。
转眼间要分开了,心中怎能平静呢?
记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步________地上下楼梯。
这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?
忘不了,美丽的校园!
您像一位温和的母亲,用________的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。
在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。
我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。
再见了,哺育我们成长的母校!
再见了,敬爱的老师!
再见了,亲爱的同学们!
(1)在文中的横线上填上合适的词语。
①忘不了您那_______的教诲,忘不了您那_______的目光。
②您送给我一本《绕口令》的书,_______地嘱咐我天天读。
③记得四年级时,我不慎被玻璃扎伤了脚,是你们,替我背着书包,搀扶着我,一步一步_______地上下楼梯。
④您像一位温和的母亲,用_______的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。
(2)“诲”的读音是_______;
“慎”的读音是_______;
“枯燥”的近义词是_______;
“哺育”的近义词是_______。
(3)“历历在目”的意思是_______,即将离开母校了,至今使你历历在目的是_______。
(4)仿照画线句子写一句话。
五、写话大作战(7分)(共1题;
共7分)
16.(7分)看图写话。
图上画的是什么地方?
画了什么动物?
它们在干什么?
它们之间发生了什么事情?
请你用一段话写下来。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
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