2021年党员党史学习教育生活会“四个对照”个人剖析材料与副县长在教育专题民主生活会个人检视剖析发言稿.docx
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2021年党员党史学习教育生活会“四个对照”个人剖析材料与副县长在教育专题民主生活会个人检视剖析发言稿
【仅供参考】
2021年党员党史学习教育生活会“四个对照”个人剖析材料
按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕四个对照进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。
下面,由我做个对照检查。
一、存在的主要问题
(一)对照学史明理方面。
通过多年的工作经历,结合近段时间党史的学习对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好有了更深一步的理解,对党的基本理论和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历练,在高举旗帜、践行两个维护等重大政治原则问题上,能够头脑清醒、态度鲜明、立场坚定。
但是对照更高标准要求,还存在一些不容忽视的问题。
一是刻苦钻研还不够。
这些年来始终在接受学习和教育,在思想深处或多或少存在差不多、够用了的心态,对党的创新理论特别是新时代中国特色社会主义思想,学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的理论和知识记得影影绰绰的多,深层积淀少。
二是消化转化还不够。
对党的创新理论能够做到深入学、跟进学,但联系思想实际、改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方法,形成科学的思维方式、内化为政治判断力政维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。
(二)对照践行的力度还有欠缺。
内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到守土有责、守土担责、守土尽责,还远远不够。
(三)是模范表率的力度还有欠缺。
自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。
下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。
(四)对照学史力行方面。
近些年,我先后几次变换岗位,无论从事哪项工作,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终充满激情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。
但深入对照反思,还存有三个方面的差距:
一是振奋精神干事业的劲头有所淡化。
有时工作干了,做的也比较艰苦,但在为什么干?
应当怎样做好上思考的还不深。
任现职已经有几个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。
有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。
这些东西也常常与积极学习、勤奋工作、严格自律的党性要求形成碰撞,如果自己拿不准、拿不住,也容易带来思想、状态和工作上的滑坡。
这是我必须时刻谨记的。
二是积极主动改作风的锐气有所弱化。
思想深处仍存在着创先争优意识不强、担当动力不足问题,有些工作标准不高,求平保稳,对政策性难题有等靠思想,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。
有时抓工作落实还浮在面上,满足于安排了、部署了,亲临一线指导、跟踪督导问效还不够,工作落实不到位、标准不高的问题有所表现。
三是心系基层解难题的行动有所虚化。
群众观点、人民立场、宗旨意识树立得还不够牢固,践行以人民为中心的发展理念,口头喊得比较多,落实行动比较少。
比如,下不去、蹲不住、帮不实的情况依然存在,调查研究不够深入,对基层实情若明若暗;用会议、文电部署任务、推动工作的惯性思维还没有彻底纠正;每年征求基层和群众的意见原则性答复多,实质性解决少,有的甚至不了了之。
二、问题的主要根源
(一)持之以恒加强思想改造不够。
培塑世界观、人生观、价值观的自觉性和刻苦性不够,有时关注业务工作多,关注学习改造少,存在学用两层皮的现象,特别是随着工作时间的延续、年龄的增长,内心自觉不自觉地产生了一些不愿接受改造的惰性心理、差不多过得去的自满情绪,一定程度上弱化了终生改造的韧劲、知行合一实劲、小处着手的细劲。
(二)强化责任振奋精神状态不够。
我参加工作30年,在现职岗位工作也已经满8年,虽然也能做到兢兢业业、任劳任怨,但想到属于自己的时间段已经不多、进步的希望也比较渺茫,精神状态也有所滑坡和懈怠,缺乏以往那种干劲、冲劲和实劲,有些工作能推出去就推出去,有些责任能不担就不担,表面上是事业心责任感弱化,实际上是初心使命没有牢固树立起来。
(三)践行宗旨真心服务解难不够。
对基层深入了解不够,下基层调查研究,以普通党员身份与职工群众拉家常、打交道、交朋友做得不够好,特别对改革带来的新情况新问题,有时掌握得还不够准确全面,还缺乏深入研究和具体分析,相信群众依靠群众不够,在谋划工作、破解难题、指导帮带上,问政于民、问计于民不够。
(四)紧而又紧严守纪律规矩不够。
对当前全面从严治党、正风反腐的高压形势还缺乏清醒敏锐的认识,对党章党规党纪缺少深入系统的学习领悟,纪律观念和法规意识树立得不够牢固,大的方面能够按照规章制度执行,但在细节小处上还有打折扣的现象,反映出自己对党纪党规的敬畏度和执行力还需进一步加强。
三、下步的努力方向
(一)强化理论武装。
继续把学习党的创新理论作为首要任务,围绕深刻领悟新时代中国特色社会主义思想,认真参加集体学习,并持之以恒的进行自学,在掌握基本立场、观点、方法的基础上,不断加强思想改造,着力提升政治判断力政治领悟力政治执行力,切实坚定政治理想、坚守政治定力、树立政治担当,确保自己在大是大非、政治风浪等考验面前,能够站稳立场、守住思想防线,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
(二)强化责任担当。
牢记为民初心、职责使命,恪守党性原则,改进工作作风;珍视岗位职责,以勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,圆满完成上级赋予和党委交办的各项工作任务;珍惜工作机会,主动作为,加班加点工作,力争为行业建设发展多做贡献;珍重班子生活,坚决维护集体权威,出好主意,当好参谋,主动为党委献策分忧,讲大局,讲团结,为班子建设尽职尽责,尽心尽力。
(三)强化作风改进。
围绕岗位职责和群众需求抓落实,坚决不做表面文章,不提脱离实际的口号,不干群众反感的事,多为群众办实事好事;对上级要求的事、党委决策的事、建设发展有益的事,认认真真,不折不扣地抓好抓实,抓出成效。
特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。
(四)强化自律标准。
自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造,自觉参加组织生活,不断汲取政治营养,进一步完善自我、提升自我;严格遵守和模范执行廉洁从政各项规定,时刻警惕各种诱惑,严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。
党史学习教育专题组织生活会四个方面个人对照检查材料自公司党委开展党史学习教育以来,我能够按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,突出学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,认真学习。
以上对照检查,请各位领导批评指正。
2021年副县长在教育专题民主生活会个人检视剖析发言2147字稿
各位同志:
按照县政府第一机关党支部关于召开党史学习教育专题民主生活会的相关要求,今天我以普通党员身份参加。
会前我认真学习了总书记今年2月在党史学习教育动员大会上的重要发言、党中央指定的4本学习材料,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,7月1日又观看了总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要发言,下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指教。
一、学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要发言精神情况和心得体会
7月1日上午,我和机关同志们集中观看了建党百年庆祝大会直播,总书记在发言中深情回顾了党在百年奋斗中形成的四个伟大成就,形成的八个方面的伟大建党精神,向第二个百年奋斗目标中进军中所必须遵循的九个必须。
总书记的重要发言高瞻远瞩,博大精深,饱满感情,充满强烈的使命担当、真挚的为民情怀。
观后倍感自豪、倍感振奋、倍感做一个中国人的骨气、底所和志气。
作为一名基层党员领导干部,今后一是要认真学好总书记七一重要发言精神,从党的最新创新理论中吸取营养,武装头脑,始终坚定地同以总书记为核心的党中央保持高度一致,同心同德,同力前行;二是要在本职岗位上,认真履职,坚守担当,抓住当前大好机遇,多方挖掘法潜能,最大努力服务社会,在分管岗位上做出自己的努力和贡献。
二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育活动开展以来,通过网上自学、聆听党校专家授课,集中研讨、参加第一机关党支部组织的党史知识竞赛等形式,我较全面学习了近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党中央指定学习材料,在学习中坚持学原理、悟思想、坚持做笔、划重点。
同时积极参加机关支部组织的我为群众办实事等活动。
通过此次专题党史学习教育,重温了党的百年奋斗史,真正理解了党的初心使命,认清了党的光辉未来,美好前景,从而更加坚定了自己的人生信仰,更加坚定了个人的选择;也更加坚定了永远跟党走的情怀。
三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面。
一是理想信念不够纯粹坚定。
缺乏入党时那种一心为公的思想,全心全意奉献的精神,考虑小我的算盘时有打起;二是思想改造不够,不能够全盘继承老一辈无产阶级革命家优良的作风和传统,思想深入时有灰尘和杂质,没有完全予以清除;三是党性锤炼不够,三会一课有缺席现象,在年度专题民主生活会上,害怕得罪人,因而没有真正做到红脸出汗。
四、对照党的初心使命,党员先锋作用发挥方面。
总书记七一发言再次强调党的初心使命。
这方面存在的主要问题一是主动服务性不强、服务效率和服务质量不高、服务态度不优;二是宗旨意识有所淡化,工作时有形式主义和官僚主义倾向;三是全局观念不强,更多的时候考虑是把自己份内工作做好就行了,对于配合他人性质的工作,因怕越位,担心其他县级分管领导有想法,不敢放开手脚,只是旁敲侧击,以致党员先锋作用发挥不充分,不到位。
不及时。
五、原因剖析
1、思想认识不够深刻。
个人将党史学习教育当成了一种需要完成的任务来对待,只求完成,不求质量;只求过程,不重结果。
没有从以史为镜,可以知兴替的高度,认识党史学习教育的重要作用,以致没有从净化思想、提高境界、推动实践,指导工作的高度认识学习的重要性。
2、学习态度不够端正。
党的百年奋斗史,就是一部中国共产党为人民谋幸福的初心使命,为中华民族谋复兴的奋斗史,以党史为鉴,可居高观远,知晓昨天,把握今天,掌控明天。
而自己因学习态度不端正,以致学习动机不够纯正,学习浮光掠影,没有真正做到入心入脑。
3、思想改造不够到位。
因为存在比较心理,有时会有心理失衡现象,思想深处会产生的一些灰尘、杂质,个人也没有及时擦洗,处理、打扫,思想上的被动导致缺乏主动担当精神不足,担心做得越多,错误越多。
4、宗旨意识不够强烈。
随着年龄的增长,资历的增加,工作劲头有所减弱,工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象,为人民服务的宗旨意识没有刚参加工作时那样强烈。
六、今后整改措施和努力方向
1、加强学习主动性。
今后要提高思想认识,端正学习态度,把党的创新理论学习当作一种境界,一种追求,一种责任,一种享受,认真学习四史,从党史中汲取智慧和力量;同时下真功夫认真研究新时代中国特色社会主义思想,在掌握核心要义上下功夫,在学以致用上做文章,在出成果上写一笔。
2、强化宗旨意识。
今后一是要加强思想改造,锤炼党员党性,练就服务本领,优化服务态度,牢固树
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