初中社团活动策划书Word格式.docx
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三、具体措施
1、严格制度,加强管理。
社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。
学校成立社团活动领导小组,组织检查指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。
2、尊重主体,实行双选。
活动前、学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
3、认真准备,精心辅导。
各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时做好活动记录,整好活动资料。
4、关心学生,保障安全。
各要保证活动场地、设施、器材的安全性,防止意外事故的发生。
专用活动室教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。
5、加强研究,注重实效。
各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助节日、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。
6、建立机制,规范评价。
建立相应规范的内部评价与激励改进
机制,把各自辅导的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。
各社团要在期末做好总结工作。
领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等境况开展考核,结果纳入教师的绩效考核。
四、活动组织
领导机构:
成立社团活动实施领导小组,加强组织与领导,保证方案正常实施。
组长:
xxx
副组长:
xxxxxx
成员:
具体实施人:
各项目具体负责教师
地点:
操场、各专用教室
时间:
每周二下午课外活动,每周日下午5点到6点
五、活动项目
依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
文学、传媒类社团
太阳文学社
宗旨:
抒真性情,作美文章。
鼓励创作,鼓励发表作品,提高学生的文学素养。
艺术类社团
美术兴趣小组
寄情于丹青,放歌于笔墨。
舞蹈队
曼妙的舞姿——一中最亮丽的风景线
体育运动类
男子篮球队
强身健体,丰富生活;
情感交流,快乐体育。
心理健康教育类
阳光心理社团
普及心理健康知识,开展心理健康教育,提高中学生心理素质,自助、互助,助人。
:
科技类:
电脑小能手
电脑基本知识的操作和运用。
趣味数学:
数学竞赛
英语角:
英语口语
xx中学初中部
2013年9月
四川****学院
****
活动策划书
一、活动名称:
******二、活动目的:
**************
三、活动意义:
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四、活动背景:
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五、主办单位:
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承办单位:
****************************学生团体活动时间:
2012年__月__日——2012年__月__日六、活动流程:
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第一阶段:
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宣传:
*****************************训练时间:
*********************训练地点:
****
第二阶段:
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预赛:
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展览时间:
********展览地点;
决赛:
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教师组;
*********学生组;
*********地点:
待定七、奖项设置:
本次活动将评选出:
学生组:
一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名和5名优秀奖教师组:
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
八、宣传:
以海报形式在校内进行宣传。
九、物资需要:
十、资金预算:
备注:
本次活动的奖励待定;
附:
比赛评比规则
四川*****学院****学生团体0**年**月**日
对本次活动人员的安排
根据我社团的实际情况,结合本次活动的实际情况,现对本次活动我社人员作出如下安排
前期监督指导;
万海烈。
李超。
马静。
徐敏活动所用器具安排;
活动现场管理;
中学学生社团建设实施方案
学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。
为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,特制订本实施方案。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,紧密围绕我校“科学规划,内涵发展,办泉州一流的初中校”办学目标,积极以学生社团活动为载体,进一步加强社团的组织管理和活动指导,发挥社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的积极作用,促进广大学生全面发展。
二、总体目标
1、积极整合校内外课程资源,努力实现学生社团活动校本课程化,使社团活动成为学校课程设置的重要组成部分。
2、繁荣我校的文化生活,提升我校的办学品味,丰富我校的文化内涵,展示我校的办学特色。
3、坚持学生自主选择、自我完善与教师有效指导相结合的原则,进一步培养学生的实践能力,激发学生的创新精神,提升学生的综合素质,为每一位学生的终身发展奠定基础。
4、催生一支敬业奉献,有创新意识,熟悉学生社团工作的指导教师队伍。
三、组织管理
1、学校成立以校长为组长,副校长为副组长,教务处、德育处、总务处、团委会及各年段负责人为组员的学校社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。
2、德育处、团委会负责制定学生社团活动的总体方案,并对各社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使各社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。
3、各教研组原则上应指导社团1—2个。
各教研组负责根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际,研究、制定切实可行的社团建设目标、指导计划,并择优推荐社团指导教师。
4、各社团原则上设指导教师1—2名。
指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料积累,每学期末送活动资料交德育处、团委会存档。
5、各社团原则上设社长1名,副社长1—2名,负责定期召集本社团成员召开会议,举办活动。
各社团社长、副社长由社团成员民主推选,经团委会审批后产生。
四、实施步骤
1、社团申报
学校每学年9月接受社团申报。
社团申报分为教研组申报和学生申报两种形式。
教研组申报,即各教研组根据学科特点、学生实际及本组教师个人爱好、特长等实际筹建社团,由教研组长分项填写《泉州第三中学社团申报表》交至教务处,提请学校有关部门审批。
学生申报,即兴趣爱好相同的学生自主创建社团,由社团发起人分项填写《泉州第三中学社团申报表》交至团委会,提请学校有关部门审批。
2、成员招收
在对全校学生进行社团推介的基础上,学生填写《泉州第三中学社团报名表》交至团委会或相关教研组、指导教师处,由社团指导教师及主要学生干部从中有选择地招收社团成员。
社团存续期间,每学期初均招收新成员。
各社团应及时将成员更替信息向团委会报备。
3、社团启动
召开社团成立大会,宣布各社团师生名单,向指导教师颁发聘书。
学校有关部门协调、安排各社团的活动时间和场地。
各教研组、指导教师指导社团制定章程及活动计划等,全面启动社团各项活动。
4、社团建设
在学校
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