二年级体育课教案 3Word格式文档下载.docx
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三、队列操练:
立正、稍息、看齐、报数。
四、组织:
成四列横队。
一、听口令站队。
二、听口令练习。
5
弱
1
基
本
部
分
一、广播体操(全套)
重点:
动作规范、协调、熟练。
二、游戏:
《打活动目标》。
1、示范、讲解。
2、指挥学生练习。
3、纠正错误。
2、讲解游戏规则。
3、用哨音、手势指挥学生行动。
1、学生听
2、学生练习
3、互相检查对照练习。
4、比赛谁做得好。
1、学生听
2、听口令行动
3、击中活动目标多者为胜。
20
10
中
多次
结
束
部
一、总结
二、下课
1、表扬好人好事
2、组织:
四列横队
学生听,提问
场地器材
操场
课后小结
培养灵敏性、准确性及投掷能力。
二年级体育课教案
第1课任课教师:
一、400——600米跑
《头上传球》
1、发展跑的一般耐久力,培养跑的正确姿势,要求跑得轻松、自然。
2、培养动作敏捷、准确、发展上肢和腰腹力量。
一、课堂常规(略)
二、准备部分
队列、各种关节运动。
三、队列操练
成四列横队进行各种关节的运动。
一、听口令站队。
二、听口令练习、模仿。
一、400——600米跑。
动作轻松协调,用前脚掌着地,呼吸有节奏。
《头上传球》
1、讲解动作要领、示范
2、组织练习。
1、示范、讲解。
2、讲解游戏规则。
3、用哨音、手势指挥学生游戏。
1、原地摆臂练习。
2、原地高抬腿练习。
3、用脚前掌着地的直线跑。
4、400——600米全程跑。
2、听口令行动
3、以快队为胜。
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、表扬好人好事
3、组织:
1、学生模仿
2、学生听,提问
培养动作敏捷、准确、发展上肢和腰腹力量。
第2课任课教师:
第3课任课教师:
一、30米加速跑
二、双环操(1——3节)
1、培养跑的正确姿势,发展跑的速度。
2、学会双环操1——3节,增强韵律感。
队列、腿的各种关节运动。
步幅、步频。
二、双环操(1-3节)
1、上肢运动
2、扩胸运动
3、体侧运动
2、指挥学生练习。
3、纠正错误。
2、镜面示范。
四纵队
1、原地高抬腿跑
2、20-30米直线跑
3、两人一前一后追逐跑
4、30米快速跑
2、听口令做
3、集体做。
15
1、表扬好人好事
2、、组织:
培养跑的正确姿势,发展跑的速度。
第4课任课教师:
1、2分种定时跑
2、双环操(4-5节)
1、培养跑的正确姿势和不怕苦、累的顽强意志,提高耐久跑的能力。
2、继续学会双环操4-5节,发展表现力。
队列、各关节的运动
1、听口令站队。
2、听口令练习、模仿。
一、2分钟定时跑
二、双环操(4—5节)
动作连贯、规范。
1、解要领、示范
2、组织练习。
1、按节奏做原地快慢的高抬腿跑。
2、原地跑步做有节奏的呼吸练习。
3、中等速度直线
跑。
4、定时跑。
3、比赛谁做得好。
培养跑的正确姿势和不怕苦、累的顽强意志,提高耐久跑的能力。
1、30米快速跑
2、游戏:
《看谁投得远》
1、培养跑的正确姿势,跑出后迅速加快速度并以最快速度跑过终点。
2、发展投掷能力,提高动作协调性。
队列、各关节的运动队
一、30米快速跑
1、示范讲解动作要领。
2、组织学生练习。
1、解示范。
2、游戏规则。
3、组织:
四列横队。
1、原地摆臂练习。
2、原地高抬腿练习。
3、直线跑。
4、追逐跑。
5、30米快速跑。
1、学生听。
1、分组游戏。
2、以得分多的队为胜。
8
1、总结
2、下课
2、组织:
培养跑的正确姿势,跑出后迅速加快速度并以最快速度跑过终点。
第5课任课教师:
第6课任课教师:
1、向左(右)转弯走。
2、双环操(6-7节)。
3、游戏:
《支援前线》。
1、初步学会转弯走;
学会双环操(6-7节)。
2、培养勇敢精神和责任感,发展负重奔跑能力。
一、向左(右)转弯走重难点:
行进时、停止时的动令。
二、双环操(6-7节)
6、腹背运动
7、跳跃运动
三、游戏:
《支援前线》
1、讲解示范动作要领
2、组织学习练习
3、口令指挥
1、示范方法
2、说明游戏规则
3、组织游戏
4、组织队形:
四横列
1、便步走练习
2、齐走练习
3、向左(右)转走练习。
4、向左(右)转弯走练习。
2、分组游戏
3、最快的队为胜
培养勇敢精神和责任感,发展负重奔跑能力。
1、跳沙坑
《结鱼网》
1、踏跳准确,起跳时两腿向前方提起和双脚轻巧落地。
2、培养动作敏捷及奔跑能力。
体操
三、指挥做一次体操。
三、听口令站队。
四、听口令练习,充分活动开各关节。
1、跳沙坑。
重难点:
踏跳的角度。
2、游戏:
《结鱼网》
1、讲解示范动作要领
2、组织学生练习
4组织学生比赛
1、示范方法
2、说明游戏规则
3、组织游戏
队形:
1、原地半蹲起跳,落地屈膝缓冲。
2、三步一脚蹬地起跳双脚落地。
3、助跑几步从踏跳区起跳。
4、比赛。
培养动作敏捷及奔跑能力。
第7课任课教师:
1、屈腿跳高
2、乒乓球游戏:
《颠球接力》
1、初步学会踏跳和屈腿过竿动作。
2、掌握颠球方法,培养动作准确性、协调性。
广播体操
2、听口令练习、。
一、屈腿跳高
两脚蹬地跳。
二、乒乓球游戏
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