分米和毫米”单元测试题.docx
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二年级下册第四单元“分米和毫米”单元测试题
姓名学号成绩
一、认真思考,准能填好(每题1分,共28分)
1.常用的长度单位有()、()、()、()。
2.量大楼的高度,一般用()做单位。
测量降雨量,一般用()做单位。
3.20毫米=( )厘米 50厘米=( )分米
7分米=( )厘米 4厘米=( )毫米
4.填上合适的单位名称。
数学书的长大约是20( ),也就是2( ),数学书的厚度大约是5()。
课桌的高大约是80()。
小孩的手一柞大约长1(),一步的距离大约是60()。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
6毫米○5厘米 30分米○3米 9毫米○1分米
1米○8分米 8毫米○7毫米 40分米○40毫米
6.小东今年身高8分米,他再长( )分米就是1米。
7.直尺的长大约是2(),厚大约是1()。
8.小刀长7厘米,用毫米作单位是()毫米;一条绳子长60厘米,用分米作单位是()分米。
二、仔细推敲,准确判断(每题1分,共4分)
1.小明身高1米40厘米,也就是1米4分米。
…………()
2.9毫米的线段要比1厘米的线段长一些。
……………()
3.10张白纸的厚度大约是1厘米。
………………………()
4.1米=10分米,10分米=1厘米。
………………………()
三、反复比较,慎重选择(每题1分,共4分)
1.一本新华字典厚3()。
A、米B、分米C、厘米D、毫米
2.一幢教学楼高12()。
A、米B、分米C、厘米D、毫米
3.在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人()跳得远些。
A、小明B、小华C、一样远D、不好确定
4.1米()100厘米。
A、>B、 四、注意审题,认真计算(共20分) 1.直接写出得数(每题0.5分,共8分) 14÷2= 56÷7= 13÷8= 300-200= 4×9= 41÷8= 100+700= 480-80= 74-9= 5×7=8×8= 800+200= 49÷7= 9×0=45÷5=500-50= 2.用竖式计算(每题2分,共12分) 68÷8= 89÷9= 56÷6= 五、细心作图,注意比较(每题4分,共8分) 先画一条长50毫米的线段,再在它的右面画一条比它短20毫米的线段。 六、联系实际,解决问题(第5题4分,第6题8分,其余每题6分,共36分) 1.用两根铁丝分别围成一个每条边都相等的三角形和六边形,哪根铁丝短一些? 短多少毫米? 2.小青“一拃”的长度是9厘米。 小芹“一拃”的长度是8厘米。 一张课桌的长,小青量大约是8拃长,小芹量大约是几拃长? 这张课桌的长是多少厘米? 用毫米作单位是多少毫米? 3.一根5分米长的铁丝,工人师傅想用它做6个铁圈,每个铁圈用了5厘米的铁丝。 (1)做这些铁圈一共用了多少厘米的铁丝? (2)这根铁丝还剩多少厘米? 4.一根木头长40分米,把它锯成相等的小段,锯4次后,平均每段长多少分米? 5.这是明明写的一篇日记,其中有些单位用错了,请你当老师,将明明的日记改正确(请先把错误的地方画出来,然后把正确的写在相应的下面)。 今天早晨,身高只有120米的我,从一张2米长的床上爬起来,急急忙忙洗脸、吃早饭。 学校离我家不远,大约有80毫米,我跑步来到学校,发现已经上课了。 我赶紧从书包里找出一枝2厘米长的铅笔和一本厚6米的笔记本,认真做起笔记来。
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