河南省信阳高中高一语文上学期期中考试答案不全Word格式文档下载.docx
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D.揣摩绿草如荫易帜因人成事
3、下面语段中画线的成语,使用恰当的一项是()
公共汽车正在行驶中,前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路,眼看两车就要相撞。
在这千钧一发之际,只听“嘎——”的一声,公共汽车司机紧急刹车,避免了一场车祸的发生。
车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕,议论纷纷,怨声载道。
那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来,一阵东张西望之后,未见交警身影,继而义无反顾,翻身上车,扬长而去。
司机不禁怒形于色,大声斥责那违反交通规则的男子。
A、扣人心弦
B.怨声载道
C.义无反顾
D、怒形于色
4.下列各句中没有语病的一句是
A.本报热切期待您:
(1)惠赐大作;
(2)提供话题;
(3)推荐作者;
(4)提出批评建议。
B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。
C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。
D.他潜心研究,反复试验,终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的
复杂性的总称。
它是由地球上生命与其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化
而形成的,是地表自然地理环境的重要构成成分之一。
生物多样性与其物理环境
相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统,是社会经济发展的物
质基础,对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。
生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意
义难以估量。
因此,1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上,150
多个国家的政府首脑签署通过了人类历史上第一个《生物多样性公约》。
这是
一项全球性保护生物多样性的战略宣言,目的是为了当代和后代人的利益,为了
生物多样性的固有价值,尽最大可能维持、保护和利用生物多样性。
生物物种多样性在地球上分布很不均匀,这主要是由水热条件的差异、地形
的复杂性和地理隔离程度造成的。
许多热带岛屿和其他一些陆地地区全年高温多
雨,地理位置相对孤立,境内地表复杂,使得这里生存的生物种类最多。
自从35亿年前地球上出现生命以来,由于各种自然原因,难以计数的生物
已经灭绝,现存的500~1000万种生物仅是过去曾经生活过的几十亿种中的少
数幸存者。
物种灭绝和生态系统被破坏,由此造成的遗传多样性的损失是不可逆的,也是不可弥补的。
这不只是直接减少了人类可利用的生物资源,还可能造成更严重的后果。
一般认为,一种生物物种的灭绝,将给以其为生存条件的其他10~30种生物的生存带来威胁。
生物多样性是人类起源与进化的基础,生物等自然资源的持续利用是保障社会经济持续发展的重要条件。
但是,由于长期以来人类对生物环境的破坏、对自然资源的过度利用、保护不力等原因,生物多样性遭受的损失令人触目惊心。
因此,采取有力措施保护生物多样性已成为十分紧迫的任务。
5.从原文看,下列对“生物多样性”的说明,不正确的一项是 ( )
A.生物物种的遗传变异和生态系统的复杂性是生物多样性的重要方面。
B.生物多样性是在漫长的演变进化中,由生命与环境相互作用而形成的。
C.生物多样性是生物在几十亿年的漫长过程中形成的生物群体的总称。
D.生物多样性有利于维持生态平衡,是人类社会经济发展不可或缺的物质基础。
6.下列表述,符合原文意思的一项是 ( )
A.水热条件、地形以及地理的隔离程度等因素,与生物物种多样性的分布有着十分密切的关系。
B.地球上多数生物物种灭绝的主要原因,在于人类对生物环境的破坏,对自然资源的过度利用。
C.生物资源的利用必然导致物种的灭绝和生态系统的破坏,其造成的遗传多样性的损失是不可逆的。
D.一种生物物种的灭绝,就会使10~30种生物物种灭绝,从而使人类可以利用的生物资源越来越少。
7.依据原文的信息,下列推断正确的一项是 ( )
A.只有利用生物遗传变异特点,改造生物基因,才能为人类创造出适应的生存环境。
B.《生物多样性公约》的签订,将使现有的生物都得到充分的维持、保护和利用。
C.由生物物种多样性分布不均的原因得知,沙漠和极地地区的生物物种比较贫乏。
D.目前,保护生物多样性的当务之急是大力培育动植物的新品种,弥补物种的缺失。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文完成8~10题。
季布者,楚人也。
为气任侠①,有名于楚。
项籍使将兵,数窘汉王。
及项羽灭,高祖购求布千金,季布匿濮阳周氏。
周氏髡钳季布,衣褐衣,之鲁朱家所卖之。
朱家心知是季布,乃之洛阳,见汝阴侯滕公。
因谓曰:
“臣各为其主用,季布为项籍用,职耳。
项氏臣可尽诛邪?
今上始得天下,独以己之私怨求一人,何示天下之不广也!
君何不从容为上言邪?
”滕公心知朱家大侠,意季布匿其所,乃许曰:
“诺。
”待间,果言如朱家指。
上乃赦季布,拜为郎中。
孝惠时,为中郎将。
单于尝为书嫚②吕后,吕后大怒,召诸将议之。
上将军樊哙曰:
“臣愿得十万众,横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意,曰“然”。
季布曰:
“樊哙可斩也!
夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以万众横行匈奴中,面欺!
”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。
季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。
复有言其勇,使酒难近。
至,留邸一月,见罢。
季布因进曰:
“臣无功窃宠,待罪河东。
陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;
今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭。
楚人曹丘生,辩士,事贵人赵同等,与窦长君善。
季布闻之,寄书谏窦长君曰:
“吾闻曹丘生非长者,勿与通。
”及曹丘生归,欲得书请季布。
窦长君曰:
“季将军不说足下,足下无往。
”固请书,遂行。
曹丘至,即揖季布曰:
“楚人谚曰‘得黄金百斤,不如得季布一诺’,足下何以得此声于梁楚间哉?
且仆游扬足下之名于天下,何足下拒仆之深也!
”季布乃大说,引入为上客。
季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
(节选自《史记·
季布栾布列传》)
【注】①为气任侠:
任性使气而见义勇为。
②嫚(mà
n):
用言辞轻侮。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是:
(
)
A.季布匿濮阳周氏匿:
隐瞒
B.意季布匿其所
意:
料想
C.上乃赦季布,拜为郎中拜:
授官
D.诸将皆阿吕后意阿:
迎合
9.以下六句话,分别编为四组,全都表现季布“任性使气”的一组是:
①季布为项籍用,职耳。
②樊哙可斩也!
③高帝将兵四十余万众,困于平城。
④此人必有以臣欺陛下者。
⑤吾闻曹丘生非长者,勿与通。
⑥季布乃大悦,引入为上客。
A.①③⑤B.①④⑥
C.②③④
D.②⑤⑥
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:
A.季布本为项籍旧将,打仗时屡次陷汉王于困境。
项羽灭后,汉高祖悬赏缉捕季布,鲁人朱家通过汝阴侯滕公劝说高祖,季布才最终得到赦免。
B.汉惠帝时,单于写信侮辱吕后,吕后极为气愤,樊哙表示要率军痛击匈奴。
季布援引历史故事,认为贸然出兵难以取胜,说服吕后收回成命。
C.汉文帝时,有人称赞季布贤能,文帝想任命他为御史大夫。
季布到京后,在住所滞留一个月,拟议却未见实行,季布说起此事,文帝无言以对。
D.曹丘有口才,他听说季布不喜欢自己,仍然坚持前往拜访。
见面时,他热情地赞扬季布,尽力与之联络感情,终于使季布改变看法而善待自己。
第Ⅱ卷
四、(23分)
11.把第1卷文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣,臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
译文:
(2)季布名所以益闻者,曹丘扬之也。
12.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
(8分)
秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
(1)请谈谈这首诗前两句中“入”字和“摩”字的表达效果。
(2分)
答:
(2)这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。
结合全诗,对此作简要分析。
(6分)
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(5分)
(1)恰同学少年,风华正茂;
,挥斥方遒。
(2)真的猛士,,敢于正视淋漓的鲜血。
(3)惨象,已使我目不忍视了;
流言,。
(4)(轲)又前而为歌曰:
“,壮士一去兮不复还!
”
复为慷慨羽声,,发尽上指冠。
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14~17题。
俯向大地的身影
许俊文
这些年来,我的笔下总是很少提到自己的母亲。
我觉得至今还没有找到可与母亲般配的文字,就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏,由于担心技术水平达不到,而一直犹豫不决,迟迟没有开采。
那是去年深秋的一个黄昏,我从定远县东部的小镇岱山下车去豆村,沿途的田野,该收割的已经收割了,眼前的每一块赤裸的土地,就像产后的孕妇似的,安安静静地躺在那儿,见不到一个来打扰她的人,只有田边地角盛开的野菊花静悄悄地陪伴着她。
一个老妇人的背影出现在我的视野里:
青衣青裤,头上扎着时下很少见到的那种黑色的包巾,右手握着一把小锄。
举起,落下,举起,落下……在锄头偶尔停顿的间隙,从翻起的泥土里捡起一点什么,随手丢进身旁的篮子里,再继续翻着泥土。
当我走近,才认出是母亲。
我小声地叫了一声“妈”,她睁了半天才反应过来,急忙丢下手里的锄头,想立即站起来,可是挣扎了几次,最后还是在我的协助下才完成了那个简单的动作。
母亲的两个膝盖处粘满了泥土,我不由自主地就跪了下去,替母亲轻轻地扑打,扑着扑着,眼泪就出来了。
母亲是一个惜粮如命的人。
她三岁就跟着外婆讨饭,至今她的左腿还有当初被恶狗咬伤留下的疤痕;
七岁下地给东家割麦子,饿极了就搓生麦粒吃;
三年自然灾害时期,她的两个女儿相继被饥饿夺去了生命。
粮食在母亲的眼里比什么都金贵。
记得小时候,我家的粮食总是不够吃,为了能够从工分以外多获得一点粮食,母亲请铁匠给我打了一把小锄头,每到秋天,当队里的花生、红薯、胡萝卜起获之后,她就叫我到地里翻找遗落的果实。
虽然如今的生活早已改变,父母的生活费用也由儿女们全包了,可母亲依然是一个拾穗的人。
是如今村里唯一的一个,可能也是最后一个了。
母亲总感叹道,人哪,最容易忘本,只要三顿饱饭一吃,就记不得挨饿的滋味了。
前年秋天,父亲打电话说母亲病了,我匆匆忙忙赶回到豆村,只见瘦弱的母亲睡在床上蜷作一团,我上前握住她枯瘦的手,粗糙得犹如一截干枯的树干。
父亲唠叨着,他说牛喘气那块水稻田你是知道的,烂泥深得连牯牛都拔不动腿,我叫她不要去拾(稻穗),她非不听……母亲微微地睁开眼,下意识地剜了父亲一下,父亲便不再吱声了。
这时我发现母亲的床边码放
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