现代汉语知识梳理语法篇演示教学Word格式文档下载.docx
- 文档编号:15799017
- 上传时间:2022-11-16
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:23.88KB
现代汉语知识梳理语法篇演示教学Word格式文档下载.docx
《现代汉语知识梳理语法篇演示教学Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代汉语知识梳理语法篇演示教学Word格式文档下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
表人、物或事情,是动作所支配、涉及的对象。
偏正:
定语:
名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:
谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
中补:
补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。
*层次分析法
第二节词类
一、词类划分依据
词类:
词的语法性质的分类。
分类依据:
语法功能(主要):
实词在语句里充当句法成分的能力,即词的职位。
充当句法成分的能力(能否充当、充当什么)
词与词或短语的组合能力(实词与实词、虚词依附实词或短语)
形态:
构形形态、构词形态。
意义:
语法上同类词的概括意义或意义类别。
二、实词
概念:
能够单独充当句法成分,意义实在,即有词汇意义和语法意义。
(一)名词
种类:
①专有名词;
②普通名词;
③时间名词;
④处所名词;
⑤方位名词
语法特征:
①经常放在动词前后分别作主语和宾语。
②前面一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。
③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
5经常用在介词后头,组成介词短语。
6名词单复数同形。
(二)动词
①动作动词;
②心理活动动词;
③存在、变化、消失动词;
④判断动词;
⑤能愿动词;
⑥趋向动词;
⑦形式动词
①多数能作动语带宾语,能做谓语或谓语中心。
②能够受副词“不”修饰,只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够在前加程度副词。
③能构成“∨不∨”式并带宾语表示提问。
④动词多数可以后带“着、了、过”等表示动态。
⑤有些动作行为动词可以重叠,表短促动作的动量小或时量短或尝试、轻松等意义。
特殊动词:
①判断动词“是”:
表事物等于或属于什么;
表事物的特征、质料、情况;
事物的存在;
让步转折。
②能愿动词(助动词):
用在动词语、形容词语前表客观的可能性、必要性和人的主观意愿,有评议作用。
不能用在名词前,不能重叠、不能带“着了过”。
③趋向动词:
表移动的趋向。
可单独做谓语或谓语中心,常用在别的动词或形容词后表趋向,作趋向补语。
(三)形容词
①性质形容词;
②状态形容词
①常作定语谓语或谓语中心语。
少数性质形容词能直接修饰动词,做状语。
部分形容词也能作补语。
②不带宾语。
③性质形容词大都能受程度副词与否定副词“不”修饰。
④有些性质形容词可以重叠,即以形态变化表示性状程度的加深或适中。
⑤有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀。
7状态形容词不用加“很”或重叠。
(四)区别词
人和事物的属性或区别性特征,有区分事物的分类作用。
①能直接修饰名词和名词短语;
多数能带“的”形成“的”字短语。
②不能单独做主语、谓语、宾语。
但组成联合短语或成双对比后可以。
③不能前加“不”,否定时加“非”。
(五)数词
①基数词(可组成倍数、小数、分数、概数短语);
②序数词
①要跟量词组成数量短语,才能作句法成分。
②常作定语、补语、状语。
③“俩”、“仨”为合体数量词,后不加“个”。
④倍数只能用来表增加;
分数既能表增加,又能表减少。
(六)量词
①名量词(专用名量词、借用名量词);
②动量词(专用动量词、借用动量词)
①位于数次和名词之间,与数词组成数量短语,作定语、状语、补语、宾语。
②单音量词大都可以重叠,重叠后表示每一、逐一、多。
不作补语、宾语。
数量短语也可重叠,表数量多或按次序进行。
③有时单独做句法成分。
(七)副词
①表程度;
②表范围;
③表时间、频率;
④表处所;
⑤表肯否定;
⑥表方式情态;
⑦表预期;
⑧表关联
①都能作状语,几乎动能修饰动词,近半能修饰形容词。
②一般不能单说。
③部分能兼有关联作用。
*形容词副词区别:
①能否作定语;
②能否作谓语;
③能否用作“∨不∨”
(八)代词
按句法功能分:
①代名词;
②代谓词;
③代数词;
④代副词。
按意义分:
①人称代词;
②疑问代词;
③指示代词。
①人称代词可分为第一、二、三人称代词和其他代词。
②疑问代名词主要用途是询问和反问。
也可引申为偶任指和虚指。
③指示代名词用来指代人或事物。
(九)拟声词
①独立性很强,一般不与别的词发生结构上的关系,作独立于或独立词句。
②充当一定成分。
作谓语中心:
相当于动词;
作定语、状语:
相当于副词、形容词。
(十)叹词
表感叹、呼唤、应答。
常用作感叹语,也可单独成句。
一般不与实词发生结构关系。
三、虚词
不能充当句法成分,只有语法意义。
特点:
①依附于实词或语句,表语法意义。
②不能单独成句。
③不能单独作句法成分。
④不能重叠。
*虚词是封闭类,数目有限,使用频率高。
(一)介词
①不单独作句法成分,总要先构成介词短语,再由整个短语作句法成分。
②介词短语主要作状语、补语,还可以作定语(后面加“的”)。
③后面不能加动态助词“着”,“了”,“过”。
判断介词与动词:
①是否单独作谓语或谓语中心语;
②是否能加动态助词;
③能否重叠。
(二)连词
①只起连接作用,不起修饰作用。
(区别副词)
②不能单独作句子成分,不能单独回答问题。
③具有双向性或多向性。
(三)助词
①结构助词(“的”、“地”、“得”);
②动态助词(“着”、“了”、“过”);
③尝试助词(“看”);
④时间助词(“的”、“来着”);
⑤约数助词(“多”、“把”、“来”、“左右”、“上下”);
⑥比况助词(“似的”)。
(四)语气词
四、词类小结
(一)词类划分
分歧原因:
①一类词充当几种句法成分,而每种成分并不是本类中所有词都能充当的,缺乏普遍性。
②一种成分往往不是某一类词所专有的,缺乏排他性。
(二)词类兼用和借用
兼类词条件:
①同音、同形。
②经常具备几类词的语法特征。
临时改变的为词类活用。
③在语义上有联系。
④只在少数词中。
第三节短语
一、短语及其分类
短语是由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位,又叫词组。
分类:
结构类、功能类。
二、短语结构类
(一)基本短语:
①主谓短语;
②动宾短语;
③偏正短语;
④中补短语;
⑤联合短语。
(二)其他短语:
①连谓短语;
②兼语短语;
③同位短语;
④方位短语;
⑤量词短语(数量、指量);
⑥介词短语;
⑦助词短语(“的”字短语、比况短语、“所”字短语)。
三、短语功能类
类型:
①名词性短语;
②谓词性短语;
③加词性短语。
四、多义短语
第四节句法成分
一、主语、谓语
(一)主语
构成材料:
①名词性主语;
②谓词性主语。
语义类型:
①施事主语;
②受事主语;
③中性主语。
(二)谓语
通常由谓词性词语充当,在一定条件下也可由名词性词语充当。
叙述、描写、判断说明。
二、动语、宾语
(一)动语
①单个动词;
②动词带上补语;
③动词带动态助词。
(二)宾语
①名词性宾语;
②谓词性宾语(只能出现在能带谓词性词语的动语后)。
①施事宾语;
②受事宾语;
③中性宾语。
动词分类:
(依据:
宾语)①名宾动词;
②谓宾动词;
③名谓宾动词。
三、定语
语义类别:
①限制性定语;
②描写性定语。
多层定语:
排列:
①表领属关系;
②表时间、处所;
③量词短语或指示代词;
④动词性词语和主谓短语;
⑤形容词性词语;
⑥表质料、属性或范围。
四、状语
副词、时间名词、动词(能愿动词)、形容词(特别是状态类形容词)、介词短语、量词短语等。
①限制性;
②描写性。
多层状语:
①表时间;
②表处所;
③表范围;
④表情态;
⑤表对象。
五、补语
①结果补语;
②情态补语;
③趋向补语;
④数量补语;
⑤时地补语;
⑥可能补语;
⑦程度补语
与宾语辨认:
看标志“得”;
看关系;
看词性。
六、中心语
类别:
①定语中心语:
②状语中心语;
③补语中心语。
七、独立语
(一)插入语
功能:
①表肯定或强调(十分明显、毫无疑问);
②表对情况的推测和估计、态度(我看、算起来);
③表示消息来源(据说);
④引起对方注意(你瞧、你看);
⑤表总括性意义(总之);
⑥表注释、补充、举例;
⑦对语义的附带说明(不客气地说)。
(二)称呼语(直呼、称呼、发语词)
(三)感叹语
(四)拟声语
*八、句法分析(层次分析法)
第五节单句
句型:
句子的结构类,即根据句法成分的配置格局分出来的类。
根据全句特点分出的上位类名。
句式:
是根据句子的局部特点分出的下位类名。
句类:
句子的语气类,即根据全句语气语调分出来的类。
句子类型:
句子类型是对句子整个格局进行综合分析归纳的结果。
根据标准不同可分出不同的类型。
一、句型
(一)主谓句
①动词谓语句;
②形容词谓语句;
③名词谓语句。
(二)非主谓句
①动词非主谓句;
②形容词性非主谓句;
③名词性非主谓句;
④叹词句;
⑤拟声词句。
二、常见句式
(一)主谓谓语句
(二)“把”字句
①动词前后常常有别的成分,动词一般不能单独出现,尤其不能出现单音节动词。
②“把”的宾语一般说在意念上是有定的、已知的人或事物。
③谓语动词一般都有处置性,就是动词对受事要有积极影响。
④“把”字短语和动词之间一般不能加能愿动词、否定词,只能置于“把”字前
(三)“被”字句
①动词前后常常有别的成分,动词一般不能单独出现。
②主语所表示的受事必须是有定的。
③动词一般都有处置性。
④能愿动词和表否定、时间的副词,只能置于“被”字前
(四)连谓句
条件:
①连续谓词陈述同一主语(主语不一定出现)。
②先后顺序不能颠倒。
③连谓之间没有关联词语。
④连谓之间没有标点停顿。
⑤连谓之间没有主谓等关系。
(五)兼语句
①使令式;
②爱恨式;
③选定式;
④“有”字式。
(六)双宾句
(七)存现句
语义上表示何处存在、出现、消失了何人或何物。
结构:
处所段+存现动词+人或物。
三、变式句
(一)省略句
(二)倒装句(主谓倒装;
定语、状语后置。
)
四、句类
(一)陈述句
(二)疑问句
①是非问(“吗”字问。
②特指问(用疑问代词或其组成的短语来表明疑问点,希望对方就疑问点作出答复。
③选择问(用复句的结构提出不止一种看法供对方选择。
④正反问(即反复问。
格式:
∨不∨;
∨不;
附加句,加“是不是、行不行”等。
(三)祈使句
要求对方做或者不要做某事的句子。
①命令、禁止(强硬坚决);
②请求、劝阻(请求、敦促、商请、建议、劝阻等)。
(四)感叹句
*五、语法分析
三个层面:
句法分析、语义分析、语用分析。
第五节复句
一、概说
复
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代汉语 知识 梳理 语法 演示 教学